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文檔簡介
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年遼寧省阜蒙縣事業(yè)單位考試真題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.近日,有能源專家指出,目前全國不少城市搞“光彩工程”,在當(dāng)前國內(nèi)普遍缺電的形勢下這是不適宜的。按照上海電力部門的測算,上海的光彩工程全部開啟后耗電量將達到20萬千瓦/時,占整個城市總發(fā)電量的2%,相當(dāng)于三峽電廠目前對上海的供電容量。
這段文字的主旨是:
A.現(xiàn)在不宜在各地推廣光彩工程
B.搞光彩工程對國家和人民無益
C.上海整個城市的總發(fā)電量不高
D.上海的光彩工程耗電量驚人
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段先講了能源專家提出的觀點“在全國搞‘光彩工程’不適宜”,接下來舉了“上?!钡睦?,解釋了現(xiàn)在不適宜的原因。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),開頭“總”句為重點。
第二步,對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項。
B項:“對國家和人民無益”表述語義太重。C項和D項:均圍繞例子“上海”展開,非文段重點。
2.①這種航天器進入太空軌道后,便自動開始工作,可以________來自各個方面的信息。
②如何依照學(xué)生的特長,________其創(chuàng)造性思維,是新一輪課程改革的重要課題。
③廣大農(nóng)民對亂收費、亂攤派早已深惡痛絕,必須采取措施________這種惡性行為。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.搜集
啟迪
禁止
B.收集
啟示
制止
C.搜集
啟迪
制止
D.收集
啟示
禁止
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“可以________來自各個方面的信息”可知,各個方面強調(diào)出了信息之多,范圍之廣?!笆占薄八鸭倍加小笆咕奂谝黄稹钡囊馑?,但按語素差異來看,“搜”即搜索,到處尋找,符合文中信息很多要到處尋找的意思。而“收”即收拾,只體現(xiàn)歸整,體現(xiàn)不出信息很多,排除B項和D項。
第二步,分析第三空。根據(jù)“對亂收費、亂攤派早已深惡痛絕,必須采取措施”可知,這種惡性行為已經(jīng)出現(xiàn)了,現(xiàn)在要遏制該行為。A項“禁止”指不許可,不準許,是在人們行為未發(fā)生之前向大家提出的警告和提示,不符合文段時態(tài),排除A項。C項“制止”指強迫使停止,不允許繼續(xù)(行動),針對已經(jīng)發(fā)生的事情所采取的行動,符合文意。答案鎖定C選項。
第三步,驗證第三空。根據(jù)“如何依照學(xué)生的特長,________其創(chuàng)造性思維”可知,按照學(xué)生的特長,激發(fā)其創(chuàng)造性思維。“啟迪”指開導(dǎo)啟發(fā),符合文意。
因此,選擇C選項。
啟示,啟發(fā)指示,使領(lǐng)悟到道理。
3.風(fēng)水在古代其實包含有很深的科學(xué)成分,“依山而建,傍水而居”“面南背北,坐北朝南”幾千年流傳下來,若非其有著極強的________價值,也不會至今依然被建筑商和民間如此________。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.實用
推崇
B.應(yīng)用
尊寵
C.科學(xué)
重視
D.美學(xué)
提倡
參考答案:A
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“風(fēng)水在古代其實包含有很深的科學(xué)成分”“若非有著……也不會至今依然被建筑商和民間”可知,前半句講風(fēng)水的科學(xué)性,后半句講風(fēng)水在生活中比較受用,貼合生活理念故能沿用至今。A項“實用”指有實際使用價值的,符合文意。B項“應(yīng)用”指使用,符合文意。C項“科學(xué)”指關(guān)于自然界、社會和思維發(fā)展規(guī)律的知識體系,體現(xiàn)不出在生活中的運用,排除C項。D項“美學(xué)”指研究人對現(xiàn)實的審美關(guān)系,文段不屬于美學(xué)范疇,排除D項。
第二步,分析第二空。根據(jù)“至今依然被建筑商和民間如此________”可知,風(fēng)水因貼合生活理念故能沿用至今,備受群眾喜愛。A項“推崇”指十分推重,非常重視某人的思想、才能、行為、著作、發(fā)明等,給予很高的評價,符合文意。B項“尊寵”意思為尊重寵幸,不符合文意,排除B項。
因此,選擇A選項。
實用:①實際使用;②有實際使用價值的。應(yīng)用:①使用;②直接用于生活或生產(chǎn)的。尊寵:①尊重寵幸;②舊指妻妾或其外室。重視:①認為人的德才優(yōu)良或事物的作用重要而認真對待;②看重。提倡:指出事物的優(yōu)點鼓勵大家使用或?qū)嵭小?/p>
4.在一次法律知識競賽中,甲機關(guān)20人參加,平均80分,乙機關(guān)30人參加,平均70分,問兩個機關(guān)參加競賽的人總平均分是多少?
