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文檔簡介
半命題作文形式與特點
半命題作文就是限定二分之一內(nèi)容,然后留出二分之一內(nèi)容由考生自己填寫作文命題形式。
半命題作文靈活度介于話題作文和全命題作文之間,對學生來說現(xiàn)有所限制又比較自由。這種作文形式現(xiàn)有利于學生個性張揚,又能很好防止宿構(gòu)和猜題押題,能較為真實地反應(yīng)學生寫作水平,所以近年來在作文題中備受青睞。關(guān)鍵點、考點聚焦點面結(jié)合法詳解第1頁半命題類型:
4、“
家
”、“
眼中
”這么形式,叫“雙空式”。
1、“老師”、“笑了”這么形式,叫“前空式”。2、“江上
”、“我喜愛
”這么形式,叫“后空式”。
3、
“由
想到”、“一個
人”這么形式,叫“中空式”。點面結(jié)合法詳解第2頁半命題作文審題關(guān)鍵:已經(jīng)有文字和待填詞語必須審全,理清“已經(jīng)有”與“未有”之間內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。一、審---題中“已經(jīng)有文字”。第一、仔細閱讀提醒,找出關(guān)鍵句第二、確定人稱,找準主體。如:我與
交朋友
第三、篩選信息,找準題眼。如:我想讓
更___二、審--題中“待填內(nèi)容”抓兩點第一、揚長避短,以“我”定位。第二、看清要求,把握聯(lián)絡(luò)。如:___,謝謝你!
點面結(jié)合法詳解第3頁半命題作文“補題”一、“補題”意義標題,是文章內(nèi)容高度濃縮;標題,是文章眼睛,透過它能夠洞悉文章靈魂。常言道,題好二分之一文。美文題使人耳目一新,使讀者一見鐘情,從某種程度上說,補題優(yōu)劣直接關(guān)系到文章品位高低。二、常見“補題”問題
《____也漂亮》1、補題雷同如:《挫折也漂亮》《失敗也漂亮》2、補題寬泛如:《生活也漂亮》
3、補題隨意如:《板書也漂亮》點面結(jié)合法詳解第4頁限制部分命題作文
開放部分材料作文
《
也漂亮》半命題作文特點點面結(jié)合法詳解第5頁
《
也漂亮》漂亮?
景
題意也
主語
人
事
真漂亮也最漂亮點面結(jié)合法詳解第6頁
“也”怎樣表達?小草溪流平凡白發(fā)挫折失敗
鮮花大海偉大青絲順利成功
要有參考物
審題完成了嗎?點面結(jié)合法詳解第7頁?1、在橫線上填上一個詞語,使標題完整。2、寫一篇記敘文,不少于600字。3、不得剽竊。
要求詞語記敘文不少于不得剽竊補題限制文體、字數(shù)限制選材限制點面結(jié)合法詳解第8頁審題僅僅為了補題嗎?
確定文章立意
——歌頌漂亮
確定文章題材
——真實
確定寫作重點——漂亮原因
明確文章體裁
——記敘文
明確其它要求(字數(shù)等)點面結(jié)合法詳解第9頁
判斷以下補題及開頭、結(jié)尾是否準確把握題意了?點面結(jié)合法詳解第10頁開頭:學生作文1——《冬雪也漂亮》
在我心中,最美季節(jié)是冬天,最美景物便是唯有在冬天才會有——雪。每當下雪時候,我都會跑到門外,觀賞那雪白雪花,心情也會好起來。寫不是“也”漂亮,而是“最”漂亮。
學生作文2——《失敗也漂亮》
失敗,是每個人都會經(jīng)歷。有人討厭它,一味躲避,這么只能離它更近;而有人在失敗之后,從中吸收教訓,不停努力,慢慢走向了成功。對于這些人,失敗是漂亮。寫不是“也”漂亮,而是“是”漂亮。
學生作文3
——《配角也漂亮》
有些人說,主角永遠是舞臺上最刺眼、最漂亮那輪明月,而配角只是旁邊點綴小星,黯然無光??稍谖铱磥?,其實,配角和主角一樣,也很漂亮。點面結(jié)合法詳解第11頁
怎樣表達“也漂亮”?
