夏天的記憶九篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——夏天的記憶九篇【推薦】夏天的記憶作文九篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單便利，下面是我為大家收集的夏天的記憶作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏天的記憶作文篇1

若時(shí)光倒流回到去年，我剛剛道別小學(xué)校園，開(kāi)始度過(guò)有史以來(lái)最難忘的一個(gè)暑假。去年的這時(shí)，我已拿到了畢業(yè)照，那是畢業(yè)的最好象征。我久久望著一張張熟悉的面孔，悵然若失。

現(xiàn)在我經(jīng)常會(huì)翻開(kāi)同學(xué)錄——這唯一的、留下他們氣息的東西。望著同學(xué)留言欄里或詼諧或幽默或一本正經(jīng)，到頭來(lái)給人一樣溫暖感覺(jué)的話語(yǔ)，感到里面的一張張彩色內(nèi)頁(yè)仿佛過(guò)去的一幕幕，浮現(xiàn)在我的眼前。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，真正建立起我們回憶的構(gòu)架的，恰恰是那些看似平淡瑣碎的細(xì)節(jié)。

那天我重新經(jīng)過(guò)了走了六年的一段路程，雖然步行只有不到十分鐘的時(shí)間，這樣的路程持續(xù)了由學(xué)前班一直到小學(xué)畢業(yè)的七年，每天從家里到學(xué)校的這段距離連接起來(lái)可能已經(jīng)足夠環(huán)游世界。只是我不曾覺(jué)察自己對(duì)這段環(huán)游世界路程的熟悉，熟悉到閉上眼也能走到目的地。

無(wú)數(shù)次地回憶過(guò)坐在小學(xué)教室的感覺(jué)——頭頂上還是嗡嗡轉(zhuǎn)動(dòng)的吊扇，側(cè)過(guò)臉去透過(guò)敞亮的窗戶和略微生銹的護(hù)欄可以看到夏午的陽(yáng)光投射在綠葉上?？諝庵新又Х群惋L(fēng)油精混合的獨(dú)特味道。老師還在刷刷地板書(shū)，粉筆落下一層薄薄的灰，頃刻間消失在空氣中。教室里靜默無(wú)聲，偶爾傳來(lái)幾聲低語(yǔ)，也是提防翼翼。當(dāng)我在初中的自習(xí)課上小睡，俯下身子趴在課桌上后眼前一片漆黑，我貌似聽(tīng)到某個(gè)小學(xué)同學(xué)熟悉的笑聲，恍惚間以為回到了曾經(jīng)的課堂?？商痤^，卻發(fā)現(xiàn)恍若隔世。

回憶即將畢業(yè)的那幾天，那個(gè)被叫做心臟的地方經(jīng)常會(huì)隱隱的疼起來(lái)。我才知道，原來(lái)畢業(yè)帶給我了這么多傷痛、憂傷與回憶……

夏日的陽(yáng)光里里，有哪些清純潔凈的側(cè)臉？想起那些校園里的童謠和充滿陽(yáng)光的微笑，我的心一陣溫暖。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想象過(guò)埋怨過(guò)無(wú)奈過(guò)的六年級(jí)，當(dāng)走到尾聲時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我是那么的留戀。當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn)，時(shí)間的洪流就把我們沖散，此后相距雖近，卻隔膜遙遠(yuǎn)。

那些走過(guò)的街道，那些躲過(guò)的墻角，那個(gè)歡鬧的教室，那片一起仰望的天空。那些可愛(ài)的人們。我用記憶把你們?cè)僖淮巫穼ず椭販兀改銈兌及埠谩?/p>

窗外夏日陽(yáng)光照射樹(shù)梢，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉翻騰而起，那是誰(shuí)的記憶。

夏天的記憶作文篇2

夏天是否可以有一絲帶有涼意的風(fēng)佛過(guò)臉頰？夏天是否可有一件事讓我們忘掉燥熱的天氣和擔(dān)心的心情？

一抹夕陽(yáng)，一陣清風(fēng)，一片天空，一本好書(shū)；一方天地，一顆壯樹(shù)，一張木桌，一杯好茶，我想這些可以使我們忘掉夏天，忘掉一切吧。太陽(yáng)已經(jīng)在天空的西邊了，溫度不樂(lè)意下降，知了也不樂(lè)意中止叫聲，可這時(shí)的心情已不是中午那般擔(dān)心了，就連耳朵邊的風(fēng)也不一樣了。輕輕翻開(kāi)一本書(shū)，品一口清茶，向著漂亮的夕陽(yáng)，讓書(shū)更有深意，讓茶清味流轉(zhuǎn)在夕陽(yáng)間，這些，才是最讓人心動(dòng)的。貌似書(shū)中的那些山水，那些領(lǐng)悟都開(kāi)始逐漸溶化，流向心間。人生的境意漸漸明白，原來(lái)只是一杯清茶的味道。苦澀中帶甜。

書(shū)中牧童的笛聲隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，留下的，就只有孤笛的寂音，古箏琴玄間流露的愛(ài)恨情仇早已隨著明月的淡光消逝，惟有如平鏡般的閣樓亭臺(tái)上徘徊，書(shū)中的這片境意該如何坦敘，迷醉的不只是琴音了，夏天的快活，燥熱已經(jīng)不算什么了，書(shū)中是用怎樣的心情看夏天呢？品品茶，抬頭望向遠(yuǎn)方，答案在心中藏著，不妨試試看，放下書(shū)輕輕走到樹(shù)陰下，不要吵到一草一木。小孩子開(kāi)心的笑聲，快速滾動(dòng)的小球把思緒拉了回來(lái)，對(duì)著即將落下的太陽(yáng)輕輕笑：我把一片景放在心里了。樹(shù)葉搖曵著，“沙沙〞的聲音索繞在耳畔，風(fēng)撥亂了頭發(fā)，才發(fā)現(xiàn)，夏天不火熱：

對(duì)于夏天，我只記住了書(shū)中的景，心不再燥動(dòng)擔(dān)心，不再陪感火熱，一切都輕了，慢了，風(fēng)溫和了，我在風(fēng)中，聞到了太陽(yáng)的氣息，已不在火熱了。或許，這就是夏天留給我的記憶吧。

