2009-2022歷年河北省省直事業(yè)單位公開招聘工作人員《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題含答案2022-2023上岸必備匯編5

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年河北省省直事業(yè)單位公開招聘工作人員《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.19，22，29，33，32，37，41，47，（

），53

A.46

B.48

C.51

D.52

參考答案：A

解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。

第二步，奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)無明顯成規(guī)律，數(shù)列有10項(xiàng)，考慮兩兩分組找規(guī)律，

組內(nèi)做差的差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為6＋1＝7，所求項(xiàng)為53－7＝46。

因此，選擇A選項(xiàng)。

2.地鐵站自動(dòng)扶梯勻速上行，小紅和小明著急回公司，小紅每分鐘走20級(jí)，小明每分鐘走15級(jí)，結(jié)果小紅2.5分鐘上到地面，小明3分鐘上到地面。則扶梯靜止時(shí)，可看到扶梯級(jí)數(shù)有多少級(jí)？

A.35

B.50

C.60

D.75

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于流水行船類。

第二步，電梯問題可看成流水行船問題，電梯運(yùn)行速度可看成水速，設(shè)電梯每分鐘上行x級(jí)，依據(jù)題意可列方程（20＋x）×2.5＝（15＋x）×3，解得x＝10。所以，當(dāng)電梯靜止時(shí)，可看到的扶梯級(jí)數(shù)為（20＋10）×2.5＝75（級(jí)）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

3.固體廢物相對(duì)某一過程或某一方面沒有使用價(jià)值，而并非在一切過程和一切方面都沒有使用價(jià)值。另外，由于各種產(chǎn)品本身具有使用壽命，超過了使用壽命期限，也會(huì)成為廢物。因此，固體廢物的概念是有時(shí)間性和空間性的。一種過程的廢棄物隨著時(shí)空條件變化可以成為另一過程的原料，所以，廢棄物又有“放錯(cuò)地點(diǎn)的原料”之稱。

對(duì)廢棄物理解不正確的一項(xiàng)是

A.各種產(chǎn)品最后都有可能成為廢物

B.一個(gè)地方的廢棄物，可能在另一個(gè)地方成為有用之物

C.廢棄物在某種條件下可以被加以利用

D.既然是“廢物”，那它就沒有利用價(jià)值參考答案：D

解題思路：此題是一道細(xì)節(jié)判斷題，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)即可。

A項(xiàng)，文段提到“由于各種產(chǎn)品本身具有使用壽命，超過了使用壽命期限，也會(huì)成為廢物”，可知各種產(chǎn)品超過使用壽命，最終都有可能成為廢物，符合文意，排除。

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“一種過程的廢棄物隨著時(shí)空條件變化可以成為另一過程的原料，所以，廢棄物又有‘放錯(cuò)地點(diǎn)的原料’之稱”的內(nèi)容，符合文意，排除。

C項(xiàng)，文段提到“一種過程的廢棄物隨著時(shí)空條件變化可以成為另一過程的原料”，可以推出廢棄物在某種條件下可以被加以利用，符合文意，排除。

D項(xiàng)，文段提到“固體廢物相對(duì)某一過程或某一方面沒有使用價(jià)值，而并非在一切過程和一切方面都沒有使用價(jià)值”說明廢物不是沒有價(jià)值，而是相對(duì)某種情況沒有使用價(jià)值，在一定條件下也可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換，擁有有價(jià)值的，不符合文意，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【出處】《固體廢物的處理和利用》4.中國(guó)的石油進(jìn)口渠道嚴(yán)重依賴中東地區(qū)，而中東地區(qū)作為當(dāng)今世界最大的“火藥桶”，地區(qū)局勢(shì)極不穩(wěn)定。況且，中國(guó)無論是從中東還是東南亞進(jìn)口的石油，其運(yùn)輸渠道都要經(jīng)過馬六甲海峽。馬六甲海峽是國(guó)際政治中的敏感地區(qū)，這條航道已經(jīng)成為美國(guó)全球戰(zhàn)略中“必須控制”的“咽喉水道”之一，其臨近的中國(guó)南海海域海盜活動(dòng)頻繁，又是事故多發(fā)地區(qū)，再加上其他國(guó)際勢(shì)力試圖染指并控制馬六甲海峽航運(yùn)主導(dǎo)權(quán)，使其政治變數(shù)不斷增多。

對(duì)這段文字中心意思概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

A.中國(guó)石油進(jìn)口過分依賴中東地區(qū)

B.中國(guó)能源安全存在極大隱患

C.中國(guó)為了石油安全需要控制馬六甲海峽航運(yùn)主導(dǎo)權(quán)