A.76
B.75
C.74
D.73
參考答案:C
解題思路:解法一:
第一步,本題考查平均數(shù)問題,用公式法解題。
第二步,甲機關(guān)20人參加,平均80分,則甲機關(guān)的總分=20×80=1600(分),同理乙機關(guān)的總分=30×70=2100(分),則兩個機關(guān)參加競賽的人的平均分為=74(分)。
因此,選擇C選項。
解法二:
第一步,本題考查平均數(shù)問題,用十字交叉法解題。
第二步,設(shè)總平均分為x,根據(jù)十字交叉法:
解方程得x=74。
因此,選擇C選項。
5.某路公共汽車,包括起點和終點共有15個車站。有一輛車除終點外,每一站上車的乘客中,恰好有一位乘客到以后的每一站下車。為了使每位乘客都有座位,問這輛公共汽車最少要有多少個座位?
A.53
B.54
C.55
D.56
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查數(shù)列問題。
第二步,由“有一輛車除終點外,每一站上車的乘客中,恰好有一位乘客到以后的每一站下車”,可知第一站上車人數(shù)至少為14,才滿足2—15站中每個站下車一人,以此類推第二站至少上車13人,第三站至少上車12人……從第二站開始,依次下車人數(shù)為1、2、3……
15個車站上下車人數(shù)如下圖所示:
由上圖可知,從第九站開始,下車人數(shù)多于上車人數(shù),故車上人數(shù)最多的是在第八站,為了使每位乘客都有座位,這輛公共汽車最少要有(14+13+12+11+10+9+8+7)-(1+2+3+4+5+6+7)=56(個)座位。
因此,選擇D選項。
6.要從代號A、B、C、D、E、F六個偵查員匯總挑選若干人去破案,人選的配備要求必須注意下列幾點:
①A、B兩人中至少去一人。
②A、D不能一起去
③A、E、F三人中要派兩人去。
④B、C兩人都去或都不去
⑤C、D兩人中去一人。
⑥若D不去,則E也不去
由此可見:
A.挑了A、B、F三人去
B.挑了A、B、C、F四人去
C.挑了B、C、E三人去
D.挑了B、C、D、E四人去
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進行推理。
題干信息確定,選項信息充分,優(yōu)先考慮排除法:
根據(jù)③A、E、F三人中要派兩人去,但是C項、D項中均只去了三人中的一個,不滿足,排除C項、D項;
根據(jù)⑤C、D兩人中去一人,但是A項中C、D一個都沒去,排除A項。
因此,選擇B選項。
7.校對∶印刷∶出版
A.選舉∶組閣∶執(zhí)政
B.搶劫∶入獄∶判刑
C.談判∶簽署∶廢除
D.研發(fā)∶轉(zhuǎn)讓∶投入
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
先“校對”再“印刷”最后才能“出版”,三者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系,且“出版”是目的。
第二步,辨析選項。
A項:先“選舉”再“組閣”最后才能“執(zhí)政”,三者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系,且“執(zhí)政”是目的,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項:先“搶劫”再“判刑”最后才能“入獄”,三者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除;
C項:先“談判”再“簽署”最后“廢除”,三者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系,但“廢除”不是目的,排除;
D項:先“投入”再“研發(fā)”最后才能“轉(zhuǎn)讓”,三者屬于時間順承的對應(yīng)關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除。
因此,選擇A選項。
8.學(xué)校給一批新入學(xué)校的同學(xué)分宿舍,若每房間住7人,6人沒床位;若每房間住8人,則空出3個房間。新同學(xué)的人數(shù)是:
A.188
B.194
C.206
D.216
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。