夏天的記憶作文篇3

火熱的夏天，讓人的心跟隨著熾烈的太陽(yáng)，失去了往日的寧?kù)o，而母親的濃濃愛(ài)意，似一縷春風(fēng)，撫慰我的心田。

羊有跪乳之思，鴉有反哺之育，母親的愛(ài)使我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩情。母親總是在我們遇到困難，出現(xiàn)在我們身邊，在我們需要幫助時(shí)，用一顆真誠(chéng)的心，使所有問(wèn)題都迎刃而解。

記得一個(gè)夏夜，我們吃完晚飯，坐在電視機(jī)前看電視，看到精彩的部分時(shí)，突然停電了。我覺(jué)得無(wú)聊，便去睡覺(jué)了。盡管是夜晚，但夏天火熱的天氣足以讓人窒息。我翻來(lái)覆去，也睡不著。此時(shí)媽媽拿著一把扇子，坐在我的床邊，悄悄的為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，消除熱意。我有意裝著睡著，悄悄的享受著安逸、愜意的感覺(jué)。一個(gè)豆大的汗珠落在了我的額頭上，我感到的不僅僅是幾分熱度，而是母親那一顆炎熱的心。我依稀記得那天夜里，母親又來(lái)到我的房間，輕輕的為我蓋上被子。

可能母親的唉就是這樣的悄悄無(wú)聞，這樣的無(wú)聲無(wú)息。她在生活中無(wú)微不至的照料我們，教給我們做人的道理，母親是我們的導(dǎo)航燈，指引我們前進(jìn)的方向。

我知道：可能鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)也報(bào)答不了藍(lán)天對(duì)它的恩惠；可能魚(yú)兒永遠(yuǎn)也報(bào)答不了大海對(duì)它的恩情；可能大地上的每一棵小草也報(bào)答不了春暉對(duì)它們的哺育之情；可能我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了母親對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。但我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩四季輪回，感恩花開(kāi)花落，感恩上天賜予我們最神圣、最揮之不去、最宏偉、最沉重的母愛(ài)。

假如母親是雨，那我就是雨后的虹；假如母親是月，那我就是捧月的星。我會(huì)用真心去感恩母親，感恩這個(gè)生命中最神圣的角色。

夏天的記憶作文篇4

我們家產(chǎn)時(shí)住在頂樓，家里陽(yáng)臺(tái)的空間不大，因此屋頂?shù)奶炫_(tái)被完全地開(kāi)發(fā)了出來(lái)。在散熱石板上鋪上一層水泥，再搭建鴿棚喂養(yǎng)小鴿子，砌花壇種植花草，修建魚(yú)池，喂魚(yú)，養(yǎng)睡蓮?；▔锓N著金銀花，夏天還有絲瓜抽芽，因此入夜的花架上有陰涼，也有花香，是個(gè)愜意的存在。

魚(yú)池總是不定期地被清理得很潔凈，水泥璧上的水藻被沖刷一凈，看著總是清澈見(jiàn)底的樣子。清淺的魚(yú)池里，能看到五顏六色的錦鯉，在睡蓮的花葉下穿梭而過(guò)，搖曳的魚(yú)尾和斑斕的魚(yú)身讓人看了心曠神怡。那蠢蠢冒出水面的新葉，讓人體會(huì)到荷塘里小荷才露尖尖角這樣的趣味。

盛夏的時(shí)候，每天入夜做完作業(yè)，爬上木頭樓梯，登上天臺(tái)屋頂澆完花，我總是會(huì)順道再用瓢舀一些魚(yú)池中的水，潑到地面，利用水蒸氣蒸發(fā)使地表加快降溫，同時(shí)這樣的樓下屋里氣溫也有退涼的作用。做完這些事，不太繁忙的功課，已在晚飯前完成，剩下的時(shí)光就可以自行支配，天氣太熱，同學(xué)們也懶得像貓一樣，待在自己家里舍不得離開(kāi)電風(fēng)扇半步，而這時(shí)的我則總是呆坐在水池邊看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)被云層淹沒(méi)。夜幕一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)臨，屋頂只剩下一顆顆逐漸出現(xiàn)的滿天繁星，和漸漸降溫的池水，已經(jīng)退涼后的清風(fēng)。

等星星從一顆兩顆四五顆逐漸布滿這個(gè)天空時(shí)，鄰居阿姨家和我們家總會(huì)拿出自個(gè)家中備著的涼席鋪在地面上，有時(shí)還不忘下樓拿來(lái)枕頭，平躺在上面，看著璀璨的星夜，說(shuō)著家長(zhǎng)里短，感受星夜涼風(fēng)拂過(guò)，清除暑意。一睜眼，便是絢爛的星星，在眼前閃爍，忽明忽隱，一閃一閃。偶有流星劃過(guò)，還來(lái)不及許愿，又或者飛機(jī)略過(guò)，導(dǎo)航燈忽閃忽閃，仿佛是移動(dòng)的星星。好美麗??！

我一直都不會(huì)辨別什么星座星宿，只知道每天太陽(yáng)落山后，第一顆升起的就是金星，星光熠熠，特別敞亮。此外，還有勺子一樣的北斗七星，還傻乎乎地挨個(gè)數(shù)是不是夠了，七顆的數(shù)字。就這樣躺著，什么也不用想，看著掩蓋在頭頂?shù)男切牵惺芡盹L(fēng)吹過(guò)，白天淡淡的花香隨風(fēng)散發(fā)出濃郁的香味，心曠神怡。等到漸覺(jué)困意，整理好涼席，回屋睡覺(jué)。就這樣，尋常又恬靜地度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夏日的夜晚。

夏天的晚上，有時(shí)候有小伙伴吃過(guò)晚飯來(lái)我家玩，我們?cè)谔炫_(tái)上打起水仗。說(shuō)是水仗，其實(shí)并不貼切，只能算是屬于我們的潑水節(jié)。每個(gè)人拿著平日用來(lái)澆花的瓢，小盆等等器皿，從魚(yú)池中隨便打出些水，再一手拿盆，一手把水潑向?qū)Ψ剑娴貌灰鄻?lè)乎。

夏每日黑得晚，八點(diǎn)多天才完全黑下來(lái)，因此玩累了，我們就歇著吹吹風(fēng)，看著滿天的星星，彼此開(kāi)開(kāi)玩笑。有一次剛好趕上娜娜來(lái)我家玩，夜幕來(lái)臨，還不到往年在陽(yáng)臺(tái)置備涼席的時(shí)候，我便爬樓梯回屋拿來(lái)一堆的廢紙，和娜娜一起把報(bào)紙鋪滿水池邊上的水泥板，一塊兒坐著，然后又懶洋洋地躺了上去。

