關(guān)于高考勵(lì)志語(yǔ)錄精選5篇

關(guān)于高考勵(lì)志語(yǔ)錄精選5篇意氣風(fēng)發(fā)，時(shí)間如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂，云帆直掛令那漂亮人生明朝入眼來(lái)。下面就是我給大家?guī)?lái)的高考勵(lì)志語(yǔ)錄，盼望大家喜愛(ài)！

高考勵(lì)志語(yǔ)錄1

1、王子皇孫，辭樓下殿，輦來(lái)于秦，為秦宮人。

2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。

3、此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。

4、師不必賢于弟子，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。

5、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

6、僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。

7、舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。鞠躬盡瘁，死而后已。開(kāi)妝鏡也;，梳曉鬟也;渭流漲膩，棄脂水也;，焚椒蘭也;，宮車(chē)過(guò)也;轆轆遠(yuǎn)聽(tīng)。

8、失敗是什么?沒(méi)有什么，只是更走近勝利一步;勝利是什么?就是走過(guò)了全部通向失敗的路，只剩下一條路，那就是勝利的路。

9、二川溶溶，流入宮墻，五步一樓，十步一閣，檐牙高啄。各抱地勢(shì)，勾心斗角。凹凸冥迷，不知西東。舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。

10、盤(pán)盤(pán)焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知乎幾千萬(wàn)落。，未云何龍?讓我們將事前的憂(yōu)慮，(.)換為事前的思索和方案吧!

11、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

12、小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上頭。

13、一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

14、樂(lè)觀的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂(yōu)患。

15、埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生了果實(shí)，卻并不要求什么回報(bào)。莫找借口失敗，只找理由勝利。

16、玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。

高考勵(lì)志語(yǔ)錄2

1、曲則全，枉則直。

2、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以制服的命運(yùn)。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

3、彼與彼年相若也，道相像也，位卑則足羞，官盛則近諛。

4、外舉不棄仇，內(nèi)舉不失親。

5、是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，如是而已。

6、人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改，善莫大焉。

7、生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。

8、人格的完善是本，財(cái)寶的確立是末。

9、網(wǎng)恢恢，疏而不漏。

10、居安思危，思則有備，有備無(wú)患。

11、吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。

12、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

13、不去慶父，魯難未已。

14、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

15、富貴不能.，貧賤不能移，威猛不能屈。

16、愛(ài)其子，擇師而教之;于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書(shū)而習(xí)其句讀者，(.)非吾所謂傳其道解其惑者也。

17、人非生而知之者，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

18、將欲取之，必先之。

19、沒(méi)有天生的信念，只有不斷培育的信念。

高考勵(lì)志語(yǔ)錄3

1、回憶很美，盡管過(guò)程艱辛：或許結(jié)果總有遺憾，但我們無(wú)愧于心。

2、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)”、“攀蟾折桂，舍我其誰(shuí)”

3、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無(wú)愧我心。

4、時(shí)，忘物，忘我。

5、意氣風(fēng)發(fā)，時(shí)間如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂，云帆直掛令那漂亮人生明朝入眼來(lái)。

6、各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本事。

7、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹(shù)自信，誓拼搏，升高?；貓?bào)父母。

8、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。

9、保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。

10、起飛行，路在腳下。

11、實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。

12、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!

13、壯志凌云，十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨;眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè)。

14、拼搏高考，今生無(wú)悔;爬過(guò)高三，追求卓越!張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

15、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，制造新成果。

16、激流勇進(jìn)，乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

17、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露，披星戴月時(shí)書(shū)香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成。

18、把握現(xiàn)在、就是制造將來(lái)。

19、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔，乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。

20、腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。

高考勵(lì)志語(yǔ)錄4

1、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

2、學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)，勤奮制造將來(lái)。

3、奮起飛行，路在腳下。

4、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)!

5、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)。

6、努力造就實(shí)力，態(tài)度打算高度。

7、挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。

8、再苦再難，也要頑強(qiáng)，只為那些期盼的眼神。

9、保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。

10、我自信，我拼搏，我精彩，我勝利

11、天助自助者，你要你就能。(.)

12、礪志報(bào)親，拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書(shū)人生，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

13、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。

14、釋放ATP，樣樣爭(zhēng)第一。

15、拼搏高考，今生無(wú)悔;爬過(guò)高三，追求卓越!張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

16、努力就能勝利，堅(jiān)持確保成功。

17、努力吧，飛向?qū)儆谧约旱拿魈?

