【課件】 感知與判斷-美術(shù)鑒賞的過程與方法 課件-2022-2023學(xué)年高中美術(shù)人美版（2019）美術(shù)鑒賞

普通高中教科書·美術(shù)·美術(shù)鑒賞（必

修）第一單元

主題二感知與判斷丨美術(shù)鑒賞的過程與方法10/21/2022美術(shù)鑒賞的過程與方法一、鑒賞美術(shù)作品的一般過程二、鑒賞美術(shù)作品的其他方法三、鑒賞美術(shù)作品要多看原作10/21/2022一、鑒賞美術(shù)作品的一般過程1、美術(shù)鑒賞是運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行觀察、體驗(yàn)、聯(lián)想、鑒別與評(píng)價(jià)，獲得審美經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)知品位的認(rèn)知活動(dòng)。這個(gè)過程主要包括描述、分析、解釋、評(píng)價(jià)四個(gè)步驟。10/21/20222、鑒賞美術(shù)作品過程的四步法（1）描述：是指陳述作品中描繪的物象；（2）分析：探討作品的形式構(gòu)成特征，包括形狀的相互關(guān)系、色調(diào)的處理、空間營(yíng)造、構(gòu)圖原理等；（3）解釋：在對(duì)作品進(jìn)行體驗(yàn)、聯(lián)想、想象的過程中，合理闡述作品的意義、作者的思想，不斷對(duì)作品的內(nèi)涵加以解釋；（4）評(píng)價(jià)：比較，判斷這一作品的優(yōu)劣。10/21/2022學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：嘗試運(yùn)用描述、分析、比較、評(píng)價(jià)的“四步鑒賞法”

來賞析國(guó)寶級(jí)風(fēng)俗畫作品，北宋張擇端《清明上河圖》10/21/2022描述：清明上河圖展示了怎樣的圖景？觀察：人物的衣著、船舶、住房、商貿(mào)情況10/21/2022解釋：作者創(chuàng)作此畫的意圖？作品有什么意義？10/21/2022便面評(píng)價(jià)：清明上河圖有什么藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值？10/21/2022孟元老《東京夢(mèng)華錄》原文摘錄1、舉目則青樓畫閣，繡戶珠簾。2、雕車競(jìng)駐于天街，寶馬爭(zhēng)馳于御路，金翠耀目，羅綺飄香。3、新聲巧笑于柳陌花衢，按管調(diào)弦于茶坊酒肆。4、八荒爭(zhēng)湊，萬國(guó)咸通。集四海之珍奇，皆歸市易；會(huì)寰區(qū)之異味，悉在庖廚。10/21/2022二、鑒賞美術(shù)作品的多角度和程序性1、“多角度”，結(jié)合創(chuàng)作時(shí)代，個(gè)人境遇，成長(zhǎng)過程，個(gè)性特征，藝術(shù)風(fēng)格來進(jìn)行深度解讀。2、“程序性”，即四步欣賞法，兩個(gè)方法配合使用，可以為我們提供“更為明亮的慧眼”，透過作品看見更多的內(nèi)容，獲得審美的享受和精神提升。10/21/2022（一）中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的品評(píng)

南齊謝赫《古畫品錄》把氣韻生動(dòng)列為作品的最高品評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，中國(guó)畫以形寫神的目的是要形神兼?zhèn)?。北宋趙佶《竹禽圖》南宋梁楷《太白行吟圖》10/21/2022思考與探究一

1、小組合作，請(qǐng)同學(xué)們按中國(guó)畫傳統(tǒng)繪畫品評(píng)方法

對(duì)四幅梅花作品加以分析，并展開交流。10/21/20222、在四幅梅花圖中找出最能體現(xiàn)下列詩意的作品（1）疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。（2）風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。（3）雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)。過時(shí)自會(huì)飄零去，恥向東君更乞憐。10/21/2022（二）形式鑒賞潘天壽《雄視》分析10/21/2022西班牙畢加索《在紅色安樂椅上睡著的女人》10/21/2022思考與探究二

