六個(gè)一活動(dòng)方案(3篇)_第1頁(yè)
六個(gè)一活動(dòng)方案(3篇)_第2頁(yè)
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六個(gè)一活動(dòng)方案(3篇)_第4頁(yè)
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第10頁(yè)共10頁(yè)六個(gè)一活動(dòng)方案石佛小學(xué)“六個(gè)一”活動(dòng)開(kāi)展情況____年春季開(kāi)學(xué)伊始,我校全面啟動(dòng)“____”普法工作。一是召開(kāi)一個(gè)動(dòng)員會(huì)。召開(kāi)了我校“____”普法總結(jié)暨“____”普法動(dòng)員會(huì),全面總結(jié)“____”普法工作,表彰先進(jìn),部署“____”普法工作。林校長(zhǎng)對(duì)今后五年的法制宣傳教育工作進(jìn)行了總動(dòng)員,提出了提高認(rèn)識(shí)、圍繞大局、注重基礎(chǔ)、統(tǒng)籌兼顧、創(chuàng)新方式、強(qiáng)化落實(shí)六個(gè)方面的具體要求。二是制作一個(gè)專題宣傳片。學(xué)校制作了“____”普法工作專題片,總結(jié)回顧“____”普法工作,全面展示五年來(lái)我校法制宣傳教育的成果及成效,宣傳普法工作在服務(wù)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障基層民生中的重要作用,寄語(yǔ)“____”普法工作取得新成效。三是開(kāi)展一次大型法律咨詢活動(dòng)。____年____月____日上午,我校聯(lián)系法制副校長(zhǎng)李杰、法制輔導(dǎo)員陳立在學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)展以“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)法治社會(huì)”為主題的大型法律咨詢活動(dòng),本次活動(dòng)共接待法律法規(guī)咨詢____人次,發(fā)放宣傳資料____余份,解答各類問(wèn)題____余個(gè),受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的熱烈歡迎。四是____一次法律知識(shí)競(jìng)賽。全校師生多次參與了上級(jí)部門(mén)發(fā)起的網(wǎng)絡(luò)在線法律知識(shí)競(jìng)賽,營(yíng)造全校師生共同學(xué)法的良好氛圍。五是編寫(xiě)一本常用法律知識(shí)讀本。我校于____年春季根據(jù)當(dāng)前師生的實(shí)際需求,以《憲法》和《義務(wù)教育法》為主要內(nèi)容,編寫(xiě)印發(fā)了____余冊(cè)石佛小學(xué)“____”普法系列讀本之二《常用法律知識(shí)讀本》,用于日常普法宣傳。六是召開(kāi)一次普法座談會(huì)。六個(gè)一活動(dòng)方案(二)一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):田忠強(qiáng)副組長(zhǎng):李如雪成員:田中超石強(qiáng)徐西春各班班主任各班班主任二、指導(dǎo)思想以全面實(shí)施安全素質(zhì)教育為核心,以幫助廣大師生度過(guò)一個(gè)健康、安全文明、快樂(lè)的假期為目的,和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和交通安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。三、活動(dòng)內(nèi)容1.召開(kāi)一次家委會(huì)。一是通過(guò)交流,使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活相關(guān)情況,向家長(zhǎng)介紹如何進(jìn)行假期教育等,為學(xué)生的假期教育搭建起良好的合作平臺(tái)。二是做好放假前家校聯(lián)系溝通工作,向家長(zhǎng)宣傳、落實(shí)好假期安全工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,并加強(qiáng)對(duì)子女的安全監(jiān)護(hù)。三是廣泛聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,為義務(wù)教育均衡發(fā)展和學(xué)校提升獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭(zhēng)取更多家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理發(fā)展上來(lái)。2.致家長(zhǎng)一封信。將假期安全注意事項(xiàng)和假期生活指導(dǎo)等作為主要內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)、生活。提醒家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的管理,了解他們的活動(dòng)情況,共同做好假期中對(duì)學(xué)生的管理工作,要運(yùn)用科學(xué)的教育方式,在孩子遇到困難時(shí)多幫助鼓勵(lì),多____孩子每個(gè)生活細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)不良苗頭,一定要高度重視,使問(wèn)題得以及時(shí)解決,為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)健康良好的環(huán)境。3.開(kāi)展“讀一本好書(shū)”活動(dòng)。各學(xué)校按照中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)____通知要求,積極開(kāi)展“假期讀一本好書(shū)”活動(dòng),充分利用寒假時(shí)間,積極____學(xué)生廣泛開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì),踴躍參加縣中小學(xué)生讀書(shū)心得征文比賽。開(kāi)學(xué)后每班評(píng)比____篇優(yōu)秀讀書(shū)心得征文用電子稿發(fā)送到學(xué)校交流群。4.開(kāi)展一次電話、或____等家訪學(xué)生活動(dòng)。在寒假中要全面進(jìn)行一次電話家訪學(xué)生活動(dòng),了解學(xué)生在家表現(xiàn),督促學(xué)生完成寒假作業(yè)和各項(xiàng)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生家庭的實(shí)際情況,有效指導(dǎo)和幫助破解個(gè)性化的家庭教育問(wèn)題,征求對(duì)學(xué)校及任課教師的意見(jiàn)。密切學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系,促進(jìn)家校良性互動(dòng),形成教育合力。每次電話家訪要有時(shí)間、聯(lián)系電話、談話內(nèi)容記錄等。5.幫扶一名困難學(xué)生或教師。為使困難教職工和學(xué)生度過(guò)祥和、愉快的春節(jié)和假期,將困難學(xué)生分解到每一位教干和任課老師,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)逐一走訪家庭有困難的學(xué)生,教干教師要與學(xué)生結(jié)對(duì)子,從生活、學(xué)習(xí)、品德、心理等方面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),定時(shí)談心、輔導(dǎo)、家訪,從最困難一名學(xué)生幫扶,確保不讓一個(gè)學(xué)生因家庭、社會(huì)、心理的影響而掉隊(duì),有效控制學(xué)生輟學(xué)。同時(shí),學(xué)校也要____家庭困難教師,送去節(jié)日的溫暖。6.