退涼后的夜風(fēng)說(shuō)不出的清涼，還有樓下蟈蟈的叫聲，在星光和燈火的照射下，能看清水池已經(jīng)被微風(fēng)吹起微弱的漣漪，而頭頂上的星空絢爛得宛如一顆顆寶石。流星，恒星，飛機(jī)，好像一張巨大華美而閃光的星網(wǎng)，將我們掩蓋期間。剛開(kāi)始時(shí)我們還饒好玩兒味地說(shuō)起了一些班級(jí)的八卦，時(shí)下話題，沒(méi)多久便覺(jué)得剛說(shuō)的那些前面話題貌似平日里都已經(jīng)說(shuō)完，此刻倒是只想看著星星吹吹風(fēng)。

世界上有好多事就是這樣古怪，你好像已經(jīng)忘掉了它具體發(fā)生的時(shí)間，忘掉了關(guān)于它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后你就是記得它經(jīng)歷時(shí)的那種感受，好像它發(fā)生就是為了讓你多年以后都不曾忘掉。只要想起，就會(huì)微笑。我連當(dāng)天是哪一年我們彼此穿了什么衣服說(shuō)了哪些話通通早已不記得，卻獨(dú)獨(dú)記得一起鋪報(bào)紙，并排躺著看星星時(shí)的情景。

問(wèn)，還記得最初的我們嗎？我想說(shuō)，當(dāng)然還記得，記得帶著小煩擾在樓頂看星星的我們，記得一起到山坡烤紅薯的我們，一起跟人惡作劇的我們，記得那些寂寞卻又開(kāi)心的日子，由于那是屬于我們最難忘的童年時(shí)光。我們?cè)?jīng)一起，去附近的小土坡摘那些花花草草，然后順便就地建干草，烤個(gè)紅薯火腿腸什么的。娜娜家隔壁曾經(jīng)住著我們的自然老師，我忍不住加一個(gè)括號(hào)，自然老師離我們現(xiàn)在的生活好遠(yuǎn)啊，自然老師。老師家陽(yáng)臺(tái)上的花長(zhǎng)到了娜娜家這邊，我們一起做惡作劇，偷偷摘了老師家的花，而之后初中時(shí)早已搬家了的老師陰差陽(yáng)錯(cuò)地做了我的化學(xué)老師，而我又順理成章的成了老師喜歡的學(xué)生。娜娜去了另外一間學(xué)校讀書(shū)，摘花這件事情貌似就成了童年的小機(jī)要。跟娜娜一起玩過(guò)家家，挖青苔，做花園模型。好吧，我們那沒(méi)有樂(lè)高的童年?。≡谀饶燃覂蓚€(gè)人做炸土豆片，結(jié)果裹了雞蛋的土豆片難吃得要命，等她爸爸回來(lái)之后才知道原來(lái)是由于我們沒(méi)有放鹽，所以導(dǎo)致了這道黑暗料理的出現(xiàn)。

這些行為很蠢吧，可是現(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候還有人陪著自己一起犯傻，其實(shí)還挺幸福的。如今，娜娜在成都工作，見(jiàn)面的機(jī)遇更少了，那些曾經(jīng)一起犯二的童年也一去不復(fù)返。只能說(shuō)，那些幼稚的時(shí)光中，感謝有你！

時(shí)光荏苒，織過(guò)了青春，追念的童年，我們?cè)僖不夭蝗?。但是家鄉(xiāng)夏夜的那片星空，卻始終銘刻在我心中。那熠熠的光亮一直閃現(xiàn)在我心間，就像那些年少時(shí)經(jīng)歷的美好，其實(shí)從來(lái)都未曾消失，只是被珍藏在了我們內(nèi)心最深最深的地方而已。

夏天的記憶作文篇5

還記得那雙敞亮的眸子，到現(xiàn)在仍舊記憶如新

——題記

（一）

在我上小學(xué)那會(huì)兒，大人們總是早出晚歸，忙里忙外的，我不上學(xué)的時(shí)候，總覺(jué)得無(wú)聊透頂。

記得當(dāng)年剛從溪村搬到這個(gè)陌生的地方來(lái)，我承認(rèn)那時(shí)的我很內(nèi)向，極少言語(yǔ)，更談不上交朋友，在這里的第一個(gè)朋友是由于在家門口經(jīng)常見(jiàn)到面，她向我打了招呼，便很快的熟絡(luò)起來(lái)。

能遇到王浩冉，就是由于和她去家后面，橋巷子里的古宅抓貓，人生的際遇大抵也不過(guò)如此！

那是初夏的周末，午后我的朋友小澤神神秘秘地說(shuō)：“知道后面古宅里有貓么？好小好小的貓，眼睛都還沒(méi)有睜開(kāi)呢！〞興奮沖動(dòng)的語(yǔ)氣誘惑著我，點(diǎn)點(diǎn)頭，我們便興沖沖地去了，站在宅子院外聽(tīng)見(jiàn)里面此起彼伏的貓叫聲，正躊躇要不要進(jìn)去的時(shí)候，門“吱呀〞一聲開(kāi)了，宅子里走出的老婦人提著竹籃走到我們面前：“小朋友，抱兩只小貓回去吧，剛生下來(lái)的貓崽喲！〞小澤愉快壞了，一個(gè)勁的點(diǎn)頭，我直愣愣地盯著那倆只貓崽兒，可是誰(shuí)也沒(méi)有伸手去接，于是老婦人直接把籃子塞給了我。

抱著竹籃，我們開(kāi)始犯難，大人是無(wú)論如何不會(huì)允許養(yǎng)貓的，該如何是好？上了橋，把籃子往石墩上一放，發(fā)起了呆，突然有一個(gè)聲音響起：“吶，把貓放在這干什么？〞他的臉上盡是溫柔的笑，夏天的陽(yáng)光打落在他身上竟沒(méi)有一絲燥熱的感覺(jué)，只被過(guò)濾的有一綴一綴溫和的質(zhì)感?！皠e人送的啊，可是家里又不能養(yǎng)。〞“是這樣?。〃暋澳悄阋?？〞“??？〞少年呆在貓身上的手突然僵?。骸敖o我么？〞“嗯〞

