2009-2022歷年安徽省阜陽(yáng)市潁州區(qū)高校畢業(yè)生基層特崗人員《行測(cè)》真題含答案2022-2023上岸必備匯編5

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年安徽省阜陽(yáng)市潁州區(qū)高校畢業(yè)生基層特崗人員《行測(cè)》真題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.導(dǎo)致我國(guó)南北方耕作制度（熟制）差異的主要自然因素是：

A.地形

B.水分

C.熱量

D.土壤

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，影響作物生長(zhǎng)期的因素，主要有氣溫、光照、濕度、土壤。從緯度位置看，我國(guó)南北跨緯度很廣，約50°，大部分位于中緯度地區(qū)，屬北溫帶，南部少數(shù)地區(qū)位于北回歸線以南的熱帶，故導(dǎo)致我國(guó)南北方作物熟制差異的主要自然因素是氣溫，即熱量。

因此，選擇C選項(xiàng)。

北方主要地形區(qū)有東北平原、華北平原、黃土高原。氣候類型以溫帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎孕←?、花生、甜菜為主，所以耕作制度一年一熟（東北）到兩年三熟（華北）。南方主要地形區(qū)有長(zhǎng)江中下游平原、四川盆地、云貴高原、東南丘陵。氣候類型以亞熱帶季風(fēng)氣候、熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎运?、油菜、甘蔗為主，所以耕作制度一年兩熟到三熟?/p>

2.某公司要提拔部門經(jīng)理?？偨?jīng)理說(shuō)：“在小王和小孫中至少提拔一人?！倍麻L(zhǎng)說(shuō)：“我不同意?！?/p>

據(jù)此，下列哪項(xiàng)判斷最為準(zhǔn)確地表達(dá)了董事長(zhǎng)實(shí)際意思？

A.小王、小孫都提拔

B.小王、小孫都不提拔

C.不提拔小王，就提拔小孫

D.要么提拔小王，要么提拔小孫

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“至少……一人”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

總經(jīng)理：小王或小孫

第三步，進(jìn)行推理。

董事長(zhǎng)的話是對(duì)總經(jīng)理話的否定，根據(jù)摩根定律，其矛盾為“?小王且?小孫”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

3.逃生中以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢(shì)，可以：

A.看得清楚

B.減少吸入濃煙

C.保護(hù)臉部

D.以上都不是

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，火災(zāi)發(fā)生后，大量濃煙和水蒸氣向上翻騰，且迅速向四周擴(kuò)散，一旦吸入大量的有毒濃煙，就很有可能因濃煙窒息致死。煙霧彌漫中，一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用，可采用低姿勢(shì)逃生。所以于火場(chǎng)逃生時(shí)用濕毛巾掩住口鼻，是為了減少吸入濃煙。

因此，選擇B選項(xiàng)。

在火災(zāi)中的自救知識(shí)：

1.被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目地行動(dòng)，選擇正確的逃生方法。當(dāng)處于火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，能見(jiàn)度非常低，甚至在你長(zhǎng)期居住的房間里也搞不清楚窗戶和門的位置，在這種情況下，更需要保持鎮(zhèn)靜，不能驚慌。

2.可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生，普通電梯千萬(wàn)不能乘坐，因?yàn)槠胀娞輼O易斷電，沒(méi)有防煙功效，火災(zāi)發(fā)生時(shí)被卡在空中的可能性極大。

3.發(fā)生火災(zāi)后，會(huì)產(chǎn)生濃煙，遇到濃煙時(shí)采取低姿勢(shì)爬行?；馂?zāi)中產(chǎn)生的濃煙由于熱空氣上升的作用，大量的濃煙將漂浮在上層，因此在火災(zāi)中離地面30公分以下的地方還應(yīng)該有空氣，因此濃煙中盡量采取低姿勢(shì)爬行，頭部盡量貼近地面。

4.在濃煙中逃生可以利用透明塑料袋整個(gè)頭罩住，并提供足量的空氣供逃生之用，使用塑料袋時(shí)，一定要充分將其完全張開(kāi)，但千萬(wàn)別用嘴吹開(kāi)，因?yàn)榇颠M(jìn)去的氣體都是二氧化碳，效果適得其反。

4.“個(gè)性化定制”就在我們身邊，“互聯(lián)網(wǎng)”大背景下，我們可以張揚(yáng)更多的個(gè)性，從一件T恤到一本書(shū)，只要你愿意，生活中就會(huì)充滿驚喜。這種消費(fèi)屬于：