18、讀書(shū)轉(zhuǎn)變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度打算一切。

19、吃得苦中苦，方為人上人。

高考勵(lì)志語(yǔ)錄5

1、當(dāng)一切都毫無(wú)盼望時(shí)，切石工人在他的頭上，敲擊了上百次，而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開(kāi)。我盼望中同學(xué)伴侶們做任何事情，只要你認(rèn)準(zhǔn)了，就不要輕言放棄，由于勝利就在下一步。

2、我覺(jué)得在中學(xué)求學(xué)時(shí)代，肯定要有自我約束力，且稱(chēng)之為“心力”吧。“春來(lái)不是讀書(shū)天，夏日炎炎正好眠，秋來(lái)蚊蟲(chóng)冬又冷，背起書(shū)包待明年?！庇行┩瑢W(xué)總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。假如這樣下去，我們的學(xué)習(xí)之樹(shù)永久長(zhǎng)不大。古人云：“人靜而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得?！焙苡械览怼?/p>

3、清華高校的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”，它是我的座右銘，我也盼望能和中同學(xué)伴侶共勉。同時(shí)我也盼望你們能夠明白：一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員決不會(huì)空等奧林匹克金牌從天上掉下來(lái)，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧，我在清華等你們!

4、學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過(guò)程，走走停停便難有成就。比如燒開(kāi)水，在燒到80度是停下來(lái)，等水冷了又燒，沒(méi)燒開(kāi)又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)任何一門(mén)功課，都不能只有三分鐘熱度，而要一鼓作氣，每天堅(jiān)持，久而久之，不論是狀元還是伊人，都會(huì)向你招手。

5、與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口，不如坐下來(lái)好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說(shuō)自己不是一個(gè)白癡，不照實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰慧人。

6、這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代，而學(xué)習(xí)正是給予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好學(xué)問(wèn)。過(guò)程肯定是苦的，可真正的強(qiáng)者肯定要耐得住孤獨(dú)?????，受得了煎熬，抗得住誘惑。

7、聞名的愛(ài)爾蘭編輯兼詩(shī)人喬治·魯西爾曾經(jīng)引用了這么一個(gè)諺語(yǔ);“我們成為我們所期盼的人。”他用自己的成為一個(gè)宏大的作家、演說(shuō)家、畫(huà)家和詩(shī)人的事實(shí)，論證了這一點(diǎn)。這句話(huà)伴隨我度過(guò)了三年的高中生活，后來(lái)我來(lái)到了北大。

8、假如有人每天送你86400元錢(qián)讓你任憑用，只是其次天到來(lái)時(shí)他會(huì)收回你沒(méi)有花完的錢(qián)，那么你會(huì)如何花這些錢(qián)呢?當(dāng)然是全部花完?，F(xiàn)在你每天都有86400秒，你準(zhǔn)備如何利用呢?假如你能像花錢(qián)購(gòu)物一樣的來(lái)利用時(shí)間學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)成果又會(huì)怎樣呢?時(shí)間是萬(wàn)物中最珍貴的東西，假如鋪張了，那就是最大的鋪張。

9、五年以前，曾經(jīng)有一段美妙的中學(xué)時(shí)間擺在我的面前，可是我卻不知道珍惜。到了現(xiàn)在，我才追悔莫及。假如上天還會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)的話(huà)，我要說(shuō)：我肯定上清華!

10、什么是不簡(jiǎn)單?把同學(xué)們都認(rèn)為簡(jiǎn)單的題目百分之百的做對(duì)，就是不簡(jiǎn)單;什么是不簡(jiǎn)潔?把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡(jiǎn)潔的學(xué)問(wèn)點(diǎn)都把握就是不簡(jiǎn)潔;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。

11、應(yīng)付“上課走神”最好的方法就是“讓你的神盡情地走，看它能走到哪，等它走的累了或無(wú)路可走的時(shí)候，你就可以好好地聽(tīng)講了”;應(yīng)付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的方法就是“在你厭煩它之前，開(kāi)頭學(xué)習(xí)”。

12、一時(shí)的挫敗，并不表示從前的努力都是錯(cuò)誤;一時(shí)的勝利，更不代表從今以后都不必再努力。

13、機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”，你失掉了，自有別人會(huì)得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄盼望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過(guò)是相對(duì)于充分預(yù)備而又擅長(zhǎng)制造機(jī)會(huì)的人而言的。沒(méi)有機(jī)會(huì)，就要制造機(jī)會(huì);有了機(jī)會(huì)，就要奇妙地抓住機(jī)會(huì)，而高考就是你走上勝利之路的第一個(gè)機(jī)會(huì)。

14、我在高一的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了整個(gè)高中的課程，我覺(jué)得沒(méi)有什么不行以，這并不是什么奇跡，關(guān)鍵在于你是否情愿，是否堅(jiān)持。我很喜愛(ài)一句話(huà)是：有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

15、學(xué)習(xí)很辛苦，但并不苦痛;學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑，苦學(xué)才是根本;在你沒(méi)有找到“不用重