選必下第一單元3《蜀道難》復(fù)習(xí)

《蜀道難》

－－－知識點(diǎn)復(fù)習(xí)檢查

1.在李白的《蜀道難》中，開篇以帶有蜀地方言色彩的感嘆詞“_______”表示出驚嘆，接著又用“_______”四字直接點(diǎn)明蜀道之高險(xiǎn)。2.《蜀道難》中“_______，_______”兩句寫山崩地陷后，在絕壁上鑿孔架木筑成的通道像登天的梯子，極富浪漫色彩。3.《蜀道難》中，“_______”一句用設(shè)問，引人對歸期難料的原因進(jìn)行思考，進(jìn)而以“_______”寫蜀道上惡石怖巖，行路艱難，勸人莫走蜀道。4.《蜀道難》中，“_______”用夸張手法極言山峰之高，山峰座座相連聳入云霄，而“_______”則寫出了瀑布飛瀉、爭相喧鬧的場景。理解性默寫5.《蜀道難》中，“_______，_______”兩句化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地，匪親勿居”的句子，寫蜀道難行不僅在于山川高險(xiǎn)、氣氛恐怖，還在于人禍，表達(dá)了對國事的憂慮和關(guān)切。6.李白的《蜀道難》極力渲染蜀道難于上青天，“_____”一句，寫的是讓人聽后嚇得臉色更變；“_____”一句，寫的是人看到蜀道后多有感慨和嘆息。7.《蜀道難》中李白用“_______，_______”兩句來描寫蜀道中青泥嶺山路曲折盤旋之貌，寫蜀道不僅險(xiǎn)、高，而且容易迷路。8.《蜀道難》“______，______”兩句先借神話上寫山之高峻，再下寫洶涌盤旋的水險(xiǎn)，行走在蜀道棧道之驚險(xiǎn)，讓人心驚膽戰(zhàn)。噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。問君西游何時(shí)還？畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉！劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇；磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟！所守或匪親

“匪”通“非”,不是。（一）通假字1.猿猱欲度愁攀援2.使人聽此凋朱顏3.砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷4.側(cè)身西望常咨嗟