比較三個結(jié)尾。
《皺紋也漂亮》
我目光久久停留在那皺紋上,此時我突然感覺到父親眼角皺紋是如此漂亮,它里面包含了父親對我深深愛。我很慶幸我擁有這么父親。
《舊毛手套也漂亮》
這雙手套我一直珍藏到現(xiàn)在,它即使不好看,但在我心中永遠是最美。
《失敗也漂亮》
成功當然漂亮,但失敗是成功之母,沒有一次次失敗,怎能得到一個個通向成功階梯呢?當你從失敗中吸收教訓、不??偨Y(jié)、不停努力而最終成功時候,你會突然發(fā)覺:原來失敗也是漂亮。漂亮
父親對我深深愛最美失敗也是漂亮結(jié)尾揭示漂亮“內(nèi)涵”,而且對比“成功”而言,扣題。也?也?漂亮?點面結(jié)合法詳解第12頁
審題補題練習——同學們能夠合作完成
題目:《
滋味》
偏正短語,修飾中心詞“滋味”,應(yīng)是酸、甜、苦、辣、咸之類表示滋味感受詞語。
再考慮,所補充內(nèi)容應(yīng)該是表現(xiàn)思想感受詞,如痛苦、幸福、喜悅、沮喪等。
注意:嘗到滋味對你有什么啟示和影響一定要寫出來。《打工滋味》《得獎滋味》《當干部滋味》《掏污水溝滋味》《作弊滋味》《說謊滋味》點面結(jié)合法詳解第13頁點面結(jié)合法詳解第14頁點面結(jié)合法詳解第15頁點面結(jié)合法點面結(jié)合法詳解第16頁面:描寫整體,反應(yīng)全貌點:描寫個體,突出重點
點面結(jié)合法詳解第17頁
拉拉隊員們歡呼雀躍。美羊羊敲著大鼓給喜羊羊助威;紅太郎拿著平底鍋在高聲歡呼:“老公,加油!”點面結(jié)合法詳解第18頁1.今天是個好天氣,陽光明媚,白云朵朵,微風拂面。2.今天去郊游,大家都很興奮。小彭拿著手機不停地給自己拍照;小云邊走邊哼著要人命《高原紅》;小孫則走一路吃一路。3.馬上發(fā)試卷了,教室里同學們像麻雀一樣,嘰嘰喳喳討論這次考試情況。有跟后面同學大聲討論,有則跟同桌小聲咬耳朵;還有打游擊,一會跟這個同學商議,一會又跑到那邊去了。點面結(jié)合法詳解第19頁小云長得像個大螃蟹。他粗胳膊粗腿,尤其是手上也肉乎乎,讓那個人想到螃蟹鉗子細白香嫩蟹肉!點面結(jié)合法詳解第20頁(1)先寫面,概括整體。(2)再寫點,詳細,詳細。點面結(jié)合法詳解第21頁《發(fā)卷子》發(fā)卷子有可能出現(xiàn)哪些場面?也就是人們會有怎樣表現(xiàn)呢?①發(fā)卷子之前同學們表現(xiàn)②發(fā)卷子時同學們表現(xiàn)③發(fā)卷子后同學們表現(xiàn)點面結(jié)合法詳解第22頁《發(fā)卷子》今天,發(fā)卷子了,同學們。。。。。。。
借景抒情九月天,娃娃臉,昨天還艷陽高照,天公作美;今天就陰沉晦暗,充滿陰霾。你看,白云好像被刷了一層漆,立刻烏云密集;太陽也被烏云給遮得嚴嚴實實,無法脫身,籠罩著一層沉悶,讓人心生壓抑。過渡段同學們心情亦如今天天氣,壓抑,沉悶,讓人喘不過氣來。因為,今天又該發(fā)上次月考卷子了。點面結(jié)合法詳解第23頁發(fā)卷子之前同學們表現(xiàn):面:同學們都早早地來到了學校,走進了教室。剛走進教室,便感覺一股股沉悶襲上心頭。同學都在交頭接耳,竊竊私語,小心翼翼地討論著這次考試成績。點:小孫在小聲跟同桌說:“上次考試時候,我只顧想著考試完去吃肯德基了,馬虎大意,這次必定沒考好!”小王也半側(cè)身子,把頭扭向后面同學說:“這次,不知道是誰考第一?!敝灰姾竺婺俏荒猩鷿M臉疑惑,皺了下眉頭說:“小毛媽媽給班主任打電話了,聽小毛說,是日常很不愛說話那個什么,小孫,對,就是小孫考了第一。她怎么會考第一呢?”就連班里調(diào)皮大王,小偉,這時也乖乖地和他好哥們在討論這次考試情況。最引人注目標要數(shù)一再奪魁小云和考試必敗小六了。只見小云氣定神閑,淡定如水,好像胸有成竹,這次考試又是志在必得,勝券在握。只見他平靜地坐在座位上,手里還端著一杯龍井茶,悠然自得地品著茶香。而小六則愁眉苦臉,眉毛鼻子都擰成了疙瘩??磥?,他這次又考試失利,好景不長。只見他雙手合十,雙眼緊閉,在向菩薩真誠祈禱,保佑他這次考試不要太差,棍棒炒肉絲不是好滋味呀!”點面結(jié)合法詳解第24頁過渡段正在同學們聊得熱火朝天時候,走廊里傳來了“啪啪啪”高跟鞋聲音。只見班主任抱著一摞卷子走進了教室。發(fā)卷子同學們表現(xiàn)①等候發(fā)卷子:面:同學們快速坐端正,等候班主任發(fā)卷子。仔細觀察你會發(fā)覺,同學們神情各異。點:天生聰明小孫對考試沒有一點畏懼,她雙眼直盯著老師,恨不得把眼睛瞪出來,看到三米以外講桌上分數(shù);學習成績中等小彭好像早就知道考最好不會是他,考最壞也不會是他,于是他面無表情,神態(tài)輕松上次考倒數(shù)第一王二則咬緊牙齒,眉頭緊皺,痛苦不堪。