A.求異心理引發(fā)的消費(fèi)

B.攀比心理引發(fā)的消費(fèi)

C.從眾心理引發(fā)的消費(fèi)

D.求同心理引發(fā)的消費(fèi)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。

第二步，求異心理是嬰幼兒或部分成年人在生活和學(xué)習(xí)中總喜歡尋找或接受新奇的東西來(lái)學(xué)習(xí)或者玩耍的一種表現(xiàn)。題干中的“個(gè)性化定制”要求張揚(yáng)更多的個(gè)性，屬于求異心理。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：攀比心理是消費(fèi)心理的一種，指脫離自己實(shí)際收入水平而盲目攀高的消費(fèi)心理，題干中未涉及。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：從眾心理即指?jìng)€(gè)人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺(jué)、判斷、認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式，而實(shí)驗(yàn)表明只有很少的人保持了獨(dú)立性，沒(méi)有被從眾，所以從眾心理是部分個(gè)體普遍所有的心理現(xiàn)象，題干中未涉及。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：求同心理指不管自己是否愿意作出某種行為，行為主體也會(huì)盡量與周圍的人保持一致，與從眾心理有相似之處。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

5.以下各項(xiàng)中不屬于電子商務(wù)范圍的是：

A.海爾集團(tuán)通過(guò)在因特網(wǎng)上建立網(wǎng)站，贏得了大量的海外訂單

B.小王在電子市場(chǎng)以低于正常30%的價(jià)格買到了一臺(tái)家用電腦

C.張先生通過(guò)“溫馨”網(wǎng)上花店為在上海得到女朋友買了一束鮮花

D.李軍今天沒(méi)去圖書(shū)館，在網(wǎng)上訂了幾本好書(shū)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，電子商務(wù)，簡(jiǎn)稱電商，是指在網(wǎng)絡(luò)上以電子交易方式進(jìn)行交易活動(dòng)和相關(guān)服務(wù)活動(dòng)。小王在電子市場(chǎng)購(gòu)買電子產(chǎn)品屬于線下交易，不是電子商務(wù)的范疇。

因此，選擇B選項(xiàng)。

電子商務(wù)通常是指在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)中，在因特網(wǎng)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，基于客戶端/服務(wù)端應(yīng)用方式，買賣雙方不謀面地進(jìn)行各種商貿(mào)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購(gòu)物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動(dòng)、交易活動(dòng)、金融活動(dòng)和相關(guān)的綜合服務(wù)活動(dòng)的一種新型的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式。

6.（

）是一本以記錄春秋時(shí)思想家、教育家孔子言行為主的書(shū)。

A.《離騷》

B.《三國(guó)志》

C.《論語(yǔ)》

D.《史記》

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，《論語(yǔ)》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語(yǔ)錄集，成書(shū)于戰(zhàn)國(guó)前期。全書(shū)共20篇492章，以語(yǔ)錄體為主，敘事體為輔，較為集中地體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：《離騷》是中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期詩(shī)人屈原創(chuàng)作的詩(shī)篇，是中國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)。此詩(shī)以詩(shī)人自述身世、遭遇、心志為中心，運(yùn)用美人香草的比喻、大量的神話傳說(shuō)和豐富的想象，形成絢爛的文采和宏偉的結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)出積極的浪漫主義精神，并開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)文學(xué)史上的“騷體”詩(shī)歌形式。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：《三國(guó)志》是二十四史之一，是由西晉史學(xué)家陳壽所著，記載中國(guó)三國(guó)時(shí)期的曹魏、蜀漢、東吳紀(jì)傳體國(guó)別史，是二十四史中評(píng)價(jià)最高的“前四史”之一。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：《史記》是二十四史之一，最初稱為《太史公》或《太史公記》、《太史記》，是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的紀(jì)傳體史書(shū)，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱“四書(shū)”，再加上《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《周易》、《春秋》，總稱“四書(shū)五經(jīng)”。

7.“名不正，則言不順”是哪家的思想：

A.儒家

B.陰陽(yáng)家

C.法家

D.兵家

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，“名不正，則言不順”指說(shuō)話要與自己的地位相稱，否則道理上就講不通。出自孔子《論語(yǔ)·子路》。原文：“名不正，則言不順；言不順，則事不成。”