以小組為單位，分析西班牙畫家畢加索作品，用分解的方式找出畫面中“女人”不同的睡姿。從形式美的語言元素（點(diǎn)線面色的構(gòu)成）角度講述你對(duì)這幅作品的理解。10/21/2022（三）社會(huì)學(xué)式鑒賞法國(guó)《蓬皮杜國(guó)家藝術(shù)文化中心》10/21/2022法國(guó)馬塞爾杜尚《自行車輪子》1、杜尚促進(jìn)我們思考藝術(shù)與生活的關(guān)系。2、欣賞者要調(diào)動(dòng)所有能用、想得到的方法，進(jìn)行全方位、多角度、立體化的鑒賞。10/21/2022思考與探究三1、蓬皮杜國(guó)家藝術(shù)文化中心與傳統(tǒng)建筑藝術(shù)截然不同，這是藝術(shù)嗎？運(yùn)用社會(huì)學(xué)式鑒賞的方法回答。2、杜尚的作品《自行車輪子》算一件藝術(shù)品嗎？杜尚為什么這么做？10/21/2022對(duì)比鑒賞練習(xí)：

唐周昉《簪花仕女圖》法國(guó)馬奈《吹笛少年》10/21/2022學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：

嘗試多種鑒賞方法進(jìn)行賞析，按下列表格中的要求進(jìn)行評(píng)價(jià)，并與同學(xué)開展辨析和互評(píng)作品名稱綜合式鑒賞形式鑒賞社會(huì)學(xué)式鑒賞周昉《簪花仕女圖》馬奈《吹笛少年》10/21/2022小結(jié)：美術(shù)鑒賞的過程與方法

多角度，全方位仔細(xì)觀察作品，結(jié)合藝術(shù)領(lǐng)域的諸多鑒賞方法，采用作品解讀文本材料，立體化鑒賞才能完成對(duì)一件經(jīng)典作品的深度解讀。美術(shù)鑒賞是采用多種方式交叉并用，以便對(duì)作品獲得全面的感知與判斷。10/21/2022三、鑒賞美術(shù)作品為什么要多看原作北京《天壇祈年殿》局部細(xì)節(jié)10/21/2022有人說照片比實(shí)物清楚多了清龔賢的《溪山無盡圖》10/21/2022有人說照片可以從不同角度看意大利米開朗基羅《大衛(wèi)》10/21/2022有人說你去現(xiàn)場(chǎng)根本都看不清楚看照片比看實(shí)景方便多了甘肅敦煌莫高窟第329窟藻井10/21/2022清代《紫檀嵌瓷靠背扶手椅》10/21/2022為何欣賞美術(shù)作品要看原作美術(shù)作品原作的材質(zhì)、尺寸、體量、肌理、色調(diào)等要素的微妙變化和視覺樣態(tài)的豐富性，都需要在身臨其境的前提下才能充分感知。10/21/2022多去美術(shù)館、博物館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)10/21/2022課堂練習(xí)：經(jīng)典之所以能成為經(jīng)典，是前無古人，后無來者，登峰造極，不可超越。站在藝術(shù)史的制高點(diǎn)，不禁讓我們思考當(dāng)下：請(qǐng)以由《清明上河圖》所想到的為題，寫一篇散文或一首小詩，抒發(fā)一下與藝術(shù)經(jīng)典相遇的情懷，并與同學(xué)們即興分享。10/21/2022課堂總結(jié)

美術(shù)有寬泛的領(lǐng)域，龐雜的門類，作品包羅萬象，還有國(guó)別和時(shí)代的區(qū)分。學(xué)術(shù)領(lǐng)域的美術(shù)鑒賞是一個(gè)非常復(fù)雜的課題。面對(duì)異彩紛呈的美術(shù)作品，高中階