D.中國(guó)應(yīng)拓寬石油進(jìn)口渠道參考答案：D

解題思路：文段首先提到中國(guó)石油進(jìn)口渠道嚴(yán)重依賴中東地區(qū)，而中東地區(qū)局勢(shì)又極不穩(wěn)定，接著指出中東和東南亞進(jìn)口的中國(guó)石油都要經(jīng)過馬六甲海峽，而馬六甲海峽又是國(guó)際政治中的敏感地區(qū)，局勢(shì)同樣不穩(wěn)定。故文段為并列結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)中國(guó)的石油進(jìn)口渠道存在安全隱患問題。文段提問題，選項(xiàng)優(yōu)先考慮對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，拓寬石油進(jìn)口渠道。

A項(xiàng)：“中國(guó)石油進(jìn)口過分依賴中東地區(qū)”為問題表述，且表述片面，排除；

B項(xiàng)：“中國(guó)能源安全存在極大隱患”，為問題表述，且“能源安全”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)：“中國(guó)為了石油安全需要控制馬六甲海峽航運(yùn)主導(dǎo)權(quán)”僅能解決“馬六甲海峽問題”，不能解決“中東局勢(shì)不穩(wěn)”的問題，為片面對(duì)策，排除；

故正確答案為D。

【出處】《貿(mào)易經(jīng)濟(jì)--論中國(guó)能源外交中的俄羅斯因素》5.不同國(guó)家建立的自然保護(hù)區(qū)通常在地理上或生物學(xué)上是相互聯(lián)系的，許多遷徙物種在跨國(guó)保護(hù)區(qū)或相鄰保護(hù)區(qū)內(nèi)互相往返。為保護(hù)和管理遷徙物種，需要國(guó)與國(guó)之間或國(guó)際之間的共同保護(hù)和聯(lián)合行動(dòng)。同時(shí)有關(guān)自然保護(hù)區(qū)科學(xué)研究進(jìn)展和保護(hù)區(qū)網(wǎng)的信息數(shù)據(jù)也需要通過國(guó)際間的合作與交流來共享。因此說中國(guó)自然保護(hù)區(qū)事業(yè)的發(fā)展和建設(shè)管理水平的高低也將對(duì)全世界產(chǎn)生影響。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.要加強(qiáng)中國(guó)自然保護(hù)區(qū)事業(yè)的國(guó)際合作與交流

B.國(guó)與國(guó)之間要加強(qiáng)保護(hù)和管理遷徙物種的合作

C.世界應(yīng)和中國(guó)共享自然保護(hù)區(qū)的科研成果和信息數(shù)據(jù)

D.國(guó)家應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到建立跨國(guó)自然保護(hù)區(qū)的重要性

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇指出許多遷徙物種會(huì)跨國(guó)遷徙，所以不同國(guó)家建立的自然保護(hù)區(qū)通常在地理上或生物學(xué)上是相互聯(lián)系的，國(guó)際間需要合作交流共同保護(hù)和管理遷徙物種。最后由結(jié)論引導(dǎo)詞“因此”引出文段主旨，“中國(guó)自然保護(hù)區(qū)事業(yè)的發(fā)展和建設(shè)管理水平的高低也將對(duì)全世界產(chǎn)生影響”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的引申，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“因此”之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)中國(guó)對(duì)世界的影響，所以應(yīng)當(dāng)呼吁中國(guó)加強(qiáng)與國(guó)際合作，而非呼吁國(guó)際與中國(guó)共享信息。D項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)中國(guó)要與其他國(guó)家的自然保護(hù)區(qū)加強(qiáng)合作和聯(lián)系，而非建立“跨國(guó)自然保護(hù)區(qū)”。

6.某班主任對(duì)班級(jí)紀(jì)律情況進(jìn)行如下三個(gè)描述：“該班所有學(xué)生都遵守紀(jì)律”，“該班學(xué)生并不都遵守紀(jì)律”，“李明遵守紀(jì)律”，其中有兩個(gè)描述是假的。

根據(jù)題干，仍不能確定下面哪個(gè)選項(xiàng)的真假?