《論語(yǔ)》是孔子去世后，后人把孔子及其弟子的言行語(yǔ)錄和思想記錄下來(lái)，整理編成的儒家經(jīng)典。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：陰陽(yáng)家是盛行于戰(zhàn)國(guó)末期到漢初的一種哲學(xué)流派，齊國(guó)人鄒衍是其創(chuàng)始人，陰陽(yáng)家的學(xué)問(wèn)被稱為“陰陽(yáng)說(shuō)”，其核心內(nèi)容是“陰陽(yáng)五行”，陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)是中華民族最重要的哲學(xué)思維之一。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：法家是中國(guó)歷史上提倡以法治為核心思想的重要學(xué)派，以富國(guó)強(qiáng)兵為己任，《漢書(shū)·藝文志》列為“九流”之一。法家強(qiáng)調(diào)積極入世成熟在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。春秋、戰(zhàn)國(guó)亦稱之為刑名之學(xué)，經(jīng)過(guò)管仲、李悝、吳起、商鞅等人予以大力發(fā)展，遂成為一個(gè)學(xué)派。戰(zhàn)國(guó)末期，韓非對(duì)他們的學(xué)說(shuō)加以總結(jié)、綜合，集法家之大成。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：兵家，古代對(duì)軍事家或用兵者的通稱。亦指研究軍事的學(xué)派。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

8.2019年“中國(guó)－柬埔寨文化旅游年”開(kāi)幕式1月30日在（

）舉行。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)和柬埔寨首相洪森分別向開(kāi)幕式致賀詞。李克強(qiáng)在賀詞中表示，中柬傳統(tǒng)友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，彼此互為好鄰居、好朋友、好伙伴、好兄弟。

A.柬埔寨金邊

B.柬埔寨白馬市

C.昆明

D.南寧

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，2019年“中國(guó)－柬埔寨文化旅游年”開(kāi)幕式1月30日在柬埔寨金邊舉行。

因此，選擇A選項(xiàng)。

國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)和柬埔寨首相洪森分別向開(kāi)幕式致賀詞。李克強(qiáng)在賀詞中表示，中柬傳統(tǒng)友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，彼此互為好鄰居、好朋友、好伙伴、好兄弟。中柬兩國(guó)都擁有悠久歷史、燦爛文化和優(yōu)美風(fēng)光。吳哥古跡的壁畫(huà)上刻有兩國(guó)人民一千多年前友好交往的生動(dòng)場(chǎng)景。希望雙方以文化旅游年為契機(jī)，加強(qiáng)文化交流，擴(kuò)大人員往來(lái)，促進(jìn)文明互鑒和民心相通，為共建中柬命運(yùn)共同體培育更為深厚的民意和社會(huì)基礎(chǔ)。

9.下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是：

A.流連忘返

B.隨聲附合

C.變幻莫測(cè)

D.微言大義

參考答案：B

解題思路：第一步，審題干，找出有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均正確。B項(xiàng)“隨聲附合”錯(cuò)誤，應(yīng)改為“隨聲附和”?！昂汀敝笇?duì)別人的言行應(yīng)和。

因此，選擇B選項(xiàng)。

流連忘返：常形容對(duì)美好景致或事物的留戀。隨聲附和：自己沒(méi)有主見(jiàn)，人家說(shuō)什么，也跟著說(shuō)什么。變幻莫測(cè)：指事物變化很多不能預(yù)料，變化多端，難以揣測(cè)。微言大義：包含在精微語(yǔ)言里的深刻的道理。

10.我們都知道30而立40而不惑，那么“60歲”稱為：

A.知命之年

B.花甲之年

C.古稀之年

D.耄耄之年

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)。

第二步，這句話出自《論語(yǔ)》。子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！绷畾q一般稱耳順之年，又稱花甲之年。耳順，意為聽(tīng)別人言語(yǔ)便可判斷是非真假。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：知命之年是指人五十歲的時(shí)候就了解這一生的命運(yùn)了。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：古稀之年是指很少有古人能活到七十歲。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：耄耋之年是指年紀(jì)八九十歲的時(shí)候。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