（二）詞類活用愁，為動(dòng)用法，為……發(fā)愁。凋，使……凋謝，使動(dòng)用法。轉(zhuǎn)，使動(dòng)用法，使……滾動(dòng)。西，名詞作狀語，向西。（三）重點(diǎn)字詞當(dāng)：本義為“相當(dāng)、相等”（門當(dāng)戶對）1.面對著（西當(dāng)太白有鳥道）2.對等，比得上（料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎）3.擔(dān)任、充當(dāng)（當(dāng)侍東宮）4.掌握、主持（當(dāng)國：執(zhí)政、主持國事）5.阻擋、抵擋（螳臂當(dāng)車）6.判決罪人,斷獄（謀殺單于近臣，當(dāng)死）7.值、在（當(dāng)春乃發(fā)生）8.通“倘”，如果（當(dāng)與秦相較，或未易量）9.當(dāng)作（安步當(dāng)車）10.把守（一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開）鏈接高考：有據(jù)法當(dāng)死而情可矜者（三）重點(diǎn)字詞坐：本義為“古人雙膝跪地，把臀部靠在腳后跟上”（項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐）1.通“座”，座位（因擊沛公于坐）2.因?yàn)?、由于（停車坐愛楓林晚?.因……獲罪（光斗坐贓二萬）4.因受牽連、株連受罰（本無謀，又非親屬，何謂相坐）5.徒、空（以手撫膺坐長嘆）鏈接高考：芝坐爽下獄（三）重點(diǎn)字詞去：1.離開（去國懷鄉(xiāng)/亦去之）2.相距、距離（連峰去天不盈尺）3.除去、去掉（去偽存真）4.前往，到別處，跟“來”相反（大江東去）鏈接高考：吳起懼得罪，遂去蜀道之難，難于上青天嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉特殊句式文化常識1.樂府，古代音樂機(jī)關(guān)。正式設(shè)立于西漢漢武帝時(shí)期，收集編纂各地民間音樂、整理改編與創(chuàng)作音樂、進(jìn)行演唱及演奏等。樂府詩題多用歌、行、曲、引、吟、嘆、怨等,其中以“歌”“行”最多,逐漸合稱為一種詩體名。2.分野，與星次相對應(yīng)的地域。古以十二星次（二十八星宿）的位置劃分地面上州、國的位置與之相對應(yīng)。就天文說，稱作分星；就地面說，稱作分野。參星為蜀之分野，井星為秦之分野。（徘徊于斗牛之間、星分翼軫）文化常識3.秦惠王，為謚號。謚號是古代帝王、大臣等死后，據(jù)其生平事跡評定的稱號，如武帝、哀帝，煬帝。古代帝王、諸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根據(jù)他們的生平行為給予一種稱號以褒貶善惡，稱為謚號。謚法制度有兩個(gè)要點(diǎn)，一是謚號要符合死者的為人，二是謚號在死后由別人評定并授予。君主的謚號由禮官確定，由即位皇帝宣布，大臣的謚號是朝廷賜予的。謚號帶有評判性，相當(dāng)于蓋棺定論。謚號來自于謚法。謚法規(guī)定了若干個(gè)有固定涵義的字。大致分為三類，屬表揚(yáng)的有文、武、景、烈、昭、穆等；屬于批評的有煬、歷、靈等；屬于同情的有哀、懷、愍、悼等。寫作素材與運(yùn)用由“難”出發(fā)，分析內(nèi)容得出：只有難走的蜀道上，才看得到“百步九折”的青泥嶺之景，才能有“捫參歷井仰脅息”的絕世體會，才能有“枯松倒掛倚絕壁，飛湍瀑流爭喧豗，礫崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”的險(xiǎn)異經(jīng)歷。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，思考要想取得卓越的成就，就得經(jīng)歷一番“蜀道之難”。也可聯(lián)想到我們建國之路、改革開放之路的艱辛，我們偉大的“民族復(fù)興”理想，我們的祖國和人民為了這個(gè)夢想所走過的風(fēng)云激蕩，水深火熱，血淚交織之路，風(fēng)雪中執(zhí)著前行，酷暑中見末路繁星。戰(zhàn)“疫”雖難，攻則必克——抗“疫”期重讀《蜀道難》親愛的同學(xué)們：大家好！千百年前，青蓮居士嗟嘆《蜀道難》；千百年后，蕓蕓眾生直面“抗疫難”；面對蜀道，人們無能為力，唯有“側(cè)身西望長咨嗟”；面對疫情，國人眾志成城，堅(jiān)信戰(zhàn)“疫”雖難，攻則必克！戰(zhàn)“疫”雖難，“地崩山摧壯士死”，但我們沒有“以手撫膺坐長嘆”！“義所當(dāng)為，雖死不避?！币咔樗僚?，多少堅(jiān)強(qiáng)的眼淚感動(dòng)著世間，多少可貴的生命赴死在戰(zhàn)役沙場，多少視死如歸的精神照耀著祖國大地……他們或是醫(yī)學(xué)專家，或是普通護(hù)士，或是普通的村醫(yī)。在這次抗“疫”阻擊戰(zhàn)中，他們化身戰(zhàn)士擋在了14億國人面前，用自己的堅(jiān)守，為全國人民筑起了一道安全防護(hù)墻。王維《少年行》中說：“孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香?！泵鎸σ咔橹笆竦馈保麄儧]有“以手撫膺坐長嘆”，讓我們感謝堅(jiān)守，致敬英雄。戰(zhàn)“疫”雖難，“使人聽此凋朱顏”，但我們有中國精神，不懼艱險(xiǎn)！今日之中國，一個(gè)號召，數(shù)千名白衣天使急奔重災(zāi)區(qū)；今日之中國，一聲令下，上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成；今日之中國，一句重托，十四億人民眾志成城?！@就是中國精神！白衣戰(zhàn)士“最美逆行”，社區(qū)工作有條不紊，科研攻關(guān)夜以繼日，社會各界萬眾一心……我們堅(jiān)信：有了這樣的精神，就沒有越不過去的坡！沒有邁不過去的坎！沒有跨不過去的山！面對疫情之“蜀道”，我們不懼艱險(xiǎn)！戰(zhàn)“疫”雖難，“所守或匪親，化為狼與豺”，但我們有大國擔(dān)當(dāng)，不懼“狼與豺”！面對來勢洶洶的疫情，西方一些政客頻頻拋出抹黑中國的言論，試圖轉(zhuǎn)嫁矛盾，為自身抗疫不力推卸責(zé)任。面對這抗疫之路上的“狼與豺”，中國堅(jiān)持生命至上，報(bào)以大國擔(dān)當(dāng)！中國疫情大考，國人無懼他國制裁，上交了“守望相助，同心同德”的答卷，讓世界側(cè)目；世界疫情攻堅(jiān)，中國以“投以木桃，報(bào)以瓊瑤”的大愛，體現(xiàn)了大國擔(dān)當(dāng)。試問，有了這樣的大國擔(dān)當(dāng)，縱使某國“磨牙吮血”，中國又何懼？迢迢蜀道，跨越天塹，詩人嗟嘆，無人能攀！今日疫情，亦如蜀道，縱防控之難，然同心協(xié)力，眾志成城，待到櫻花爛漫時(shí)，全球共迎黃