A.李明未遵守紀(jì)律

B.該班所有學(xué)生都不遵守紀(jì)律

C.該班有些學(xué)生不遵守紀(jì)律

D.該班所有學(xué)生都遵守紀(jì)律

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

三個(gè)描述分別為：

①“該班所有學(xué)生都遵守紀(jì)律”

②“該班學(xué)生并不都遵守紀(jì)律”等價(jià)于“有的同學(xué)不遵守紀(jì)律”

③“李明遵守紀(jì)律”

①和②互為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真一假”及題干的真假限定“其中有兩個(gè)描述是假的”，可知唯一的真實(shí)的描述一定在①和②當(dāng)中，所以③是假話，即李明未遵守紀(jì)律，因此A項(xiàng)表述為真，該項(xiàng)能確定真假，排除；

根據(jù)“某個(gè)”為真，“有些”必為真，由“李明未遵守紀(jì)律”可知“該班有些學(xué)生不遵守紀(jì)律”，因此C項(xiàng)表述為真，該項(xiàng)能確定真假，排除；

根據(jù)矛盾關(guān)系，“必有一真一假”，由“該班有些學(xué)生不遵守紀(jì)律”為真可知其矛盾命題“該班所有學(xué)生都遵守紀(jì)律”為假，因此D項(xiàng)表述為假，該項(xiàng)能確定真假，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

7.嬰兒∶啼哭

A.電器∶廚房

B.窗簾∶窗臺(tái)

C.詩人∶寫作

D.空氣∶污染參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

嬰兒啼哭，二者為主謂結(jié)構(gòu)。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：電器可以放在廚房里，二者是事物與其放置場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：窗臺(tái)和窗簾，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：詩人寫作，二者為主謂結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：空氣污染不是主謂結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。8.當(dāng)一只魚鷹捕捉到一條白鰱、一條草魚或一條鯉魚而飛離水面時(shí)，往往會(huì)有許多魚鷹幾乎同時(shí)跟著飛聚到這一水面捕食。但是，當(dāng)一只魚鷹捕捉到的是一條鯰魚時(shí)，這種情況卻很少出現(xiàn)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能合理地解釋上述現(xiàn)象？

A.在魚鷹捕食的水域中，白鰱、草魚和鯉魚比較多見，而鯰魚比較少見

B.白鰱、草魚和鯉魚比鯰魚更符合魚鷹的口味

C.白鰱、草魚和鯉魚經(jīng)常成群出現(xiàn)，而鯰魚則沒有這種習(xí)性

D.白鰱、草魚和鯉魚比鯰魚更易被魚鷹捕食

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式“解釋”，確定為原因解釋。

第二步，分析題干。

題干需要解釋的現(xiàn)象為：當(dāng)一只魚鷹捕捉到白鰱、草魚或鯉魚而飛離水面時(shí)，往往會(huì)有許多魚鷹幾乎同時(shí)跟著飛聚到這一水面捕食，但是，當(dāng)一只魚鷹捕捉到的是一條鯰魚時(shí)，這種情況卻很少出現(xiàn)

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)指出鯰魚比較稀有，但無法解釋魚鷹為什么沒有聚眾捕食，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了魚鷹的口味偏好，但口味偏好與魚鷹的行為無關(guān)，排除；

C項(xiàng)：鯰魚不會(huì)成群出現(xiàn)，說明一只魚鷹捕捉鯰魚后，該水面不太可能再有其他鯰魚了，給出了其他魚鷹沒有聚眾捕食的原因，可以解釋；

D項(xiàng)：捕食的難易程度與魚鷹的行為無關(guān)，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

9.中國(guó)古代書院藏書________將書籍束之高閣，或僅供少數(shù)達(dá)官貴人使用，________供給全院生徒和學(xué)者閱讀、研究，擁有較為廣泛的讀者。這樣，________擴(kuò)大了藏書的社會(huì)職能，________造就了一批治世之才。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.或者

或者

不但

而且

B.非但

而且

或者

或者

C.寧愿

也不

既沒

也沒

D.不是

而是

既

也

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一、二空。根據(jù)文段可知，要表達(dá)的是中國(guó)古代書院藏書不是僅供少數(shù)人使用，而是廣泛被使用的意思，兩空存在選擇關(guān)系，否定前者，肯定后者。A項(xiàng)“或者”“或者”填入后前后語義矛盾，與文意不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“非但”“而且”表遞進(jìn)關(guān)系，與文意不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“寧愿”“也不”，是對(duì)前者的肯定，后者的否定，與文意相悖，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不是”“而是”表選擇，否定前者、肯定后者，與文意相符。答案鎖定D選項(xiàng)

第二步，驗(yàn)證第三、四空。根據(jù)“這樣，________擴(kuò)大了藏書的社會(huì)職能，________造就了一批治世之才”可知，將藏書向讀者開放，對(duì)于開拓藏書功能和造就人才都是有重要意義的。文段表達(dá)的是一種并列關(guān)系，D項(xiàng)“既……也”表并列關(guān)系，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