11.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)：

①一個(gè)人的表情能改變?nèi)蓊?，特別是日積月累的表情，具有滴水穿石的效果。

②一個(gè)人的面容是先天生好的。

③你看那些老年夫妻，經(jīng)過(guò)多年飲食和趣味的磨合，表情越來(lái)越趨相同，一顰一笑都相仿

④這種美除了有姣好的面容作底子，更重要的是表情和氣度在起作用。

⑤少年的美或許是驚艷的，但只稱得上漂亮，只有過(guò)了成年，甚至到了色衰的中老年，才可稱得上美。

A.①③⑤④②

B.⑤③①②④

C.⑤③②①④

D.②⑤④①③

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句講表情對(duì)容貌的影響；②句講面容是天生的；⑤句比較“少年美”和“成年美”。根據(jù)邏輯關(guān)系，應(yīng)先引出“容貌是天生的”，然后講述表情改變?nèi)菝?，②句?yīng)該在①句之前論述，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，比較C項(xiàng)和D項(xiàng)。③句講“老年夫妻經(jīng)過(guò)多年的磨合，表情越來(lái)越相同”，①句講“表情經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間可以改變?nèi)菝病保鶕?jù)話題一致原則，①③捆綁。④句中代詞“這種美”指代⑤句“成年美”的內(nèi)容，所以⑤④捆綁，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

12.①走上工作崗位

②大學(xué)畢業(yè)

③考上大學(xué)

④十年寒窗

⑤繼續(xù)努力學(xué)習(xí)

A.⑤④③②①

B.④③⑤②①

C.④③②⑤①

D.④③①②⑤

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從④⑤中選擇。

應(yīng)該先“十年寒窗”，再“考上大學(xué)”，上了大學(xué)之后“繼續(xù)努力學(xué)習(xí)”，即首句應(yīng)為④，排除A項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從⑤①中選擇。

先有“繼續(xù)努力學(xué)習(xí)”，才能“大學(xué)畢業(yè)”，最終“走上工作崗位”，即尾句應(yīng)為①，排除D項(xiàng)。

第三步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定第三句應(yīng)從②⑤中選擇。

先有“繼續(xù)努力學(xué)習(xí)”，才能“大學(xué)畢業(yè)”，所以⑤在②之前，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

13.寫(xiě)文章時(shí)，要________學(xué)過(guò)的修辭手法，把文章寫(xiě)得更加生動(dòng)。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.利用

B.應(yīng)用

C.動(dòng)用

D.運(yùn)用

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“把文章寫(xiě)得更加生動(dòng)”可知，所填空語(yǔ)義是要“用”學(xué)過(guò)的修辭手法。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“利用”指利于發(fā)揮效用；B項(xiàng)“應(yīng)用”指適用需要，以供使用；C項(xiàng)“動(dòng)用”指使用。三者均與語(yǔ)境不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“運(yùn)用”指把某種東西用于預(yù)期適合的某一目的，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

14.毋庸置疑，晚清以來(lái)中國(guó)遭逢千百年未遇之大變局，被強(qiáng)行納入世界資本主義體系當(dāng)中，從世界中心淪為所謂邊緣的“遠(yuǎn)東”，在世界歷史和文化上一再缺席，遭遇了深刻的文化身份危機(jī)，不斷被誤讀、曲解和妖魔化。正是在這一歷史語(yǔ)境中，發(fā)現(xiàn)東方與文化輸出就顯得越發(fā)重要和緊迫。

這段文字中的“歷史語(yǔ)境”是指：

A.中國(guó)被西方列強(qiáng)邊緣化

B.晚清中國(guó)所遭遇的歷史大變局

C.中國(guó)融入資本主義體系的時(shí)機(jī)

D.對(duì)中國(guó)文化的誤讀、曲解和妖魔化

參考答案：D

解題思路：第一步，定位原文，“歷史語(yǔ)境”出現(xiàn)在文段最后一句。分析“歷史語(yǔ)境”的上下文語(yǔ)境。通過(guò)“正是在這一……顯得越發(fā)重要和緊迫”可知，最后一句出現(xiàn)指代類表述“這”指代上文內(nèi)容，故該句是對(duì)上文的總結(jié)，上文講得是晚清中國(guó)遭遇“文化身份危機(jī)，不斷被誤讀、曲解和妖魔化”，即為“歷史語(yǔ)境”所指的內(nèi)容。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有D項(xiàng)符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

15.紅燈∶停止

A.傷心∶哭泣

B.唱歌∶愉悅

C.綠燈∶能行

D.微笑∶友好

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“紅燈”是交通信號(hào)燈的一種，意味著“停止”，二者屬于信號(hào)燈和交通規(guī)則的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“傷心”時(shí)可能會(huì)“哭泣”，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“愉悅”時(shí)可能會(huì)“唱歌”，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“綠燈”是交通信號(hào)燈的一種，意味著“能行”，二者屬于信號(hào)燈和交通規(guī)則的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“微笑”可能表示“友好”，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