第二步,根據(jù)題意設(shè)學(xué)校共有x間宿舍,則有方程:7x+6=8(x-3),解得x=30。那么新同學(xué)的人數(shù)=7×30+6=216。
因此,選擇D選項。
9.逆向思維:一種思維方式,具有批判性、新穎性和創(chuàng)造性,克服由經(jīng)驗和習(xí)慣造成的僵化思維模式,打破習(xí)慣性、常規(guī)性的思路,尋求解決問題的新途徑、新方法。
以下不屬于逆向思維的是:
A.為解決城市交通難的問題,規(guī)劃擴建改造道路設(shè)施
B.教育部門利用廣播電視系統(tǒng),進行遠程教育,解決山區(qū)孩子上學(xué)難的問題
C.企業(yè)為提高產(chǎn)品的知名度,限量銷售,導(dǎo)致供不應(yīng)求
D.游客乘車進入國家森林公園,觀賞各種野生動物
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①新穎性和創(chuàng)造性;
②打破習(xí)慣性、常規(guī)性的思路。
第三步,辨析選項。
A項:通過擴建改造道路設(shè)施來解決城市交通難的問題,屬于常規(guī)性的思路,不具有新穎性,不符合定義;
B項:通過遠程教育來解決山區(qū)孩子上學(xué)難的問題,“遠程教育”屬于新穎性、創(chuàng)造性的方式,符合定義;
C項:以限量銷售的方式提高產(chǎn)品的知名度,屬于“打破習(xí)慣性、常規(guī)性的思路”,符合定義;
D項:乘車進入國家森林公園觀賞野生動物,屬于“打破習(xí)慣性、常規(guī)性的思路”,符合定義。
因此,選擇A選項。
10.如今每年出版的長篇小說已經(jīng)超過千部,但與這種發(fā)展相________的還有人們“力作乏陳”的呼喊聲。在我看來,中國文學(xué)目前的整體發(fā)展缺乏一種________性,對諾貝爾獎的看重,可能緣于一種在茫然中尋找航向的期待。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.矛盾
獨立
B.始終
超越
C.沖突
規(guī)劃
D.伴隨
方向
參考答案:D
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“在茫然中尋找航向的期待”可知,該空和“航向”對應(yīng)且與“航向”意思相近。A項“獨立”指不依靠他人;B項“超越”指超出、越過;C項“規(guī)劃”指比較全面的長遠的發(fā)展計劃、做規(guī)劃。三者均不能體現(xiàn)“航向”的含義,排除A項、B項和C項。D項“方向”和“航向”意思相近,符合文意。答案鎖定D選項。
第二步,驗證第一空?!鞍殡S”指隨同、跟隨,符合文意。
因此,選擇D選項。
矛盾:①矛和盾是古代兩種作用不同的武器;②因認識不同或言行沖突而造成的隔閡、嫌隙;③泛指事物互相抵觸或排斥;④辯證法上指客觀事物和人類思維內(nèi)部各個對立面之間的互相依賴而又互相排斥的關(guān)系。始終:①指從開始到最后的整個過程;②表示從頭到尾;一直。沖突:①矛盾表面化,發(fā)生激烈爭斗;②互相矛盾;不協(xié)調(diào)。
11.2,0,2,4,(
),16
A.4
B.6
C.8
D.16
參考答案:B
解題思路:第一步,數(shù)列做差無規(guī)律,考慮做和。
第二步,做二次和如圖所示:
猜測二次和數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,則下兩項分別為8×2=16、16×2=32,一次和數(shù)列下兩項分別為16-6=10、32-10=22,所求項為10-4=6,驗證22-6=16,滿足規(guī)律。
因此,選擇B選項。
本題還有另外的規(guī)律:觀察數(shù)列可發(fā)現(xiàn)2=2+0,4=2+0+2,猜測規(guī)律為后項等于前面所有項之和,則所求項為2+0+2+4=8,驗證16=2+0+2+4+8,符合規(guī)律,故所求項為8。
12.有了多媒體,人們等于有了自己的聲像圖書館,是因為:
A.它可以傳送各種報刊雜志的信息
B.在多媒體上可以隨時查找所需的資料
C.它使人們在家中看到各種電子雜志
D.它可以儲存各種書籍的信息
參考答案:C
解題思路:第一步,根據(jù)第四段提到“它還具有聲像圖書館的功能,人們足不出戶就能閱讀到各種圖聲文并茂的電子雜志”可知,“足不出戶”即為原因。
第二步,對比選項。C項“它使人們在家中看到各種電子雜志”符合上述語境。