10.文學(xué)不應(yīng)脫離火熱的當(dāng)代生活，不應(yīng)回避澎湃的時(shí)代潮流，不應(yīng)與社會(huì)和人民有隔膜之感。但是，歷經(jīng)“私人化寫作”“邊緣化寫作”“欲望寫作”“軀體寫作”“胸口寫作”，部分女性創(chuàng)作逐漸逃離到個(gè)人的房間，退縮到狹小的天地，躲進(jìn)私密角落。一些女性題材作品展示著裸露的身體，顧影自憐；書寫著私密的生活，絮絮叨叨；表述著悱惻的心理，拉拉雜雜；表達(dá)著赤裸的情愛，低吟淺唱。

對(duì)這段文字的概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A.女性創(chuàng)作經(jīng)歷了幾個(gè)發(fā)展階段

B.文學(xué)不應(yīng)脫離火熱的生活

C.部分女性文學(xué)創(chuàng)作走入了誤區(qū)

D.文學(xué)與時(shí)代是緊密相聯(lián)的

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇指出文學(xué)不應(yīng)當(dāng)脫離時(shí)代，不應(yīng)與社會(huì)和人民分離，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”提出觀點(diǎn)“部分女性創(chuàng)作逐漸逃離到個(gè)人的房間，退縮到狹小的天地，躲進(jìn)私密角落”，說明“部分女性創(chuàng)作”的局限。最后舉例論證轉(zhuǎn)折之后強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折之后提出的觀點(diǎn)即為文段主旨。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“發(fā)展階段”非文段重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)在經(jīng)歷了幾個(gè)發(fā)展階段之后，部分女性創(chuàng)作變得局限。B項(xiàng)和D項(xiàng)：均對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。

11.在鐵路旁，每隔40米立有一根電線桿。一旅客在行進(jìn)的火車中，從經(jīng)過第1根電線桿開始，到第201根電線桿止計(jì)時(shí)恰好3分鐘，問火車行進(jìn)的速度是多少千米/小時(shí)？

A.160

B.180

C.213

D.225

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。

第二步，第一根電線桿到第201根電線桿之間有201－1＝200（個(gè)）間隔，每個(gè)間隔40米，則總的路程有200×40＝8000（米）。所以火車行進(jìn)的速度是＝160（千米/小時(shí)）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

1米/秒＝3.6千米/小時(shí)

12.由美國(guó)政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱琳觀察總結(jié)的“破窗理論”指出環(huán)境可以對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)烈的暗示性和誘導(dǎo)性。破窗理論是說如果有人打壞了一棟建筑上的一塊玻璃，又沒有及時(shí)修復(fù)，別人就可能受到某些暗示性的縱容，去打碎更多的玻璃。

根據(jù)上述定義，下列不能被破窗理論解釋的是

A.有人隨手扔垃圾，地面很多紙屑，很多人也就跟著扔了

B.小李在學(xué)校做好事受到表揚(yáng)，以后更積極主動(dòng)做好事

C.小趙看到有人闖紅燈，也就隨著人流走了

D.一個(gè)遲到不被處罰的公司里會(huì)有人接連不斷地遲到參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“環(huán)境可以對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)烈的暗示性和誘導(dǎo)性”、“有人打壞了一棟建筑上的一塊玻璃，又沒有及時(shí)修復(fù)，別人就可能受到某些暗示性的縱容，去打碎更多的玻璃”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：隨手扔垃圾導(dǎo)致地面很多紙屑，符合“環(huán)境可以對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)烈的暗示性和誘導(dǎo)性”，好比是“有人打壞了一棟建筑上的一塊玻璃，又沒有及時(shí)修復(fù)”。很多人也就跟著扔了，好比是“別人就可能受到某些暗示性的縱容，去打碎更多的玻璃”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：小李在學(xué)校做好事受到表揚(yáng)，表揚(yáng)不屬于暗示，是明確的、明說的一種正向激勵(lì)，不符合“環(huán)境可以對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)烈的暗示性和誘導(dǎo)性”，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：有人闖紅燈，符合“環(huán)境可以對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)烈的暗示性和誘導(dǎo)性”，好比是“有人打壞了一棟建筑上的一塊玻璃，又沒有及時(shí)修復(fù)”。小趙隨著人流也闖紅燈，好比是“別人就可能受到某些暗示性的縱容，去打碎更多的玻璃”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：上班遲到不被處罰，符合“環(huán)境可以對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)烈的暗示性和誘導(dǎo)性”，好比是“有人打壞了一棟建筑上的一塊玻璃，又沒有及時(shí)修復(fù)”。有人接連不斷地遲到，好比是“別人就可能受到某些暗示性的縱容，去打碎更多的玻璃”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。13.已知2015年12月31日是星期四，則2020年元旦是星期幾？