陽(yáng)光此刻有些偏斜，成不規(guī)律的外形灑落在橋頭，少年抱著貓往回走，拉長(zhǎng)的影子在身后愈發(fā)顯得高大。過(guò)了橋這才發(fā)現(xiàn)他就住在我家前面。在小區(qū)的花園里，他把竹籃放在石桌上，一臉愛(ài)憐地用修長(zhǎng)的食指輕觸著貓的頭?？諝庵袦?zé)岬臍庀⑹置匀?，允吸迷人的果子味，“我是夏郁，你呢？〞我笑著?wèn)。少年抬頭，那黑白明顯的眼瞳里類似有一絲絲的漣漪，引人入勝?！巴鹾迫剑珻小六年級(jí)，立刻就畢業(yè)了呢！〞他微彎眉淺淺一笑，就是他那樣的笑讓我一下子記住了這個(gè)少年。“真巧，我是五年級(jí)的！〞我大聲地說(shuō)道

校友、鄰里這些馬上讓人放下戒備的代名詞，一下子就拉近了距離，在天朗氣清的日子里認(rèn)識(shí)的每個(gè)人都讓人覺(jué)得愉悅，想哼一支自創(chuàng)的無(wú)名曲調(diào)，即使不成調(diào)，可在這明媚的陽(yáng)光里也是那樣的獨(dú)特。

（二）

暑假一晃到了眼前，可少年卻音訊全無(wú)，暑假是無(wú)聊的，外面三伏天，整日躲在屋中，無(wú)所事事。

眨眼畢業(yè)，升到了C中學(xué)，我的新同桌—阿孔，這個(gè)胖胖的女生引領(lǐng)我走向外向活潑的道路，讓往日的內(nèi)向一去不復(fù)返。

直到初三那年的課外活動(dòng)課，阿孔和我坐在操場(chǎng)邊的花壇上，看著操場(chǎng)上各形各色的人。我托著下巴，怎料一只籃球呼啦而至，晃悠晃悠落在我腳邊，我詫異地彎下身用雙手捧起球，尋覓它的主人，耳邊是男生的喝嚷：“好你個(gè)王浩冉，你自己的球讓我來(lái)?yè)?！?/p>

熟悉的名字，記憶一下子噴涌而出，熱淚盈眶：“喏，你們的球！〞我站起來(lái)把球遞給大聲嚷嚷的男生，問(wèn)道：“王浩冉，是你們班的么？〞男生古怪地說(shuō)：“是呀，二班，怎么了？〞我忽的菀然一笑：“沒(méi)事沒(méi)事，你去打球吧！〞

呵！原來(lái)你一直在這，本來(lái)以為你會(huì)馬上去到別的城市呢！現(xiàn)在好了，都在這，永遠(yuǎn)地我高一級(jí)，但一直是校友，真好！

我欣喜的回到花壇邊，尋思怎樣去問(wèn)他，貓最近的狀況。貓，當(dāng)年那兩只小貓已經(jīng)是老貓了吧！或許又有了新生的貓崽，又有誰(shuí)說(shuō)的準(zhǔn)呢？

放學(xué)回家特地繞路到他家樓下，不久便有一高俊，棱角明顯的少年背著包健步如飛地往這邊走來(lái)，“王浩冉！〞我忍不住叫出聲來(lái)，“還認(rèn)識(shí)我么？那兩只貓還好么？〞少年端詳了我一會(huì)兒，旋即拍了拍腦袋，眉開(kāi)眼笑“是你呀！貓送給我姨媽家了，當(dāng)年畢業(yè)考，無(wú)暇顧及它們，只好送走了。〞“哦。〞淡淡的失望中卻又帶著濃濃的興奮，不是么，又見(jiàn)面了呢！

“那么，要上去坐坐么？〞少年輕輕地笑著，一手握上樓梯桿，“三樓。〞

我情不自禁地跟在他身后，一步一步踩著樓梯，層層向上，樓道還很寧?kù)o，只有我們“噔嗤噔嗤〞的腳步聲。三樓很快就到了，他摸出口袋里的鑰匙開(kāi)了門。溫柔而親切的聲音從廚房傳出“回來(lái)啦！〞一個(gè)三十幾歲的婦人從廚房出來(lái)，擦了擦手中不提防沾到的油，她粉色的手指上還殘留著蔬菜的幽香?！鞍⒁毯?！〞我本能的問(wèn)好，這個(gè)母親實(shí)在太親切，她的烏絲用夾子夾好，定在腦后，額前有一絲掉落的碎發(fā)，簡(jiǎn)單卻使人頓生好感?！芭逗煤茫瑤瑢W(xué)來(lái)玩呀！快去你房里，媽在做飯呢，你去拿點(diǎn)水果給你同學(xué)！〞他帶著我到他的房間里，映入眼簾的是巨大的書(shū)柜，模型和各式古玩，一下子就吸引了我的眼球。站在書(shū)柜前移不開(kāi)步伐。

書(shū)好多，裝飾精致，讓人想忍不住去撫摸。它們的質(zhì)感，那么的安逸，他看到我的目光所在“呵呵〞的笑著，“你喜歡看書(shū)？〞我突然回過(guò)神來(lái)：“嗯，惋惜我家的一書(shū)柜書(shū)都翻爛了。〞少年不可思議的看著我：“這么厲害？那借你書(shū)吧！〞“嗯？〞他走向前開(kāi)啟書(shū)柜的玻璃門，書(shū)香味撲鼻而來(lái)，莫名其妙的幸福悸動(dòng)人心。他見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)作，便隨意抽了幾本給我，“這幾本還不錯(cuò)，我挺喜歡的，你先看看吧！〞

書(shū)遞到眼前，伸手觸上那封面，恰到完美的指觸感，經(jīng)過(guò)打磨的紙面微糙卻不失柔滑。慢劃過(guò)像輕咬一口豆沙餡的湯圓，咀嚼著甜潤(rùn)的皮和餡，粘稠的味感越嚼越帶勁，每一絲透著的甜味亦是那般迷人。