16.法律關(guān)系是指法律在調(diào)整人們行為的過(guò)程中形成的特殊的社會(huì)關(guān)系。因此，下列選項(xiàng)中符合法律關(guān)系的有：

A.李某與張某已于年前領(lǐng)取了結(jié)婚證

B.王某與張某是大學(xué)同學(xué)

C.經(jīng)人介紹張某，與趙某確定了戀愛(ài)關(guān)系

D.武某與周某從一年前開(kāi)始一直以夫妻關(guān)系名義一起生活

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。

第二步，法律關(guān)系是指被法律規(guī)范所調(diào)整的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。法律關(guān)系是以法律為前提而產(chǎn)生的社會(huì)關(guān)系，沒(méi)有法律的規(guī)定，就不可能形成相應(yīng)的法律關(guān)系。法律關(guān)系是以國(guó)家強(qiáng)制力作為保障的社會(huì)關(guān)系，當(dāng)法律關(guān)系受到破壞時(shí)，國(guó)家會(huì)動(dòng)用強(qiáng)制力進(jìn)行矯正或恢復(fù)。李某和張某的結(jié)婚證要受到《婚姻法》的保護(hù)，屬于法律關(guān)系。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：王某和張某的同學(xué)關(guān)系是人際關(guān)系的一種，不屬于法律關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

CD項(xiàng)：根據(jù)《婚姻法》第八條，結(jié)婚登記。要求結(jié)婚的男女雙方必須親自到婚姻登記機(jī)關(guān)進(jìn)行結(jié)婚登記。符合本法規(guī)定的，予以登記，發(fā)給結(jié)婚證。取得結(jié)婚證，即確立夫妻關(guān)系。未辦理結(jié)婚登記的，應(yīng)當(dāng)補(bǔ)辦登記。張某和趙某、武某和周某并沒(méi)有登記結(jié)婚，不具有法律關(guān)系。CD項(xiàng)錯(cuò)誤。

17.《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論指出：“一個(gè)人揮舞胳膊的自由止于別人鼻子的地方。”下列可以代替該評(píng)論的名言是：

A.哪里沒(méi)有法律，哪里就沒(méi)有自由

B.法典就是人民自由的圣經(jīng)

C.法律是自由的保姆

D.自由只服從法律

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。

第二步，這句名言形象地說(shuō)明了言行是有邊界的，倘若每個(gè)人都以“自由”為名侵犯他人權(quán)利，自由便不復(fù)存在，即自由應(yīng)遵循法律底線。

“法典就是人民自由的圣經(jīng)?！边@句話出自馬克思，概括了法典的保障自由的功能以及自由的真諦，即自由并非沒(méi)有任何限制的，而是在法律規(guī)范之下的自由。與題干中的名言本義相同。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：洛克說(shuō)：“法律按其真正的含義而言與其說(shuō)是限制還不如說(shuō)是指導(dǎo)一個(gè)自由而有智慧的人去追求他的正當(dāng)利益，它并不在受法律約束的人們的一般福利之外去做出規(guī)定。假如沒(méi)有法律他們會(huì)更快樂(lè)的話，那么法律作為一件無(wú)用之物自己就會(huì)消失。法律的目的不是廢除和限制自由，而是保護(hù)和擴(kuò)大自由。沒(méi)有法律，哪里就沒(méi)有自由?！边@句話強(qiáng)調(diào)自由意味著不受他人的限制和強(qiáng)暴。而哪里沒(méi)有法律，哪里就不能有這種自由。這里的法律是自然法以及在自然法指引下制定的理性法。與題干不符。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：柏拉圖說(shuō)：“法律是自由的保姆?！眰?cè)重于法律對(duì)自由的保障，與題意不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：伏爾泰說(shuō)：“自由只服從法律?！睆?qiáng)調(diào)了自由的行使權(quán)利是有邊界的，但是“只”字在題干沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

18.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病，語(yǔ)意明確的一句是：

A.加強(qiáng)對(duì)全民環(huán)保意識(shí)的教育，是當(dāng)前非常至關(guān)重要的問(wèn)題。

B.張義和王強(qiáng)上課說(shuō)話，被老師叫到辦公室去了。

C.選修課的開(kāi)設(shè)，使同學(xué)們的志趣和特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮。