A.星期三

B.星期四

C.星期五

D.星期六

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查星期日期問題。

第二步，經(jīng)歷一個(gè)平年，同一個(gè)日期的星期向后推1天，經(jīng)歷一個(gè)閏年，同一個(gè)日期的星期向后推2天，2015年12月31日到2019年12月31日經(jīng)歷了1個(gè)閏年（2016年）、3個(gè)平年，所以2019年12月31日的星期在2015年12月31日星期基礎(chǔ)上往后推2＋1＋1＋1＝5天，即為星期二，那么2020年元旦再往后推1天即為星期三。

因此，選擇A選項(xiàng)。

14.《清代學(xué)術(shù)概論》篇幅較少，言簡(jiǎn)意賅，是此期學(xué)術(shù)的________，側(cè)重于“論”；《中國(guó)近三百年學(xué)術(shù)史》篇幅較多，內(nèi)容充實(shí)，是此期學(xué)術(shù)的________，側(cè)重于“史”。前者_(dá)_______，氣勢(shì)非凡，論鋒懾人；后者_(dá)_______，循循善誘，學(xué)識(shí)服人。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.展覽館

鳥瞰圖

高屋建瓴

侃侃而談

B.展覽館

鳥瞰圖

侃侃而談

高屋建瓴

C.鳥瞰圖

展覽館

高屋建瓴

侃侃而談

D.鳥瞰圖

展覽館

侃侃而談

高屋建瓴

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“《清代學(xué)術(shù)概論》篇幅較少，言簡(jiǎn)意賅，是此期學(xué)術(shù)的……”可知，填入的詞要能符合“篇幅較少，言簡(jiǎn)意賅”的特點(diǎn)。A項(xiàng)和B項(xiàng)“展覽館”指作為展出臨時(shí)陳列品之用的公共建筑，展覽的內(nèi)容較多，不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“鳥瞰圖”指根據(jù)透視原理，用高視點(diǎn)透視法從高處某一點(diǎn)俯視地面起伏繪制成的立體圖，簡(jiǎn)單地說，就是在空中俯視某一地區(qū)所看到的圖像，比平面圖更有真實(shí)感，也就是集中某一區(qū)域、領(lǐng)域，符合文意。

第二步，分析第二空。均為“展覽館”，無法排除。

第三步，分析第三空。根據(jù)“前者_(dá)_______，氣勢(shì)非凡，論鋒懾人”可知，與“氣勢(shì)非凡，論鋒懾人”照應(yīng)，該空應(yīng)該體現(xiàn)論說氣勢(shì)非凡之意。C項(xiàng)“高屋建瓴”指把瓶子里的水從高層頂上傾倒，比喻居高臨下，不可阻遏的形勢(shì)，現(xiàn)指對(duì)事物把握全面，了解透徹，有全局性思維，體現(xiàn)了非凡氣勢(shì)，符合文意。D項(xiàng)“侃侃而談”指說話理直氣壯、從容不迫的樣子，用于形容人善于交談，有風(fēng)度，未體現(xiàn)出氣勢(shì)，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第四步，驗(yàn)證第四空。與“循循善誘，學(xué)識(shí)服人”照應(yīng)，“侃侃而談”符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

15.魯迅當(dāng)年所揭示的“主與奴的統(tǒng)一和轉(zhuǎn)化”，在當(dāng)今一些貪官身上以更加露骨的形態(tài)重現(xiàn)了：他們既是主子，________地施虐于人；同時(shí)又是奴才，________地被虐于人。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.甘之如飴

心悅誠(chéng)服

B.心悅誠(chéng)服

甘之若飴

C.肆無忌憚

心甘情愿

D.心甘情愿

肆無忌憚

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段，第一空要表達(dá)的是主子對(duì)奴才虐待的意思，感情傾向消極。A項(xiàng)“甘之如飴”指感到像糖一樣甜，表示甘愿承受艱難、痛苦，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“心悅誠(chéng)服”指真心地服氣或服從，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“肆無忌憚”指恣意妄行，毫無顧忌，體現(xiàn)了作為主人身份對(duì)奴隸的虐待，符合文意。D項(xiàng)“心甘情愿”形容完全出于自愿，不是別人強(qiáng)求的，一點(diǎn)也不勉強(qiáng)，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。C項(xiàng)“心甘情愿”形容完全出于自愿，不是別人強(qiáng)求的，體現(xiàn)了作為奴才的身份，心甘情愿接受這種壓迫，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

心悅誠(chéng)服：從心眼里佩服。甘之若飴：指為了從事某種工作，甘愿承受艱難、痛苦。肆無忌憚：任意妄為，毫無顧忌、畏懼。

16.有5對(duì)情侶相約一起去看電影，買到同一排的10張連續(xù)電影票，當(dāng)然，每對(duì)情侶必須坐在一起，問一共有多少種安排座位的方法？

A.3840

B.384

C.96

D.48

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于方法技巧類，用捆綁法解題。

第二步，每對(duì)情侶必須坐在一起，將每對(duì)情侶看作一個(gè)整體，有種順序；每對(duì)情侶內(nèi)部有種順序，則五對(duì)情侶有種順序。

第三步，共有（種）不同的座位安排方法。

因此，選擇A選項(xiàng)。

17.，，，，，，（

）

A.