因此,選擇C選項。
A項、B項和D項:均不符合文段信息。
13.犬∶忠誠
A.豬∶屠宰
B.雞∶雞湯
C.?!们趧?/p>
D.羊∶羊奶
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“犬”與“忠誠”屬于偏正關(guān)系。
第二步,辨析選項。
A項:“屠宰”與“豬”屬于動賓關(guān)系,排除;
B項:“雞”是制作“雞湯”的原材料,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;
C項:“牛”與“勤勞”屬于偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項:“羊”可以產(chǎn)出“羊奶”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項。
14.下列四個句子中沒有語病的是:
A.會議通過了他的建議。
B.這個文化站由于多次挽救和培養(yǎng)失足青少年,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
C.衛(wèi)生保潔工作做得好不好,是一個班優(yōu)良班風(fēng)的體現(xiàn)。
D.只要堅持不懈地攀登,我們就能達到光輝的頂點。
參考答案:A
解題思路:第一步,A項表述明確,沒有語病。
第二步,B項謂賓搭配不當(dāng)?!芭囵B(yǎng)”和“失足青少年”搭配不當(dāng),可刪除“培養(yǎng)”。
第三步,C項兩面對一面?!昂貌缓谩笔莾擅?,“優(yōu)良班風(fēng)”是一面,可刪除“不好”。
第四步,D項“只要……就”是說堅持攀登就一定能到終點,這個條件并不成立??筛臑椤爸挥小拧?,即要達到頂點的前提是要堅持攀登。
因此,選擇A選項。
15.人生的價值和意義,并不在于別人對自己如何________、________、________,而在于自己對社會、對歷史的發(fā)展做出何種貢獻。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.擁戴
欽羨
崇拜
B.欽羨
擁戴
崇拜
C.羨慕
崇敬
膜拜
D.欽佩
愛戴
評價
參考答案:C
解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“并不在于……而在于”以及頓號并列可知,三個詞的含義應(yīng)有關(guān)聯(lián)性且依次遞進,體現(xiàn)人生的價值在于對社會的貢獻,而不在于別人對你投以何種高看的眼光。
第二步,“羨慕”指看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。“崇敬”指推崇尊敬,“膜拜”指極端恭敬、虔誠。C項三個詞的意思逐次遞進,符合文意。
因此,選擇C選項。
擁戴:擁護推戴。欽羨:欽佩羨慕。崇拜:尊重敬佩。愛戴:敬愛并衷心擁護。評價:對一件事或人物進行判斷、分析后的結(jié)論。
16.大雪后的一天,小亮和爸爸共同步測一個圓形花園的周長,他倆的起點和方向完全相同,小亮每步長54厘米,爸爸每步長72厘米,由于兩人的腳印有重合的,所以各走完一圈后雪地上只留下60個腳印,花圃的周長是多少?
A.21.6米
B.32.4米
C.43.2
D.以上答案均不對
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查植樹問題。
第二步,由“小亮每步長54厘米,爸爸每步長72厘米”,可知每216(54和72的最小公倍數(shù))厘米就會有一個腳印重合,即小亮每走=4(步)、爸爸每走=3(步)就會有一個腳印重合,而此時雪地上會留下4+3-1=6(個)腳印。
第三步,由“走完一圈后雪地上只留下60個腳印”,可知花圃的周長共有=10(個)216厘米,即花圃的周長為216×10=2160厘米=21.6米。
因此,選擇A選項。
單側(cè)環(huán)形植樹:棵數(shù)=總長÷間隔,總長=棵數(shù)×間隔
17.“九一八”事變之后,為避劫難,國民政府決定“國家”南遷。一批有愛國之心的文物工作者承接了這項________的文物大遷徙工程。1929年2月,他們將這部分“國寶”________于貴州安順嚴華洞,雖然貴州曾遭敵機轟炸,所幸文物安然無恙。一位當(dāng)事人說:“事后回想,心有余悸。________,在萬里輾轉(zhuǎn)中,我們一行人的脊梁________愈挺愈直了!”