“謝啦！〞剛把書(shū)收好，房門被推開(kāi)：“留下來(lái)吃晚飯吧！今天是浩冉最愛(ài)吃的菜喲！〞王浩冉的媽媽笑瞇瞇地問(wèn)道，多么漂亮的笑容啊！眼眸閃動(dòng)，亮晶晶的光澤浮現(xiàn)在眼前。“阿姨，實(shí)在不用了，我家就在對(duì)面，我先走了啊！〞“真的不用了啊？那讓浩冉送你到樓下吧！〞

（三）

浩冉拉開(kāi)門，走了出去，我趕快跟了出去。樓道里回聲很大，“咚咚咚咚〞急促地下樓聲在樓梯里作響，幾十級(jí)臺(tái)階一下子便見(jiàn)了底，“那么我先走了，你上去吃飯吧。〞于是腳底生油地向家跑去……

開(kāi)啟房門，靠在椅背上，一字排開(kāi)那些書(shū)，一律都帶著清爽的油墨味，給人的都是一種新書(shū)的感覺(jué)，很難想象這些書(shū)都是被看過(guò)的！看來(lái)又是一個(gè)看書(shū)之人。

星期天，單獨(dú)坐在庭院的竹椅上，看光線透過(guò)葡萄藤灑到鋪著瓷磚的地上，葡萄葉子折射的影子在地上一晃一晃的閃動(dòng)。這樣的天氣，不管書(shū)中的結(jié)局如何結(jié)尾，能留給我的總是意猶未盡，而不是惆悵，或是一些憂傷的東西……

門鈴響起，少年一雙美麗的眼睛對(duì)著我笑，揚(yáng)起手中的作業(yè)本，眨眨眼睛：“來(lái)我家做作業(yè)吧！〞那一瞬間的心動(dòng)就在周邊暖暖甜甜的陽(yáng)光中洋洋灑灑，不能自已。

現(xiàn)在回想起來(lái)，都有一種小小的幸福。我們作業(yè)里都有自默的一項(xiàng)，如語(yǔ)文古詩(shī)詞、第幾幾單元字詞回去自默，再如英語(yǔ)第一、其次單元詞匯回去自默一遍，于是我倆就我報(bào)一個(gè)初三的英語(yǔ)單詞，少年默，少年報(bào)一個(gè)語(yǔ)文詞語(yǔ)，我默。如此之下，不亦樂(lè)乎。

王浩冉他的房間絕對(duì)是世界上布置得最令人大跌眼鏡的屋子。房間里除了一張床其余全是高高聳峙而起的大柜子。他有一把小梯子，人可以爬到柜子頂上去。譬如看書(shū)，譬如下棋，更甚者可以直接在上面再搭一張小木桌，宛如東北的炕，在上面來(lái)去自如。自此以后我愛(ài)上了柜子頂上，這片古怪的天地總能討我的歡心，讓我不愿下來(lái)。

（四）

如王浩冉這個(gè)少年，他身邊的一幫朋友都是那么討人喜歡。我印象最深的是唐棟梁，那時(shí)的唐棟梁還不是現(xiàn)在這般帶著斯文的黑框眼鏡，一副文質(zhì)彬彬之態(tài)。初中時(shí)的唐棟梁有點(diǎn)小胖，但他那時(shí)就已經(jīng)竄得很高了。和王浩冉站在一起總是顯明的比較。一個(gè)霸道粗氣，一個(gè)陽(yáng)光溫柔，也不知道為什么當(dāng)時(shí)的唐棟梁外號(hào)叫“東亮〞，追溯的太多也沒(méi)有個(gè)所以然，大約是由于名字的諧音吧。沾上王浩然的光，我經(jīng)常像個(gè)無(wú)賴似的和他們?cè)谝黄鹜?。還經(jīng)常性的拿王浩冉開(kāi)刀。大家齊聲背誦那首有名的《登黃鶴樓》，特別是說(shuō)時(shí)，一定會(huì)大聲喊“孟浩然〞。唐棟梁果真有王浩冉死黨的作風(fēng)，總是不忘在我們喊完“孟浩然〞之后，來(lái)一句“這里有個(gè)王浩冉喲！〞末了一起哄堂大笑。

那時(shí)雖然他們已是初三，但是周末仍舊不會(huì)減少嬉戲打鬧的時(shí)間。于是乎，那時(shí)胡淘子的我就每日盼周末。盼到了周末就纏著他們兩個(gè)去附近的私人果園里偷摘果子。雖然那個(gè)季節(jié)里果子一點(diǎn)都沒(méi)有成熟的跡樣，可是我還是心癢癢的想讓他們?nèi)フ聛?lái)。甚至有時(shí)候把摘下來(lái)不知道是什么玩意的果子，莊重地拿來(lái)埋在自家門前的草坪里，心里期待它有朝一日變成一顆大樹(shù)，雖然也知道那是多么的不現(xiàn)實(shí)，可仍舊會(huì)去想。

有時(shí)候我們?nèi)ゲ傻锰髂繌埬懥?，知道要操縱聲音，可有時(shí)采到一個(gè)果子，你知道么，年少的那種興奮是抑制不住的。喜悅之色難掩于面，開(kāi)心的大呼大鬧當(dāng)然會(huì)引來(lái)果園的看管人了。有一次當(dāng)我們正吞噬在摘到好東西的興奮中時(shí)，耳畔傳來(lái)中年男人憤怒的謾罵聲以及狗的叫聲，王浩冉他們反應(yīng)快，趕快拉著我開(kāi)撤，身后有狗叫聲一路傳來(lái)，我被一路拖著跑的氣喘吁吁，面紅耳赤，直到身后再無(wú)聲音，我們才停下。一時(shí)間空氣中是我們?nèi)齻€(gè)人猛烈的喘息聲，但是當(dāng)我們?nèi)四抗庀鄬?duì)時(shí)，卻是年少時(shí)惡作劇后看到別人上當(dāng)時(shí)的笑容，那是真心實(shí)意的笑啊，不摻一丁點(diǎn)兒的虛偽。只為此時(shí)此刻的開(kāi)心。然而，多年過(guò)去了，我卻再也不能去想象彼時(shí)那份開(kāi)心與幸福感。

（五）

美好的時(shí)間總是過(guò)得很快，一晃他們中考倒計(jì)時(shí)，他們就是再想玩也被老師和家長(zhǎng)一刻不停的壓制住了，而我也在為進(jìn)入初三這個(gè)炎熱的年紀(jì)而奮斗著，見(jiàn)面的機(jī)遇越來(lái)越少，彼此疏遠(yuǎn)了大量。