B.

C.

D.

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的根式數(shù)列。

第二步，原數(shù)列轉(zhuǎn)化為，，，，，，（）；

觀察根式下數(shù)列10＝5＋5，13＝5＋8，18＝8＋10，規(guī)律為第四項(xiàng)＝第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)，所以下一項(xiàng)根式下數(shù)字為10＋13＝23，所求項(xiàng)為。

因此，選擇B選項(xiàng)。

18.下列詞語中，加橫線字的注音正確的一項(xiàng)是：

A.橫（héng）禍

B.痙（jìng）攣

C.堵塞（sài）

D.熟諳（yīn）

參考答案：B

解題思路：第一步，審題干，找出加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)應(yīng)讀橫（hèng）禍，注音有誤，排除。B項(xiàng)注音正確。C項(xiàng)應(yīng)讀堵塞（sè），注音有誤，排除。D項(xiàng)應(yīng)讀數(shù)諳（ān），注音有誤，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

19.某工廠進(jìn)行技能比賽，賽前人們對(duì)參賽的第一車間、第二車間、第三車間和第四車間四個(gè)車間的成績(jī)作了三種估計(jì)：①第三車間獲冠軍，第二車間獲亞軍；②第三車間獲亞軍，第四車間得第三名；③第一車間獲亞軍，第四車間得第四名。然而，實(shí)際的比賽結(jié)果顯示以上三種估計(jì)中，每種均對(duì)了一半，錯(cuò)了一半。

由此推出，比賽結(jié)果一到四名的順序?yàn)椋?/p>

A.第三車間、第四車間、第二車間、第一車間

B.第四車間、第二車間、第一車間、第三車間

C.第三車間、第一車間、第四車間、第二車間

D.第一車間、第二車間、第三車間、第四車間

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息真假不定，選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先選擇代入法。

已知：三種猜測(cè)均對(duì)了一半，錯(cuò)了一半，代入選項(xiàng)后，只要能使三種估計(jì)都只對(duì)一半，則為正確答案，反之不是正確答案；

A項(xiàng)：代入后，②說的兩句話都錯(cuò)，不符合已知條件，排除；

B項(xiàng)：代入后，②說的兩句話都錯(cuò)，不符合已知條件，排除；

C項(xiàng)：代入后，①說的前半句正確，后半句錯(cuò)誤；②說的前半句錯(cuò)誤，后半句正確；③說的前半句正確，后半句錯(cuò)誤，符合已知條件；

D項(xiàng)：代入后，②說的兩句話都錯(cuò)，不符合條件，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

20.①許多科學(xué)技術(shù)如集成電路，正是在登月行動(dòng)的刺激下，獲得快速發(fā)展，并最終走向成熟，________在商業(yè)上得到廣泛應(yīng)用。

②正是由于水源的________，人類才開始考慮如何來使相對(duì)________的水資源，最大限度地滿足人們的各種需要。

③城市文化建設(shè)需要每位市民的參與，我們希望社會(huì)各界一起努力，發(fā)展我市的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。________，讓我們共同迎接我市的文化春天吧！