D.教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在《教育法》頒布后，得到了進(jìn)一步落實(shí)。

參考答案：D

解題思路：第一步，A項(xiàng)“非?！焙汀爸陵P(guān)重要”的“至關(guān)”語(yǔ)義重復(fù)，任意刪去其一，排除A項(xiàng)。

第二步，B項(xiàng)有有歧義，既可以理解成“被老師叫去辦公室的是張義和王強(qiáng)兩個(gè)人”，也可以理解成“只有張義一個(gè)人被老師叫去”，排除B項(xiàng)。

第三步，C項(xiàng)屬于“動(dòng)賓”搭配不當(dāng)，“特長(zhǎng)”可以得到“發(fā)揮”，但“志趣”不能與“發(fā)揮”搭配，排除C項(xiàng)。

第四步，D項(xiàng)，語(yǔ)意明確，沒(méi)有語(yǔ)病。

因此，選擇D選項(xiàng)。

19.“不敢扶老人”的爭(zhēng)議背后有深刻的社會(huì)道德因素，也________了醫(yī)保制度的不完善帶來(lái)的養(yǎng)老之痛，老人們“摔不起”“病不起”，一些老人及其親屬承擔(dān)不了老人住院的后果，加劇了一些無(wú)責(zé)任人的“扶不起”________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.影射

窘迫

B.揭露

尷尬

C.折射

窘境

D.暴露

困境

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“‘扶老人’的爭(zhēng)議背后有深刻的社會(huì)道德因素，也________醫(yī)療制度的不完善”可知，“扶老人”的爭(zhēng)議反映了醫(yī)療制度的不完善，所填的詞語(yǔ)含有“反映”的意思。B項(xiàng)“揭露”指使隱蔽的事物顯露，對(duì)象多為陰謀、惡行，D項(xiàng)“暴露”指（隱蔽的事物、缺陷、矛盾、問(wèn)題等）顯露出來(lái)，這兩個(gè)詞語(yǔ)不是“反映”的意思，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“影射”、C項(xiàng)“折射”均有“反映”的意思，符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。填入的詞應(yīng)與“加劇”搭配，加劇為動(dòng)詞，所以此空應(yīng)填入名詞做賓語(yǔ)。A項(xiàng)“窘迫”形容非常窮困，十分為難，是形容詞，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“窘境”指十分為難的處境，是名詞，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

影射：借甲指乙；暗指（某人某事）。折射：①光線、無(wú)線電波、聲波等從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)傳播方向發(fā)生偏折，也指在同種介質(zhì)中，由于介質(zhì)本身不均勻而使光線、無(wú)線電波、聲波等的傳播方向發(fā)生改變；②比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來(lái)。尷尬：①處境困難，不好處理；②（神色、態(tài)度）不自然。困境：困難的處境。

20.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)：

①當(dāng)陽(yáng)光酒在身上時(shí)，它更堅(jiān)定了心中的信念——要開(kāi)出，一朵鮮艷的花

②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽

③從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料

④雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長(zhǎng)著

⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子

A.①⑤②③④

B.①③②⑤④

C.⑤③④②①

D.⑤④②③①

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。比較①句與⑤句，①句中出現(xiàn)了代詞“它”，前面必然有被指代的對(duì)象，所以①句不適合做首句，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，比較C項(xiàng)和D項(xiàng)。兩個(gè)選項(xiàng)首尾句都相同，只需確定②③④句的順序，③句“它變得沉默”與④句前半部分“經(jīng)受著恐懼、暴雨”都論述種子經(jīng)歷的磨難，話題一致，因此③④兩句捆綁在一起，且③在④前，答案鎖定C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證C選項(xiàng)。④句后半部分是種子在生長(zhǎng)，②是生長(zhǎng)的結(jié)果，邏輯通順。

因此，選擇C選項(xiàng)。

21.宋辛棄疾的《破陣子》一詞中“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！钡摹疤煜率隆敝傅氖牵?/p>

A.治國(guó)安邦

B.抗擊匈奴

C.恢復(fù)中原大業(yè)

