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文檔簡介
26.2實際問題與反比例函數(shù)26.2實際問題與反比例函數(shù)
1.用反比例函數(shù)解決實際問題 探究:已知水池中貯水800m3,每小時放水xm3,yh放完,求y與x的函數(shù)關(guān)系式.函數(shù)自變量
x>0 1.用反比例函數(shù)解決實際問題函數(shù)自變量x>0歸納:用函數(shù)觀點解實際問題:
①搞清題目中的基本數(shù)量關(guān)系,將實際問題抽象成數(shù)學問題,看看各變量間應(yīng)滿足什么樣的關(guān)系式(包括已學過的基本公式),這一步很重要;②分清自變量和函數(shù),并注意自變量的取值范圍.歸納:用函數(shù)觀點解實際問題: ①搞清題目中的基本數(shù)量關(guān)系,將2.常見的反比例函數(shù)關(guān)系(1)已知壓力F一定,則壓強p與受力面積S之間的函數(shù)關(guān)系式為____________,p是S的________函數(shù).反比例(2)一定質(zhì)量m的氣體的密度ρ與體積V之間的函數(shù)關(guān)系式為__________,ρ是V的__________函數(shù).反比例(3)長方形面積S一定時,長y與寬x之間的函數(shù)關(guān)系式為____________,y是x的________函數(shù).反比例2.常見的反比例函數(shù)關(guān)系系式為____________,p(4)行駛路程s一定時,行駛速度v與行駛時間t之間的函數(shù)關(guān)系式為__________,v是t的________函數(shù).反比例
(5)圓柱體的體積V一定時,圓柱體的底面面積S與圓柱體的高d的函數(shù)關(guān)系式為______________,S是d的________函數(shù).反比例
(6)用電器的輸出功率P與它兩端的電壓U及用電器的電阻R的關(guān)系為:PR=U2,這個關(guān)系可以寫作:P=__________或R=__________.(4)行駛路程s一定時,行駛速度v與行駛時間t之知識點反比例函數(shù)的實際應(yīng)用(重難點)
【例題】某運輸隊要運300噸物資到江邊防洪.
(1)運輸時間t(單位:小時)與運輸速度v(單位:噸/時)有怎樣的函數(shù)關(guān)系?
(2)由于情況緊急,防洪指揮部命令物資要在2小時之內(nèi)運到江邊,則運輸速度至少為多少?知識點反比例函數(shù)的實際應(yīng)用(重難點) 【例題】某運輸隊要運
思路點撥:一般解決函數(shù)的實際問題,按照我們通常的理解列出相關(guān)的方程,通過變形化成我們所求的函數(shù)關(guān)系式.
思路點撥:一般解決函數(shù)的實際問題,按照我們通常的理
【跟蹤訓練】
1.某閉合電路中,電源的電壓為定值,電流I(單位:A)與電阻R(單位:Ω)成反比例.如圖26-2-1表示的是該電路中電流I與電阻R之間函數(shù)關(guān)系的圖象,則用電阻R表示電流I的)C圖26-2-1函數(shù)解析式為( 2 A.I=
R
3 B.I=
R
6 C.I=
R
6 D.I=-
R 【跟蹤訓練】)C圖26-2-1函數(shù)解析式為(2.矩形面積為4,它的長y與寬x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象大致可表示為()B2.矩形面積為4,它的長y與寬x之間的函數(shù)關(guān)系用圖
3.人的視覺機能受運動速度的影響很大,行駛中司機在駕駛室內(nèi)觀察前方物體時是動態(tài)的,車速增加,視野變窄,當車速為50km/h時,視野為80度.如果視野f(單位:度)是車速v(單位:km/h)的反比例函數(shù).求f,v之間的關(guān)系式,并計算當車速為100km/h時視野的度數(shù). 3.人的視覺機能受運動速度的影響很大,行駛中司機在駕實際問題與反比例函數(shù)-公開課一等獎?wù)n件小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您實際問題與反比例函數(shù)-公開課一等獎?wù)n件實際問題與反比例函數(shù)-公開課一等獎?wù)n件附贈中高考狀元學習方法附贈中高考狀元學習方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃
前言
高考狀元是一個特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學習方面有一些獨到的個性,又有著一些共性,而這些對在校的同學尤其是將參加高考的同學都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風采青春風采青春風采青春風采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)
語文131分數(shù)學145分英語141分文綜255分畢業(yè)學校:北京二中
報考高校:北京大學光華管理學院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分。“何旋給人最深的印象就是她的笑聲,遠遠的就能聽見她的笑聲?!卑嘀魅螀蔷┟氛f,何旋是個陽光女孩?!八菍W校的攝影記者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成績應(yīng)該是692?!眳抢蠋熣f,何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?!八茏孕牛埠苡袗坌?。考試結(jié)束后,她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學校捐書”。來自北京二中,高考成績672分,還有20分加分。“何旋給人最班主任:我覺得何旋今天取得這樣的成績,我覺得,很重要的是,何旋是土生土長的北京二中的學生,二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋,她取得今天這么好的成績,一個來源于她的扎實的學習上的基礎(chǔ),還有一個非常重要的,我覺得特別想提的,何旋是一個特別充滿自信,充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當中,何旋是一個最愛笑的,而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光,而且充滿自信,這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得,這是她今天取得好成績當中,心理素質(zhì)非常好,是非常重要的。班主任:
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