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.繼而

短缺/稀缺

眾人拾柴火焰高

B.繼而

稀缺/短缺

獨(dú)木難成林

C.既而

短缺/稀缺

眾人拾柴火焰高

D.既而

稀缺/短缺

獨(dú)木難成林

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“并最終走向成熟，________在商業(yè)上得到廣泛應(yīng)用”可知，“最終走向成熟”和“在商業(yè)上得到廣泛應(yīng)用”之間是前后語義的順承關(guān)系。A項(xiàng)和B項(xiàng)“繼而”表示緊隨某事之后，通常與“先是”“始而”連用，揭示先后順序，符合文意。C項(xiàng)和D項(xiàng)“既而”表示不久、一會(huì)兒，側(cè)重強(qiáng)調(diào)前后兩件事發(fā)生的時(shí)間間隔不久，一般單獨(dú)使用，不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二、三空?！岸倘薄敝溉狈?、不足，側(cè)重于強(qiáng)調(diào)絕對(duì)數(shù)量上的少；“稀缺”指稀少、短缺，側(cè)重于強(qiáng)調(diào)相對(duì)數(shù)量上的少。第二空指“水源”絕對(duì)語義上的少，填入“短缺”更合適，第三空搭配“相對(duì)”，指相比較而言，后面填入“稀缺”更合適。因此，B項(xiàng)不符合文意，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第四空。根據(jù)文意可知，城市文化建設(shè)需要每位市民的參與和努力。A項(xiàng)“眾人拾柴火焰高”指眾多人都往燃燒的火里添柴，火焰就必然很高，比喻人多力量大，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

獨(dú)木難成林：指一棵樹成不了森林，比喻個(gè)人力量有限，辦不成大事。

21.電信詐騙是指犯罪分子通過電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式，發(fā)布虛假信息，設(shè)置騙局，對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙，誘使受害人給犯罪分子打款或轉(zhuǎn)賬進(jìn)行非法侵占他人財(cái)物的犯罪行為。

根據(jù)上述定義，下列不屬于電信詐騙的是：

A.犯罪分子通過電話聯(lián)系上事主，見面后嚇唬事主近期有血光之災(zāi)，騙取了巨額“消災(zāi)費(fèi)”

B.犯罪分子通過撥打電話，誘使事主回電，“賺”取高額話費(fèi)，一回?fù)芗词召M(fèi)幾百元

C.犯罪分子通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布極具誘惑力的二手車轉(zhuǎn)讓信息，一旦事主與其聯(lián)系，即以“繳納定金”“交易稅手續(xù)費(fèi)”等方式騙取錢財(cái)

D.犯罪分子使用任意顯號(hào)軟件，冒充公安局工作人員手機(jī)，以沒收受害人銀行存款進(jìn)行威脅、恫嚇，騙取受害人匯轉(zhuǎn)資金到指定帳戶

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①通過電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式；

②對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙；

③非法侵占他人財(cái)物的犯罪行為。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：見面后嚇唬事主，與事主進(jìn)行了接觸，不屬于“對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙”，不符合定義；

B項(xiàng)：犯罪分子通過撥打電話，屬于“通過電話的方式”，誘使事主回電，屬于“對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙”，一回?fù)芗词召M(fèi)幾百元，屬于“非法侵占他人財(cái)物的犯罪行為”，符合定義；

C項(xiàng)：犯罪分子通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布極具誘惑力的二手車轉(zhuǎn)讓信息，屬于“通過網(wǎng)絡(luò)方式”，通過與事主的聯(lián)系來完成詐騙，屬于“對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙”，騙取錢財(cái)，屬于“非法侵占他人財(cái)物的犯罪行為”，符合定義；

D項(xiàng)：犯罪分子使用任意顯號(hào)軟件，屬于“通過電話的方式”，在手機(jī)上恐嚇、威脅，屬于“對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙”，騙取受害人匯轉(zhuǎn)資金到指定帳戶，屬于“非法侵占他人財(cái)物的犯罪行為”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

22.文人曾被認(rèn)為是最柔弱且無力的一群，________，在人生的逆境中，在無常的命運(yùn)里，卻是這些人創(chuàng)造了文化的奇跡，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，________，也是這些人堅(jiān)守了人類良知的底線。反觀那些帝王，________是南唐后主李煜，宋徽、欽二帝，________因支持戰(zhàn)爭(zhēng)而被流放到國(guó)外的意大利最后一個(gè)國(guó)王翁貝托，他們忘不掉的都是自己昔日的榮華富貴。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.同時(shí)

然而

既

也是

B.盡管

并且

除了

還有

C.然而

同時(shí)

無論

還是

D.但是

然而

無論

無論

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文意，該空要表達(dá)的是文人看起來柔弱無力，卻創(chuàng)造了文化的奇跡，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，填入的詞語要能引導(dǎo)轉(zhuǎn)折關(guān)系。A項(xiàng)“同時(shí)”表并列，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“盡管”為轉(zhuǎn)折的前半部分，此處需填入轉(zhuǎn)折的后半部分關(guān)聯(lián)詞，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“然而”和D項(xiàng)“但是”屬于轉(zhuǎn)折的后半部分關(guān)聯(lián)詞，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)文意，文人不僅推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展，也堅(jiān)守了人類良知的底線，前后兩句構(gòu)成并列關(guān)系。C項(xiàng)“同時(shí)”表并列，符合文意。D項(xiàng)“然而”表轉(zhuǎn)折，與文意不符，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三、四空。根據(jù)“是南唐后主李煜，宋徽、欽二帝，________因支持戰(zhàn)爭(zhēng)而被流放到國(guó)外的意大利最后一個(gè)國(guó)王翁貝托，他們忘不掉的都是自己昔日的榮華富貴”可知，這兩種人都是為了自身的利益?！盁o論”“還是”為連詞，表示“兩者都”，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