開(kāi)展一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。____五六年級(jí)志愿者到馬頭敬老院開(kāi)展助老扶貧活動(dòng)。同時(shí)教育學(xué)生為父母及家人做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情,做快樂(lè)的、有責(zé)任的家庭成員。每位同學(xué)寫(xiě)一篇實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),開(kāi)學(xué)后交到學(xué)校參加評(píng)比。四、活動(dòng)要求1、精心____,務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要全面動(dòng)員,激勵(lì)每一位學(xué)生積極參加“六個(gè)一”活動(dòng),并就開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動(dòng)的具體____協(xié)調(diào)工作、明確責(zé)任,認(rèn)真研究制定工作計(jì)劃,學(xué)生參加活動(dòng)的情況要做好記載和認(rèn)證,使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容,真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。2、突出重點(diǎn),以點(diǎn)促面。學(xué)校要圍繞“六個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施,結(jié)合本校實(shí)際,確定自己的活動(dòng)主題,設(shè)計(jì)和開(kāi)展一些集中性、示范性,在當(dāng)?shù)赜杏绊懀瑢?duì)學(xué)生有教育意義的活動(dòng)。要充分發(fā)揮班級(jí)、少先隊(duì)____的優(yōu)勢(shì),吸引帶動(dòng)學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生,及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。3、檢查評(píng)比,推廣經(jīng)驗(yàn)。六個(gè)一活動(dòng)方案(三)為有效地促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展,根據(jù)饒縣教體字[____]____文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀為目的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力,探索對(duì)小學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的方式方法,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。二、____機(jī)構(gòu)成立學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)____學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施。組長(zhǎng):黃良清副組長(zhǎng):鄭學(xué)忠成員:王美玲李武吳小龍廖貞貞各完(村)小校長(zhǎng)三、活動(dòng)內(nèi)容1、確定一位心中崇拜的英雄人物。通過(guò)開(kāi)展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”活動(dòng)、“學(xué)英雄,促成長(zhǎng)”故事演講比賽等形式,讓學(xué)生熟悉“英雄”的事跡、情況,每位學(xué)生都在自己的心目中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的英雄人物,確立自己的趕、超目標(biāo),并要落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。2、確立一條激勵(lì)向上的人生格言。使學(xué)生明確積極向上的格言對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的激勵(lì)作用,征集“我喜歡的格言”并進(jìn)行展示,在全體學(xué)生中開(kāi)展“我寫(xiě)我自己的格言、座右銘”等活動(dòng),讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言,作為自己的座右銘,時(shí)刻戒勉激勵(lì)自己,養(yǎng)成良好的道德情操。3、練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。通過(guò)開(kāi)展“我當(dāng)體育小健將”、“少兒健美操比賽”、參加體育課余興趣小組(各種球類、棋類、武術(shù)等)、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)的意義,讓每位學(xué)生至少練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目,擁有健康的體魄、頑強(qiáng)的意志和良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。4、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛(ài)好。為豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng),學(xué)校適時(shí)開(kāi)展“小學(xué)生書(shū)法、美術(shù)”大賽、“我為祖國(guó)唱贊歌”歌詠比賽、“多才多藝小明星”才藝、特長(zhǎng)展示等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),使每位學(xué)生動(dòng)能具有一種以上的藝術(shù)愛(ài)好,陶冶學(xué)生情操,活躍文化生活。5、擁有一個(gè)服務(wù)(學(xué)校、社區(qū)、家庭)崗位。廣泛深入開(kāi)展以“好人在行動(dòng)、好事在身邊”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動(dòng),讓每位學(xué)生至少有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位,接受社會(huì)教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力,增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。大力倡導(dǎo)____德、做好人,引導(dǎo)學(xué)生見(jiàn)賢思齊,推動(dòng)社會(huì)形成爭(zhēng)做好人好事、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜牧己蔑L(fēng)尚。要求各校做到:(1)結(jié)合實(shí)際,突出“好人在行動(dòng)”,廣泛開(kāi)展學(xué)生道德探究活動(dòng)。形成人人是好人、處處見(jiàn)好人的文明道德環(huán)境。(2)把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結(jié)合起來(lái),突出“好事在身邊”,大力開(kāi)展身邊好人好事宣傳教育活動(dòng)。推動(dòng)形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。(3)樹(shù)立和諧新風(fēng),倡導(dǎo)相互服務(wù),為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明和諧校園而努力。6、參與一次提升能力的社會(huì)實(shí)踐。