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.史無前例
埋藏
不過
確乎
B.絕無僅有
藏匿
但是
反而
C.絕無僅有
埋藏
但是
反而
D.史無前例
藏匿
不過
確乎
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“為避劫難……一批有愛國之心的文物工作者承接了這項________的文物大遷徙工程”可知,此次文物遷移工作在歷史上是沒有過的。A項和D項“史無前例”指歷史上從來沒有過的(事情)符合文意。B項和C項“絕無僅有”強調(diào)僅此一例(任何情況都沒有第二例),程度過重,且未體現(xiàn)之前沒有發(fā)生過,排除B項和C項。
第二步,分析第二空。根據(jù)“將這部分‘國寶’________于貴州安順嚴華洞”可知,將國寶收藏在貴州。A項“埋藏”指埋在土中,不符合文意,排除A項。D項“藏匿”指藏起來不讓人發(fā)現(xiàn),符合文意。答案鎖定D選項。
第三步,驗證第三空和第四空。最后兩句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,“但是”表轉(zhuǎn)折,“確乎”指確實,二者均符合文意。
因此,選擇D選項。
不過:①用在形容詞性的詞組或雙音節(jié)形容詞后面,表示程度最高;②指明范圍,含有往小里或輕里說的意味,僅僅;③用在后半句的開頭兒,表示轉(zhuǎn)折,對上半句話加以限制或修正,跟“只是”相同。反而:表示跟上文意思相反或出乎預(yù)料和常情。
18.繼續(xù)教育是指針對專業(yè)技術(shù)人員進行的以更新、補充、拓寬專業(yè)知識和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的非學(xué)歷教育。
根據(jù)以上定義,下列各項中屬于繼續(xù)教育的是:
A.許多農(nóng)村中學(xué)教師通過函授教育取得了本科文憑
B.高等院校已獲得教授、副教授職稱的教師在職攻讀博士學(xué)位
C.為使小學(xué)教師適應(yīng)新的課程標準,教育局連續(xù)三年舉辦暑期培訓(xùn)
D.勞動局為幫助下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)舉辦的多種形式職業(yè)培訓(xùn)
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①專業(yè)技術(shù)人員;
②以更新、補充、拓寬專業(yè)知識;
③培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力;
④非學(xué)歷教育。
第三步,辨析選項。
A項:通過函授教育取得了本科文憑,屬于“學(xué)歷教育”,不符合定義;
B項:教師在職攻讀博士學(xué)位,屬于“學(xué)歷教育”,不符合定義;
C項:幫助小學(xué)教師適應(yīng)新課程而舉行的暑期培訓(xùn),屬于“針對專業(yè)人員以更新、補充、拓寬專業(yè)知識為目的的非學(xué)歷教育”,符合定義;
D項:下崗職工不屬于“專業(yè)技術(shù)人員”,勞動局采用多種形式職業(yè)培訓(xùn),目的是為了實現(xiàn)下崗職工的再就業(yè),不屬于“以更新、補充、拓寬專業(yè)知識和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目的”,不符合定義。
因此,選擇C選項。
19.3,3,6,18,(
)
A.54
B.72
C.90
D.108
參考答案:B
解題思路:第一步,數(shù)列有明顯倍數(shù)關(guān)系,考慮做商。
第二步,做商如圖所示:
商數(shù)列是一個公差為1的等差數(shù)列,下一項為3+1=4。則所項為18×4=72。
因此,選擇B選項。
20.組織行為塑造有四種方式:正強化指應(yīng)用有價值的結(jié)果增加產(chǎn)生結(jié)果的這種行為重復(fù)出現(xiàn)的可能性;負強化指取消或避免不希望的結(jié)果;懲罰指處理厭惡的結(jié)果;自然消退指撤回或不給予強化的結(jié)果。
根據(jù)上述定義,下列屬于負強化的是:
A.對員工批評、斥罵、分派不合意的任務(wù)、解雇等
B.給員工設(shè)置無法實現(xiàn)的目標,使他從未經(jīng)歷過成功
C.管理者為某個行為有所改善的員工解除觀察處分
D.賦予充滿樂趣、富有挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“負強化”,其關(guān)鍵信息如下:
①取消或避免不希望的結(jié)果。
第三步,辨析選項。
A項:對員工批評、斥罵、分派不合意的任務(wù)、解雇等屬于處理厭惡的結(jié)果,屬于懲罰,不符合定義;
B項:給員工設(shè)置無法實現(xiàn)的目標,使他從未經(jīng)歷過成功,并非“取消或避免不希望的結(jié)果”,不符合定義;
C項:解除觀察處分,體現(xiàn)了“取消不希望的結(jié)果”,符合定義;
D項:賦予充滿樂趣、富有挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作,并非是“取消或避免不希望的結(jié)果”,不符合定義。
因此,選擇C選項。
21.甲對乙說:當(dāng)我的歲數(shù)是你現(xiàn)在歲數(shù)時,你才4歲。乙對甲說:當(dāng)我的歲數(shù)到你現(xiàn)在歲數(shù)時,你將有67歲。甲乙現(xiàn)在各多少歲?