23.把12棵同樣的松樹和6棵同樣的柏樹種植在道路兩側(cè)，每側(cè)種植9棵，要求每側(cè)的柏樹數(shù)量相等且不相鄰，且道路起點(diǎn)和終點(diǎn)處兩側(cè)種植的都必須是松樹。問有多少種不同的種植方法？

A.36

B.50

C.100

D.400

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于方法技巧類。

第二步，利用每側(cè)柏樹“相等”可得，每側(cè)3棵柏樹，松樹有9－3＝6（棵）。根據(jù)“不相鄰”用插空法，去掉起點(diǎn)和終點(diǎn)，6棵松樹之間有5個(gè)空，故柏樹種植情況有＝10（種）。

第三步，根據(jù)“兩側(cè)”植樹，可得總的種植方法為10×10＝100（種）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

24.尊重他人是一種高尚的美德，是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；受人尊重是一種享受，更是一種幸福。人都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。

根據(jù)以上文字，可以推出的一項(xiàng)是

A.只有具有高尚的美德才能獲得幸福

B.只有加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)才能贏得他人尊重

C.尊重總是雙方的，單方面的尊重是不存在的

D.不具備任何高尚的美德就不能贏得他人的尊重參考答案：D

解題思路：第一步：翻譯題干。

贏得他人尊重→尊重他人

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：翻譯為獲得幸福→高尚美德，受人尊重是一種幸福，但獲得幸福不明確是哪一種幸福，不能確定是否受人尊重，無法進(jìn)行推理，排除；

B項(xiàng)：翻譯為贏得他人尊重→加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)，贏得他人尊重是對(duì)題干條件的肯前，肯前必肯后，可以得出尊重他人，尊重他人是一種高尚的美德，是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，未提到加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)，無法推出，排除；

C項(xiàng)：根據(jù)題干條件，肯后不能推出確定性結(jié)論，尊重他人不一定能贏得他人的尊重，即尊重可能是單方面的，該選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)：翻譯為-所有高尚美德→-贏得他人尊重，尊重他人是一種高尚的美德，所以不具備任何高尚的美德說明一定不尊重他人，是對(duì)題干條件的否后，否后必否前，可以推出-贏得他人尊重，當(dāng)選。

故正確答案為D。25.商品∶使用價(jià)值

A.水果∶食用

B.物質(zhì)∶分配

C.書寫∶紙張

D.節(jié)目∶演員參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

商品一定具有使用價(jià)值，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：水果一定可以食用，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：物質(zhì)與分配之間無直接邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：紙張是用來書寫的，二者為功能的對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：演員表演節(jié)目，二者為主賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。26.幾千年的中國(guó)文明史，這樣的例子比比皆是：“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》……”——說這段話的司馬遷自己就受了宮刑，并完成了《史記》的寫作。

放在這段話開頭，最合適的一句是

A.痛苦是一切藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)驅(qū)力

B.真正偉大的文化使命的承擔(dān)者，似乎命中注定了與苦難同行

C.時(shí)勢(shì)造英雄，偉大的人物和偉大的著作總是時(shí)代的產(chǎn)物

D.沒有什么人能隨隨便便成功，成功的背后總有著常人難以忍受的艱苦奮斗參考答案：B

解題思路：根據(jù)文段“這樣的例子比比皆是”和“：”，說明后文是對(duì)前文的解釋說明，尾句破折號(hào)具體解釋了例子的出處，故文段首句應(yīng)與例子相契合，由例子可知，歷史上偉大的文學(xué)傳承者都是在遭遇挫折后才寫就了偉大的作品，B項(xiàng)是對(duì)例子的高度概括，適合作首句，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“內(nèi)驅(qū)力”在文段中并未體現(xiàn)，且“一切”表述過于絕對(duì)，排除。

C項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)歷史上偉大的文學(xué)傳承者都是在遭遇挫折后才寫就了偉大的作品，“時(shí)勢(shì)”“時(shí)代”在例子中也并未體現(xiàn)，排除。

D項(xiàng)，“成功”范圍過于寬泛，文段談?wù)摰暮诵脑掝}是文學(xué)創(chuàng)作，與文段銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。27.15，21，28，36，45，55，（

）

A.65

B.66

C.67

D.68

參考答案：B

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做