一直到王浩冉他們中考終止了，之后他們才閑靜了下來(lái)，緊接著我也放暑假了。一年中最炙熱的日子里卻仍舊懷著一顆熱切期盼的心等待著錄取通知書(shū)的到來(lái)，這樣的日子太難熬，我們雖是像平時(shí)一樣玩鬧，可是此刻的心情卻不同以往。

王浩冉成績(jī)好填的志愿是一中，而唐棟梁卻只填了一個(gè)三流學(xué)校，我們整日憂心忡忡地度日，王浩冉又要畢業(yè)了??！不過(guò)這次他畢業(yè)之后就再也不能在一個(gè)學(xué)校了，我們的成績(jī)相差那么多，并不是今朝明日就能趕上的。

在烈日炎炎的37度中不怕曬的我們也只能躲在樹(shù)蔭下的空地里打牌閑聊。有一次摸牌時(shí)，剛輪到我，浩冉就突然來(lái)了一句，說(shuō)：“哎，夏郁，我以后準(zhǔn)備住校了。〞“啊哈？〞我伸出準(zhǔn)備摸牌的手停在半空，一臉震驚地抬頭：“那……那你就不能和我一起玩了啊…〞王浩冉哈哈大笑，拍了一下我的后腦勺：“真是笨啊，不是還有寒、暑假么？嗯？〞“這樣啊…〞我摸回我的那張牌放到我整理成扇子狀的一堆牌中，嬉笑道：“我會(huì)想你的喲！〞

真的會(huì)很想念，要盼那么長(zhǎng)的日子才能盼到一個(gè)假期，才能見(jiàn)到你，每個(gè)周末再也沒(méi)有人可以寵溺地讓我胡鬧，再也不會(huì)覺(jué)得周末的時(shí)光不夠用，和自己喜歡的人在一起玩這是件多么令人愉悅的事情吶！

在那些等待錄取書(shū)的日子里，我們?nèi)齻€(gè)一起走過(guò)好多不知名的小地方，小胡同，干那些別人或許認(rèn)為不可思議的事情，諸如此類的有拔兩棵別人種在路邊的青菜，拿只打火機(jī)抑或者是一根火柴對(duì)著青菜葉子左燒右燒，可是怎么燒都不能使菜葉子燃燒起來(lái)，頂多燒焦一點(diǎn)地方，可每當(dāng)此時(shí)我總是大聲地叫嚷著，不顧形象的撒開(kāi)腳丫子四處跑，像一陣風(fēng)給這悶人的天氣增加絲絲涼快的感覺(jué)，每當(dāng)此時(shí)他們總是笑盈盈的看著我。

對(duì)，我在一步步地成長(zhǎng)中變成了一個(gè)整日笑呵呵的，開(kāi)心的，不知道憂傷是何物的少女，可現(xiàn)在我卻深刻感受到宛如藕斷絲連的憂傷，像滾雪球一樣越來(lái)越大，快要沖出胸膛。

（六）

那天王浩冉收到了市一中的錄取通知書(shū)，浩冉的媽媽很是愉快，特地親自下廚燒了一桌好菜叫我們幾個(gè)來(lái)吃飯，席上聽(tīng)聞浩冉下禮拜就要出發(fā)了，不免又增了惆悵，圖生傷感。浩冉給我?jiàn)A了一筷子菜：“我們小郁也要努力呀，加油考個(gè)好學(xué)校！〞我對(duì)著他的眼佯裝微笑，心里卻無(wú)奈地嘆息，心有余而力不足??！一旁的唐棟梁也在那里“嘿嘿〞直笑，剩下一肚子心事的我。

那幾天王浩冉匆促忙忙的辦手續(xù)，做去報(bào)到的準(zhǔn)備，我接到家里爺爺?shù)拈L(zhǎng)途電話，爺爺說(shuō)：“小郁，放暑假了啊，回?fù)P州嘛，奶奶也想你了。〞我就這樣匆促整理行李，渡江回了蘇北揚(yáng)州，最終也沒(méi)能和浩冉哥哥告?zhèn)€別，他此番離去，我們之間連個(gè)道別都沒(méi)有，哎……

在揚(yáng)州的日子，家里有好幾個(gè)哥哥每天一起玩鬧，也自然輕松過(guò)去了，鄉(xiāng)下的夏天混合著泥土的氣息和莊稼香，迷人的很，每個(gè)晚上在露天庭院里的竹椅上半睜著眼望著天，空中的星辰，黑夜有風(fēng)，那邊有顆最亮的類似離我很近很近，我享受著這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)天空下，只有立在鄉(xiāng)野間才能望見(jiàn)如此多的星星吧！真想把這個(gè)時(shí)刻記錄下來(lái)和浩冉一起共享。

庭院外有一條河，那邊有風(fēng)拂過(guò)來(lái)帶著薄荷幽香晃晃悠悠，我閉了眼，放空了身子聽(tīng)那些輕快的蟲(chóng)叫聲在田間漫開(kāi)來(lái)，心情大好，哼著歌悄悄入眠。

這樣的日子一晃便到了開(kāi)學(xué)，整理整理行李百般不舍踏上車，望車窗外飛速后退的鄉(xiāng)野，一瞬間想念著多日不見(jiàn)的少年，沒(méi)有任何的聯(lián)系方式，有空想念，這該如何是好？

我的最終一年初中生涯嘴上和同桌阿孔說(shuō)：“我們要一起努力喲！〞可是動(dòng)力在哪？從來(lái)就不使不上力，文科很好，理科一塌糊涂，怎么也改變不了的事實(shí)，數(shù)學(xué)老師每天對(duì)著我干瞪眼，卻也無(wú)可奈何，最終的日子我竟然在別人奮斗的時(shí)間里看動(dòng)漫，而且愛(ài)上動(dòng)漫一發(fā)不可整理，最終的最終，初中在一片兵荒馬亂的中考中草草收?qǐng)?，我也遠(yuǎn)離了母校，畢業(yè)典禮都未加入。