D.國(guó)家統(tǒng)一

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，辛棄疾，南宋豪放派詞人，人稱“詞中之龍”，與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟(jì)南二安”。他生于金國(guó)，幼時(shí)不斷親眼目睹漢人在金人統(tǒng)治下所受的屈辱與痛苦，使他在青少年時(shí)代就立下了恢復(fù)中原、報(bào)國(guó)雪恥的志向。二十余歲時(shí)起義抗金歸宋，歷任江西安撫使、福建安撫使等職。后被主和派排擠，退隱山居。結(jié)合其生平可知“天下事”指收復(fù)國(guó)家失地的大業(yè)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

22.“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。學(xué)富五車不是為了談話時(shí)引經(jīng)據(jù)典賣弄才學(xué)，也不是為了換得一紙文憑作利祿捷徑，而是看重其對(duì)個(gè)人心靈的陶冶，正如朱熹所說(shuō)，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。

這段文字意在說(shuō)明：

A.讀書(shū)觀念的演變

B.古人讀書(shū)的態(tài)度

C.對(duì)讀書(shū)價(jià)值的正確認(rèn)識(shí)

D.讀書(shū)的內(nèi)在和外在動(dòng)機(jī)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先援引觀點(diǎn)，然后通過(guò)反向并列關(guān)聯(lián)詞“不是……而是……”引出主旨，讀書(shū)是“看重其對(duì)個(gè)人心靈的陶冶”。最后通過(guò)援引朱熹的話進(jìn)一步論證觀點(diǎn)。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，主要強(qiáng)調(diào)讀書(shū)最重要的作用是對(duì)個(gè)人心靈的陶冶。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“演變”文中并未提及，無(wú)中生有。B項(xiàng)：“態(tài)度”非重點(diǎn)，文中只是引用朱熹的詩(shī)句來(lái)論證作者的觀點(diǎn)，并不是強(qiáng)調(diào)古人讀書(shū)的態(tài)度。D項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是讀書(shū)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，并不是外在和內(nèi)在。

23.宋代詩(shī)人陳與義《襄邑道中》詩(shī)云：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云于我俱東?！睆恼軐W(xué)角度看這首詩(shī)說(shuō)明了：

A.新事物必然戰(zhàn)勝舊事物

B.物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的有機(jī)統(tǒng)一

C.事物運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的

D.靜止的事物是不存在的

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云于我俱東?！币馑际俏姨稍诖峡礉M天的云，云看似是靜止的，實(shí)際上云和我正一起往東去。強(qiáng)調(diào)了物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一，相對(duì)靜止中包含著絕對(duì)運(yùn)動(dòng)，絕對(duì)運(yùn)動(dòng)中也包含著相對(duì)靜止的狀態(tài)，“動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：新事物必然戰(zhàn)勝舊事物，屬于唯物辯證法否定之否定規(guī)律的內(nèi)容，題干沒(méi)有涉及。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：事物的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的。規(guī)律即客觀規(guī)律，亦稱“法則”，指事物發(fā)展變化過(guò)程中的本質(zhì)的聯(lián)系和必然的趨勢(shì)。規(guī)律屬于事物、現(xiàn)象之間普遍的本質(zhì)和聯(lián)系，決定著事物發(fā)展的方向和趨勢(shì)。但是題干中并未涉及運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在形式和固有屬性。它包括宇宙間的一切變化和過(guò)程。辯證唯物主義認(rèn)為，世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是永恒運(yùn)動(dòng)著的。物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)是不可分的，世界上沒(méi)有不運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)，也沒(méi)有離開(kāi)物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。因此，絕對(duì)靜止的事物是不存在。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

24.能提高身體排污能力的食品是：

A.高蛋白、高熱量、高脂肪的食品

B.粗糧、豆類、海藻

C.各種飲料

D.白米飯

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)。

第二步，粗糧含有豐富的不可溶性纖維素，有利于保障消化系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，能防止便秘的發(fā)生；豆制品可以使腸道蠕動(dòng)并對(duì)腸道提供了充足的營(yíng)養(yǎng)素，對(duì)治療便秘有非常積極的輔助效果；海藻中富含的藻膠酸可與重金屬元素結(jié)合成不溶物排出體外，減少人體內(nèi)積累的重金屬殘留。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：高蛋白、高熱量、高脂肪食品是指含熱量高的食物。具體表現(xiàn)為油的成分就是各種飽和和不飽和脂肪酸，比如含油量高和油炸過(guò)的食物，植物中的核桃、芝麻、花生，油炸食品、肥肉、動(dòng)物內(nèi)臟、奶油制品等。長(zhǎng)期食用可能誘發(fā)多種慢性疾病，不利于身體排污。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：各種飲料如果長(zhǎng)期飲用會(huì)使牙齒因過(guò)酸而變黃變薄，降低人體免疫力，影響消化功能。其中，碳酸飲料對(duì)身體尤為不利，長(zhǎng)時(shí)間喝會(huì)導(dǎo)致肥胖等，不利于身體排污。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：米飯一般人皆可食用，但糖尿病患者不宜多食。且相對(duì)于白米粳米、米糠等更具有助消化的功能。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