A.45歲、26歲
B.46歲、25歲
C.47歲、24歲
D.48歲、23歲
參考答案:B
解題思路:解法一:
第一步,本題考查年齡問題,用方程法解題。
第二步,設(shè)甲乙現(xiàn)在分別為x和y歲,年齡差為a歲。根據(jù)題意可得方程:y-4=a①,x-y=a②,67-x=a③,①+②+③得:67-4=3a,解得a=21,即甲乙年齡差為21歲,代入選項,發(fā)現(xiàn)只有B選項滿足。
因此,選擇B選項。
解法二:
第一步,本題考查年齡問題,用代入排除法解題。
第二步,求甲乙現(xiàn)在各多少歲,將選項代入。代入A選項,當(dāng)甲26歲時,由年齡差不變,可知乙為26-(45-26)=7(歲)≠4歲,排除;代入B選項,當(dāng)甲25歲時,乙為25-(46-25)=4(歲);當(dāng)乙46歲時,甲為46+(46-25)=67(歲),滿足題意。
因此,選擇B選項。
22.咬文嚼字有時是一個壞習(xí)慣,________這個成語的涵義通常不很好,但是在文學(xué),無論閱讀或?qū)懽鳎覀僟_______有一字不肯放松的謹嚴,文學(xué)借文字________思想感情;文字上面有含糊,就顯得思想還沒有________,情感還沒有凝練,咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在實際上就是________思想和情感,從來沒有一句話換一個說法而意味仍完全不變。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.雖然
必需
表示
精確
調(diào)動
B.所以
必需
表示
透徹
調(diào)整
C.雖然
必須
表現(xiàn)
精確
調(diào)動
D.所以
必須
表現(xiàn)
透徹
調(diào)整
參考答案:D
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“無論閱讀或?qū)懽鳎覀儭幸蛔植豢戏潘傻闹攪馈笨芍?,文段強調(diào)“一定要有”之意。A項和B項“必需”作動詞時指一定要有,與后文“有”語義重復(fù),排除A項和B項。C項和D項“必須”指一定要,符合文意。
第二步,再看第四空。該空與“思想”搭配。C項“精確”指非常準確,不能與“思想”搭配,排除C項。D項“透徹”指詳盡而深入,與“思想”搭配恰當(dāng)。答案鎖定D選項。
第三步,驗證第一空、第三空和第五空。將“所以”代入第一空,“壞習(xí)慣”與“涵義通常不很好”呈現(xiàn)因果關(guān)系,符合文意。將“表現(xiàn)”代入第三空,傳達的意思是“文學(xué)借文字將思想感情表現(xiàn)出來”,符合文意。將“調(diào)整”代入第五空,“調(diào)整思想和情感”與后文“從來沒有一句話換一個說法而意味仍完全不變”相照應(yīng),符合文意。
因此,選擇D選項。
表示:用言語行為顯示出某種思想、感情、態(tài)度等。表現(xiàn):表示出來。調(diào)動:更動,調(diào)集發(fā)動。調(diào)整:改變原有的情況,使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求。
23.從概念本身來說“文化旅游”并非一個新名詞,早在古羅馬時代,人們就已經(jīng)嘗試了以文化需求為誘導(dǎo)的外出旅行活動。宗教朝圣、探尋歷史古跡、參加特殊節(jié)慶活動等,都是旅游體驗的一部分??梢哉f,旅游本身就有文化因子,而文化旅游,更是可以豐富旅游者旅行見聞的同時,提供旅游者和被訪地之間的文化碰撞和交流。20世紀70年代后期,作為一種特殊的旅游概念,“文化旅游”模式逐漸興起。
下列說法與原文相符的是:
A.蘊含文化色彩的旅游由來已久
B.“文化旅游”模式誕生于古羅馬
C.文化交流可以促進旅游業(yè)的繁榮
D.文化是促使人們旅游的關(guān)鍵因素