忘了說(shuō)那年的初中的中考很難，本來(lái)成績(jī)就不怎么好的我被父母送進(jìn)了大專學(xué)校里。

（七）

生活按部就班地走了下去，五年的大專生活，時(shí)間有好多好多，心血來(lái)潮的我去創(chuàng)辦了一個(gè)動(dòng)漫社，當(dāng)時(shí)這個(gè)學(xué)校只有九個(gè)社團(tuán)：文學(xué)社、舞蹈社、輪滑社、棋社、禮儀社、B—BOX社、廣播社、營(yíng)銷社、街舞社而且也只有文學(xué)社、輪滑社、棋社、對(duì)比受歡迎，所以當(dāng)動(dòng)漫社創(chuàng)起來(lái)的時(shí)候，招新時(shí)來(lái)報(bào)名的人好多，招了那么多社員，我這個(gè)當(dāng)社長(zhǎng)的便整日忙繁忙碌，社團(tuán)的活動(dòng)好多，我要寫好多的報(bào)告，工作計(jì)劃、計(jì)劃書(shū)等等，逐漸忘卻了往日的少年，開(kāi)始我新的生活。

那一年的我蛻變了好多，是別人眼中的社長(zhǎng)，老師心中拿獎(jiǎng)狀證書(shū)的好學(xué)生?？墒怯钟姓l(shuí)知道我在那無(wú)人的深夜所寫的那一篇篇凄美的小說(shuō)故事里的主角換了又換，終逃不了那凄涼的命運(yùn)，呵呵，不知道我為什么那么喜歡寫悲劇，特別是在下雨的時(shí)候，我一個(gè)人坐在窗邊，悄悄地握著筆深思……

直到那年的暑假，學(xué)校放假放得很早，閑來(lái)無(wú)事的我出去溜達(dá)，望著曾經(jīng)王浩冉、唐棟梁、和我一起打鬧的那片樹(shù)蔭，回憶如潮水般涌向我，包圍我，閉上眼過(guò)去的一幕幕在眼前浮現(xiàn)，王浩冉那雙黑白明顯潔凈的眸子對(duì)著笑，他的聲音在耳邊回響。

就在此時(shí)，有一只寬大的手搭上我的肩：“夏郁！〞少年的聲音因過(guò)分沖動(dòng)顯得有些顫抖。我猛的轉(zhuǎn)身，細(xì)心端詳著來(lái)人，半晌才吐出一句：“你是？〞少年頗為不好意思地摸了下鼻子，“才兩年多不見(jiàn)，就不識(shí)故人了？〞看著這瘦瘦高高戴著副黑框眼鏡的男生，我一拍腦袋：“唐棟梁，你什么時(shí)候這么瘦了？還戴眼鏡了？〞少年臉頰紅紅的，有絲絲可疑的紅潮，他來(lái)回搓著雙手：“高中學(xué)生擔(dān)重再加上自己有減肥，所以我就這樣了，你不知道我近視么，高中實(shí)在不行就去配了眼鏡嘍！〞“好啦！〞我伸出手扯開(kāi)少年來(lái)回搓動(dòng)的雙手：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣！〞說(shuō)罷，我們兩人不約而同地笑了起來(lái)。唐棟梁的眼睛在鏡框下亮晶晶地，一閃一閃發(fā)著光對(duì)著我笑，我情不自禁失了神：什么時(shí)候他也擁有了一雙王浩冉的眸子了？少年的臉更紅了：“看什么呢！〞我一愣，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，解圍道：“看你唄，什么時(shí)候變得這么帥了啊，害我都沒(méi)認(rèn)出你。〞唐棟梁哈哈一笑：“走，小郁，請(qǐng)你吃冰去！〞他看我沒(méi)動(dòng)靜，過(guò)來(lái)很自然地拽著我的手腕：“走撒！〞

坐在冰店里，我咬著勺子含混不清地問(wèn)：“對(duì)了，王浩冉呢？〞對(duì)面的唐棟梁一愣：“他去年就搬走了。〞“什么？搬走了！〞我猛的站起來(lái)，瞪大眼睛不可思議地望著唐棟梁，他把我按回椅子上：“他爸媽為了更好地關(guān)注他的學(xué)習(xí)狀況，在他學(xué)校附近買了幢房子，所以就搬走嘍！〞少年一邊吃著冰一邊說(shuō)著，我握著插在冰里的勺子，還未回過(guò)神來(lái)：“王浩冉為什么連搬走都不告訴我一聲，連道個(gè)別都沒(méi)有么？〞我情緒失落地低下頭，對(duì)面吃冰的少年逐漸地說(shuō)：“其實(shí)他去你家好幾次，可是你每次都不在家。〞我抬起頭，眼眶里有水氣漫出：“以后再也見(jiàn)不到他了??？〞我再也沒(méi)有心思吃冰淇淋，唐棟梁沒(méi)料到我會(huì)這樣子，慌了神：“不是還有我么？夏郁？〞他見(jiàn)到我不說(shuō)話，繼續(xù)說(shuō)：“我早看出來(lái)你喜歡他了，你每次看著他的眼睛那種開(kāi)心的笑容誰(shuí)都看的出來(lái)。〞

（八）

是啊，我喜歡他，很喜歡很喜歡，一如初見(jiàn)他那雙潔凈的'眸子便令我沉迷，無(wú)法忘卻，在他面前，我表現(xiàn)得像個(gè)孩子，只要得到他的寵溺便滿心歡喜。

“可是，夏郁你知道么？我也喜歡你，在初中那次你幫我撿球時(shí)，你那璀璨的笑容是那般的美好，想讓人珍藏。〞我望著他，一臉驚詫。

可是他笑著繼續(xù)說(shuō)：“你總是像個(gè)小孩子，那么天真那么淘氣，讓周邊的人輕松開(kāi)心，和你在一起真的很開(kāi)心。〞

接下來(lái)是兩個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間可怕的默然，對(duì)面的唐棟梁托著下巴，輕瞇著眼睛他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在閃動(dòng)，我看不懂他臉上不明意味的笑，輕咳了聲打破默然：“那個(gè)…走吧。〞我起身走出冰電，少年隨后便跟了出來(lái)那玻璃門上好看的風(fēng)鈴“叮叮鐺鐺〞響個(gè)不停。

