關(guān)于關(guān)于風(fēng)箏作文

第關(guān)于關(guān)于風(fēng)箏作文

【篇一】關(guān)于風(fēng)箏作文草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。早春二月的天空藍(lán)得像一片大海，朵朵白云就像在海面上航行的小船。地上的小草像綠絨毯一般柔軟。

孩子們來到碧綠的草地上放風(fēng)箏。笑得最燦爛的田田高高舉著風(fēng)箏，哇!多么漂亮的風(fēng)箏啊!紅的邊，又黑又大的眼睛，湊成了那樣可愛的雨燕風(fēng)箏。拿著細(xì)軸的蒙蒙一溜小跑，過了一會兒，他一邊加快腳步一邊對著田田大喊：田田，放!慢慢地，慢慢地，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過樹梢，穿梭在潔白的白云之間，像一只真正的雨燕在天空中飛翔。在蒙蒙的旁邊有一個小女孩，她就是梳著妹妹頭的小吳，身穿粉紅色的連衣裙，手上抱著一個五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，小孩子樂得直拍手。所有的孩子們都在快活地笑著、叫著、跳著、喊著。

瞧!天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，蜈蚣扭來扭去，老鷹展翅翱翔，金魚游來游去不由讓人想起一句詩：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。是啊，切莫辜負(fù)美好春光!

【篇二】關(guān)于風(fēng)箏作文放假了，在這一個假期里，老師留了一個非常重要的時間作業(yè)。那就是做風(fēng)箏。這可把我高興死了。

回家的時候，我把我需要做的事情的時間，都推到一邊去。第一時間來做風(fēng)箏。其實(shí)啊!我原來一點(diǎn)都不懂。風(fēng)箏用什么做支架糊風(fēng)箏要用一張真么樣的紙怎么樣糊風(fēng)箏這些問題，我腦子里一點(diǎn)思路都沒有。于是，我上網(wǎng)查了視頻，一看就恍然大悟了。看完以后，我先準(zhǔn)備要準(zhǔn)備的材料。上邊說，需要竹篾，我不知道，竹篾是什么呀。聽媽媽一講，我就知道了，原來就是竹皮簾子上邊的竹皮啊。于是，我在家里翻來覆去。都沒找著，又在院子里翻來覆去，終于找到了。我抽了幾根，有洗了洗。然后，再按視頻上的步驟，一步一步的做。

首先，我把竹篾捆在一起，記住喲!一定要是一根短得竹篾和一根長的竹篾哦!短的竹篾在上邊，橫著放。長的竹篾在下邊，豎著放。再捆一下就好了，最后，用四根竹篾捆在它的四根邊上。就好了。

然后，再用一張紙。一定要先畫畫，再糊風(fēng)箏哦!在畫畫的時候，我的手和腳非常的麻木。腰也很酸，我全身都不輕松。在涂色的時候，一根同樣顏色的水彩筆用了三根，也正好沒有了。哎!真累呀。

等我把風(fēng)箏給家人看的時候，他們非常的高興。我也很高興。因為，這是我自己的勞動成果。

【篇三】關(guān)于風(fēng)箏作文陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時光。在蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在微風(fēng)的吹拂下，仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

看著這熱鬧的場面，小明、小亮和小紅也迫不及待地拿出他們最喜歡的風(fēng)箏，也準(zhǔn)備要放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線，小亮高高地舉著風(fēng)箏，而小紅呢，則笑瞇瞇地站在小明身旁，幫小明拿著風(fēng)箏。跑小明叫到。于是，小亮就舉著風(fēng)箏飛快地跑起來，再輕輕松開手，只是小明東一啦，西一扯，風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，最后，也和其他各式各樣的風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小紅見了，心里美滋滋的，都樂開了花。

放風(fēng)箏真是有趣極了！

【篇四】關(guān)于風(fēng)箏作文星期六的早晨，天氣晴朗，我和哥哥一起開開心心地去公園放風(fēng)箏。

我和哥哥剛到公園里，看到里面非常的熱鬧，往上一看，天空上飄著許多風(fēng)箏，有蜈蚣的、有燕子的、有小鳥的等各種各樣的。

我的風(fēng)箏是一個蜻蜓，我和哥哥要把這個蜻蜓放飛起來。我拿著蜻蜓，哥哥拿著線繞著公園跑了一圈，大聲地叫：放！我趕緊把蜻蜓給放開了，哥哥又跑了一圈，風(fēng)箏終于飛了起來?？墒?，我們的風(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了，所有的風(fēng)箏全部落了下來，但我們的風(fēng)箏卻沒落在地上。風(fēng)變大了，我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來，此時