淡定自若當然就是小云了,他好像永遠都是那樣從容,自信,第一,非他莫屬。點面結(jié)合法詳解第25頁②發(fā)卷子:過渡段:這時,班主任嚴厲地說:“現(xiàn)在,我來宣告一下上次月考成績。念到名字過來領(lǐng)卷子。第一名,小孫,100;第二名,小云99?!泵妫赫w描寫前兩份卷子發(fā)下來,教室里就炸開了鍋,同學們議論紛紛,真是幾家歡喜,幾家愁啊。點:個體描寫只聽小六說:“這次小云失誤讓小孫撿了個廉價,考了第一名,真是世事難料??!”而小王則說:“小孫學習努力,這次終于考第一是理所應(yīng)該?!痹倏葱O,心中石頭終于落了地,只見她剛才瞪得大大眼睛此刻瞇成了一條縫,好像打了勝仗將軍一樣,抑制不住內(nèi)心喜悅,喜笑顏開;而小云呢,眉宇之間掛著一絲詫異,一絲疑惑,還有一絲失落。剛才那會淡定自如已被眼前“意料之外”打了個措手不及,好像不相信自己這次考了個第二。他們一前一后去領(lǐng)了試卷。點面結(jié)合法詳解第26頁過渡段:剛開始發(fā)卷子就起了這么大波折,看來后邊也是步步驚心去,同學們都深吸了一口氣,準備迎接接下來暴風雨。“第十九名明,78,小彭,;第二十名,小偉,75。只見小彭神情淡定地走向講臺,領(lǐng)了卷子,正如他意料,他早就知道自己成績中等,19名,還是老樣子。小偉就不一樣了,她可是班里最聰明孩子,學習沒有下過前三名。此時小偉好像成了霜打茄子,臉上表情一下子僵到那里,直到同桌用胳膊使勁碰她說:“快上去領(lǐng)試卷??!”她才恍然醒悟,遲緩地從座位上起來,極不情愿地把腿挪到了講桌前,慢吞吞地從老師手里接過卷子,又無精打采地回到了座位上,接著把試卷扔到一邊,慢慢地俯下身,把頭埋在了胳膊里。最終,終于念到小王名字。小王一聽自己是最終一名,原本挺直胸膛一下子彎了下來,就像是泄了氣氣球。這次考試小王可是下足了功夫,沒想到……他有氣無力地走到講臺,看都不看一樣地從老師手里接過卷子。他臉上寫滿了失望,回來時候頭也低得恨不得找個地縫塞進去,嘴里還“唉,唉”地嘆著氣,灰頭土臉地回到了座位上。點面結(jié)合法詳解第27頁發(fā)卷子后試卷終于發(fā)完了。有人對自己成績滿意,有人則感到失望。只見小美、小孫臉上樂開了花,笑得合不攏嘴;小云在托著腮幫發(fā)呆,好像到現(xiàn)在他還不相信自己考了個第二名;而小王努力了卻仍沒有考好,則對著卷子直搖頭。點面結(jié)合法詳解第28頁結(jié)尾:再來一招,首尾呼應(yīng)最終,班主任總結(jié)了考試情況,同學們陸陸續(xù)續(xù)回家了。天上烏云不知道什么時候消失了,太陽漸漸從云縫里鉆了出來,天,開始放晴。點面結(jié)合法詳解第29頁一、審題策略:
一審“已經(jīng)有文字”:1、仔細閱讀提醒,找關(guān)鍵句。
2、確定人稱,找準主體。
3、篩選信息,找準題眼。二審“待填內(nèi)容”:1、揚長避短,以“我”定位。
2、看清要求,把握聯(lián)絡(luò)。二、補題方法:
1、詳細事物補題。
2、特定情景補題。
3、符號公式補題。方法小結(jié):點面結(jié)合法詳解第30頁詳細補題方法1、詳細事物補題法。這種以詳細事物入題方式能夠以小見大,使選材新奇詳細。如《難忘》,《當我面對時候》2、特定情景補題法。這種擬題方式新奇別致,能創(chuàng)設(shè)一個特定氣氛,給人一個讓思絮飄逸、遐想空間,極易引發(fā)人們豐富聯(lián)想。如《當我面對時候》《當我面對時候》
掌聲響起鮮紅“58分”點面結(jié)合法詳解第31頁/10/10怎樣進行“點面結(jié)合”描寫?一、“一個中心”
服從作文主題需要。二、面點
——概括描寫,顧及全局——詳細描寫,突出重點人物描寫(外貌、語言、動作、神態(tài)、心理)側(cè)面襯托寫好“點”小竅門特寫鏡頭
“兩個基礎(chǔ)”點面結(jié)合法詳解第32頁/10/10下課了,老師還沒有走出教室,同學們就已經(jīng)開始各做各事情了,有同學上廁所,有同學討論作業(yè),最熱鬧是任君杰在開個人演唱會……教室里一片喧騰。文段三:2、請選擇某個你認為寫不好地方進行口頭修改。1、請評價這段場面描寫。重點圍繞以下方面進行講評:是否渲染整個場景氣氛;是否使用點面結(jié)合方法;點描寫是否抓住了人物神態(tài)、動作等,是否寫詳細
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