中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括考察(調(diào)查)體驗(yàn)類、社會(huì)服務(wù)與技能訓(xùn)練類、軍政訓(xùn)練類、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐類、科技文化活動(dòng)類、志愿者服務(wù)類等內(nèi)容。(1)學(xué)校要____學(xué)生到愛(ài)國(guó)主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行考察調(diào)查與實(shí)踐體驗(yàn)。(2)學(xué)校要____學(xué)生參與公益活動(dòng)、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示,保潔護(hù)綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會(huì)掛職等,要把學(xué)生社會(huì)服務(wù)與勞動(dòng)技能培養(yǎng)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生在社會(huì)服務(wù)過(guò)程中體驗(yàn)現(xiàn)代職業(yè)特點(diǎn)、感受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。有條件的學(xué)校還可以在勤工儉學(xué)、職場(chǎng)訓(xùn)練等方面探索學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新途徑和新方法。(3)有條件的學(xué)校還要____學(xué)生參加軍政訓(xùn)練,確保學(xué)生有一次開(kāi)展人防、國(guó)防教育活動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),通過(guò)____訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本____知識(shí)和技能,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。(4)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),學(xué)____和國(guó)家關(guān)于“三農(nóng)”的政策,考察改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村建設(shè)的新面貌。(5)學(xué)校要鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校課后社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)智慧,開(kāi)展“做中學(xué)”和科技探究活動(dòng)。(6)培養(yǎng)志愿服務(wù)意識(shí)是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一,在遵循自愿、誠(chéng)信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)倡導(dǎo)學(xué)生參加符合自身特點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng)。包括:傳播文明理念,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助精神,普及文明風(fēng)尚、維護(hù)生態(tài)環(huán)境、遵守交通秩序、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心等志愿服務(wù)。四、實(shí)施步驟我校實(shí)施“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程的第二個(gè)周期為_(kāi)___年____月至____年____月,大體分四個(gè)階段。將在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把活動(dòng)引向深入。(一)宣傳動(dòng)員階段(____.2)學(xué)校建立專門(mén)____,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立專項(xiàng)檔案,具體制訂實(shí)施方案,召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,宣傳開(kāi)展活動(dòng)的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等,動(dòng)員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。(二)研究實(shí)施階段(____.3—____.6)根據(jù)實(shí)施方案,加強(qiáng)實(shí)踐,探索規(guī)律,初步探索開(kāi)展以上活動(dòng)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的基本方法。(三)完善提高階段(____.9—____.12)深化實(shí)踐,____交流各級(jí)各類展示活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉整合管理方法,分類總結(jié)規(guī)律,不斷完善提高。(四)總結(jié)表彰階段(____..1)學(xué)校對(duì)“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程實(shí)施情況進(jìn)行檢查、評(píng)估,全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉典型經(jīng)驗(yàn),整合典型事例,完善運(yùn)行機(jī)制和考核評(píng)價(jià)體系,評(píng)選和表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師,安排下一步的深化提高工作。以后每學(xué)年為本項(xiàng)工程的一個(gè)新的實(shí)施周期,將在不斷總結(jié)完善的基礎(chǔ)上,提出新的要求,持續(xù)實(shí)施好“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程,有效地促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。五、具體措施1、以班為單位,對(duì)學(xué)生進(jìn)行英雄人物介紹,高年級(jí)學(xué)生自己查找,低年級(jí)教師以講故事形式將英雄人物傳遞到學(xué)生心中,讓學(xué)生樹(shù)立起英雄模范,在____月____日前,確保人人有對(duì)象。2、通過(guò)板報(bào)宣傳的形式,師生共同查詢相關(guān)格言,讓所有學(xué)生知其大意,然后精選一條適合自己的用于對(duì)照、執(zhí)行。3、體育項(xiàng)目,由各班主任與體育教師相商,針對(duì)不同年級(jí)同學(xué)身心特點(diǎn)確定,以班為單位綜合確定二至四項(xiàng)落實(shí)到每位學(xué)生。4、藝術(shù)愛(ài)好,結(jié)合中心小學(xué)開(kāi)展藝術(shù)特色內(nèi)容為主,落實(shí)到每生,村完根據(jù)本校學(xué)生情況將其相關(guān)項(xiàng)目予以指導(dǎo)學(xué)習(xí)。5、服務(wù)崗位,由政教處以學(xué)期為單位,會(huì)同所有班級(jí)研究落實(shí)相關(guān)實(shí)踐崗位。6、以校為單位,分期安排相關(guān)實(shí)踐內(nèi)容。以上工作在____月____日前完成。六、保障措施為保證我?!傲鶄€(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)順利有效地開(kāi)展,并取得顯著的成效,我校認(rèn)真____實(shí)施,建立健全領(lǐng)導(dǎo)____和活動(dòng)____,

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