25.①打針吃藥

②感冒發(fā)燒

③天氣降溫

④康復(fù)

⑤未注意保暖

A.③⑤②①④

B.③②⑤①④

C.②③④⑤①

D.③②④⑤①

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③中選擇。

應(yīng)該先“天氣降溫”，才導(dǎo)致“感冒發(fā)燒”，即首句應(yīng)為③，排除C項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從①④中選擇。

先有“打針吃藥”，最終“康復(fù)”，即尾句應(yīng)為④，排除D項(xiàng)。

第三步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定第二句應(yīng)從②⑤中選擇。

先有“未注意保暖”，才導(dǎo)致“感冒發(fā)燒”，所以⑤在②之前，排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

26.黨和國(guó)家到2020年的奮斗目標(biāo)是：

A.基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化

B.全面建成小康社會(huì)

C.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

D.全面實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展

參考答案：BC

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，B項(xiàng)：黨的十九大報(bào)告指出，決勝全面建成小康社會(huì)，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。從現(xiàn)在到二〇二〇年，是全面建成小康社會(huì)決勝期。所以，黨和國(guó)家到2020年的奮斗目標(biāo)是全面建成小康社會(huì)。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：2006年10月，黨的十六屆六中全會(huì)審議通過(guò)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》，提出了2020年構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的美好目標(biāo)，對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出全面部署。C項(xiàng)正確。

因此，選擇BC選項(xiàng)。

A項(xiàng)：黨的十九大報(bào)告指出，從十九大到二十大，是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，又要乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。綜合分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和我國(guó)發(fā)展條件，從二〇二〇年到本世紀(jì)中葉可以分兩個(gè)階段來(lái)安排。第一個(gè)階段，從二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。第二個(gè)階段，從二〇三五年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。所以，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是在2035年。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：黨的十六大以來(lái)，以胡錦濤同志提出了科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想。其內(nèi)涵是：“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放”的要求推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展的方法論--科學(xué)發(fā)展觀，也是中國(guó)共產(chǎn)黨的重大戰(zhàn)略思想。全面實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展仍是當(dāng)前我們的奮斗目標(biāo)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

全面建成小康社會(huì)的要求：

從全面建成小康社會(huì)到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，再到全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。從現(xiàn)在到二〇二〇年，是全面建成小康社會(huì)決勝期。要按照十六大、十七大、十八大提出的全面建成小康社會(huì)各項(xiàng)要求，緊扣我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化，統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，堅(jiān)定實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略，突出抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，特別是要堅(jiān)決打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治的攻堅(jiān)戰(zhàn)，使全面建成小康社會(huì)得到人民認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。

27.蓮子∶愛(ài)慕

A.知音∶流水

B.菊花∶金黃

C.江南∶小巧

D.孺子?！梅瞰I(xiàn)

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“蓮子”有憐子的諧音，憐的意思是喜愛(ài),送人“蓮子”是委婉表達(dá)女方愛(ài)意的一種方式，“蓮子”與“愛(ài)慕”屬于象征關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“高山流水”可以比喻為知音，而非“流水”，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“金黃”的“菊花”，二者屬于偏正關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“江南”與“小巧”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“孺子牛”比喻心甘情愿為人民大眾服務(wù)，無(wú)私“奉獻(xiàn)”的人，二者屬于象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

28.①綠葉蔥蔥，森林茂密

②廠房林立，馬達(dá)轟鳴

③鉆機(jī)飛轉(zhuǎn)，原油滾滾

④燃?xì)獍l(fā)電，遠(yuǎn)程送電

⑤陽(yáng)光明媚，百花齊放

A.③④⑤①②

B.⑤④①②③

C.①②③④⑤

D.⑤①③④②

參考答案：D

解題思路：觀察題干，發(fā)現(xiàn)“綠葉蔥蔥，森林茂密”與“陽(yáng)光明媚，百花齊放”都是在描述景色，故①⑤應(yīng)該緊緊相鄰，排