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項。A項根據(jù)“‘文化旅游’并非一個新名詞,早在古羅馬時代……”可知,文化旅游由來已久,符合文意,正確。B項對應(yīng)“早在古羅馬時代,人們就已經(jīng)嘗試了以文化需求為誘導(dǎo)的外出旅行活動”,古羅馬時代指的是時間,選項偷換為地點“古羅馬”,屬于偷換概念,錯誤。C項“文化交流”對應(yīng)“提供旅游者和被訪地之間的文化碰撞和交流”,但促進“旅游業(yè)的繁榮”在文段中未提及,屬于無中生有,錯誤。D項“關(guān)鍵因素”在文段中并無體現(xiàn),文段只體現(xiàn)文化是促進旅游的因素之一,屬于無中生有,錯誤。
因此,選擇A選項。
24.4,5,8,11,13,19,25,28,37,(
)
A.40
B.41
C.46
D.49
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查多級數(shù)列。
第二步,做差如下圖所示:
觀察差數(shù)列的規(guī)律為:(1,3,3)、(2,6,6)、(3,9,9),故所求項為37+9=46。
因此,選擇C選項。
25.調(diào)查報告,不是單純寫的問題,調(diào)查研究工作沒有做好,用什么樣的辦法也寫不出好的調(diào)查報告。
這段話直接支持了這樣一種觀點,即:
A.調(diào)查研究工作比寫調(diào)查報告更重要
B.調(diào)查研究工作是寫好調(diào)查報告的前提
C.調(diào)查報告不是一個單純的寫作問題
D.調(diào)查報告寫不好的人,調(diào)查研究工作也做不好
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段只有一句話。先講調(diào)查報告重點不是單純寫,后指出要寫好調(diào)查報告的條件是調(diào)查研究工作要做好。閱讀文段可知,文段重點論述只有調(diào)查研究工作,才能寫好調(diào)查報告。
第二步,對比選項。B項是文段重點的同義替換。
因此,選擇B選項。
A項:文段重點并非對比,而是指出寫好調(diào)查報告的前提。C項:非重點。D項:無中生有。
26.下面哪項敘述是正確的?
A.遼寧勞保費用總額最高
B.天津勞保費用總額最低
C.吉林醫(yī)療衛(wèi)生費最少
D.山西喪葬撫恤費最少
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查綜合分析,且需選出正確的一項。
第二步,A選項,讀數(shù)比較。定位表格“勞保費用總額”一列,最大的是遼寧(25.56萬元),正確。
B選項,讀數(shù)比較。定位表格“勞保費用總額”一列,最小的是山西(7.12萬元),錯誤。
C選項,讀數(shù)比較。定位表格“醫(yī)療衛(wèi)生費”一列,最小的是山西(2.64萬元),錯誤。
D選項,讀數(shù)比較。定位表格“喪葬撫恤費”一列,最小的是天津(0.16萬元),錯誤。
因此,選擇B選項。
27.人的尊嚴就在于思想。由于有了思想,人就比摧毀他的任何東西甚至整個宇宙都高貴得多。因此,人就能吞掉一個世界。
這段文字直接支持的觀點是:
A.人類是需要有思想的
B.人類的思想是無處不在的
C.人的尊嚴就在于人的思想
D.無論哪種人都能改變整個世界
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話提出“人的尊嚴在于思想”。第二句話和第三句話通過夸張手法對首句觀點進行解釋和詳細論證。文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu)。主旨句為“人的尊嚴就在于思想”。
第二步,對比選項。C項是文段主旨句的同義替
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