我有些難堪地在前面的走著，我知道他走在后面，可是我卻不好意思回頭再說(shuō)一句話，很快便到了天橋，陽(yáng)光仍舊那么恰到好處地灑落橋上，有一點(diǎn)微弱的風(fēng)吹過(guò)，橋下的河面上有漣漪層層漾起。“橋上的陽(yáng)光真好啊，不多呆一會(huì)兒？〞少年像只貓般懶洋洋地趴在石欄桿上。陽(yáng)光把他的發(fā)絲染成金色，垂落在臉旁。我望著他，有那么一瞬間竟然怦然心動(dòng)。從什么時(shí)候起我在他的身上也可以輕易地尋覓到王浩冉曾帶給我的感覺(jué)？我不知道……

我走過(guò)去，像他一樣趴在欄桿上，望著橋下的流水，放空了身子，心一下便釋然了。不知過(guò)了多久，我側(cè)過(guò)身輕輕拍了下他：“我要回家了〞他低著頭說(shuō)，“哦，你先回去吧。〞得到應(yīng)允的我一溜煙下了橋鉆進(jìn)家里。

站在書(shū)柜前，我輕輕抽出王浩冉曾借我的那幾本書(shū)，書(shū)香仍舊，那令我歡喜的書(shū)香味啊，我捧著它們，悄悄閉上眼睛，空氣里屬于浩冉的氣息包圍著我，就好像回到從前那般無(wú)憂無(wú)慮的日子，陽(yáng)光璀璨的可人，明明晃晃的搖擺著，心情是那樣明媚。

可能這書(shū)永遠(yuǎn)都還不回去了吧？我喃喃，也罷，天下哪有不散之筵席。

只是我心愛(ài)的少年……

別了……

夏天的記憶作文篇6

轉(zhuǎn)瞬間，夏天又到了，炙熱的太陽(yáng)照著大地，一片熱烘烘的喧嚷非凡，而空氣也悶熱的讓人懶惰了起來(lái)，讓人在踏進(jìn)清涼室內(nèi)的這一刻起，就斷絕了想再出去的念頭。喝著冰涼的飲料吹著涼涼的冷氣，讓我原本煩躁的心情緩緩地寧?kù)o了下來(lái)，望著窗外車水馬龍的街道，我開(kāi)始在心中盤算著今年夏天避暑的好去處。

我在清涼的山中擁抱夏天，望著遠(yuǎn)方的云海，看著身旁的云霧，迎著陣陣的柔風(fēng)，闔上雙眼，揚(yáng)起雙臂，我彷彿就置身于云中。清閑的我在這里度過(guò)了整個(gè)清涼的午后，不用喝飲料，也不用吹冷氣，我在這充滿綠意的森林中呼吸著芬多精，感受著那云霧飄渺的感覺(jué)，這比飲料，還有冷氣更令人難以忘卻。

到了夜晚，滿天星斗，沒(méi)有城市的喧囂和光害，星光顯得更加閃亮、迷人，我仰著頭，細(xì)數(shù)著星星，如數(shù)家珍般地在滿天的星星中尋覓出一個(gè)個(gè)星座的位置，而這時(shí)草叢中也有一顆顆的小星星閃爍著竄出，提著燈籠的它們照亮了整片山谷，也點(diǎn)綴了我的夏夜，這一夏，星光伴我，螢光伴我，我被一個(gè)個(gè)的光點(diǎn)包圍著，同時(shí)，也是被一個(gè)個(gè)的幸福包圍著。

火辣辣的太陽(yáng)再次訪問(wèn)了這里，而它熱心的招呼令人望之卻步，但是我們總會(huì)在不知不覺(jué)中喜歡上它，今年的夏天，伴著蟬聲，伴著微雨，伴著喜悅，就這樣地來(lái)到了，而它帶給我的美好記憶，將永遠(yuǎn)珍藏于我心中。

夏天的記憶作文篇7

悶熱的夏天里，有一段時(shí)間是屬于學(xué)習(xí)的。每個(gè)周末，我都會(huì)起個(gè)大早，去上我最期待的兩節(jié)課——英語(yǔ)和書(shū)法。這里的老師不會(huì)給你澆灌無(wú)聊的知識(shí)，而是像朋友一樣，與你友好地交流、互動(dòng)，并把課堂的無(wú)聊改寫成好玩兒。這兩節(jié)課上，我總能很快地理解知識(shí)、超額背誦課文和預(yù)習(xí)課文，還能與Mark、Eason、Lily做好玩兒的英語(yǔ)小游戲……悶熱的夏天里，這是最充實(shí)的記憶。

熱得讓人心煩意亂的夏天，也有一段記憶是關(guān)于運(yùn)動(dòng)的。暑假里，我?guī)缀趺刻於紩?huì)去蕭山體育館游泳兩小時(shí)。我喜歡泡在游泳池里的那種冰涼清透的感覺(jué)。我?jiàn)^力地劃著水，快活地蹬著腳，像一條魚(yú)兒一樣暢游水中；我也喜歡每一次的換氣——這種從水下探出頭來(lái)呼吸新鮮空氣的感受……在這才是夏天最爽的體驗(yàn)。游泳終止，我還會(huì)去附近的超市買點(diǎn)喜歡的食物來(lái)補(bǔ)充體能。這樣的夏天過(guò)得真是清爽又舒適！

夏天的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不止是游泳，還有騎行和打籃球。早上五點(diǎn)半左右，約上鄰居和伙伴，迎著清早第一抹陽(yáng)光，一起騎上自行車去小楊汛。我們迎著朝陽(yáng)騎去，路上的風(fēng)景風(fēng)馳電掣般一掠而過(guò)。我們騎啊騎，穿過(guò)馬路上開(kāi)著的幾輛孤零零的車，穿過(guò)房屋和田園，來(lái)到了一片空曠的鄉(xiāng)野。溫柔的微風(fēng)盡情地吹啊吹，吹走了我們那一絲絲疲憊和困意，迎著微風(fēng)，踩著夢(mèng)想，我們一路狂奔。

夏天的午后，我們還會(huì)去打籃球。在村文體中心的籃球場(chǎng)上，我們肆意揮灑著汗水。每一次投籃，都會(huì)帶著一種緊張期待的心情；每一次中籃，就會(huì)為自己技術(shù)的進(jìn)步而歡呼雀躍。我站在烈日下，抱著籃球，對(duì)著球框起跳，投出最美的弧線，這中間包含了年少的我對(duì)追求完美的理解。

又一個(gè)充滿激情的夏天