背影 市賽獲獎(jiǎng) 省賽獲獎(jiǎng)-完整版課件

1915年，朱自清父親包辦朱自清婚姻，朱自清有怨言。父子生隙。1916年，朱自清上北大后自作主張改“朱自華”為“朱自清”，父親很生氣。1917年，父親失業(yè)，祖母去世，家庭經(jīng)濟(jì)陷入困頓。朱自清二弟幾乎失學(xué)?！侗秤啊返墓适戮桶l(fā)生在這一年。資料助讀1921年，朱自清北大畢業(yè)參加工作，父親為了緩解家庭經(jīng)濟(jì)緊張私自扣留了朱自清工資。父子發(fā)生劇烈矛盾。朱自清離家出走。1922年，朱自清帶兒子回家，父親不準(zhǔn)他進(jìn)門(mén)，朱自清只能悵然離開(kāi)。父子開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)多年的冷戰(zhàn)。

1925年，朱自清父親寫(xiě)信給兒子：大約大去之期不遠(yuǎn)矣。朱自清在淚水中完成了《背影》。1928年，朱自清父親讀到《背影》。父子冷戰(zhàn)解凍。1945年，朱自清父親去世。

作者是如何表達(dá)情感的？父愛(ài)子：含蓄、深沉、間接的方式。（變化少）子愛(ài)父：比較直接的方式。（變化很大）新舊思想交替時(shí)期，作者與父親之間曾有種種不合。直到后來(lái)，作者才深深理解父愛(ài)。所以，作者借背影不只在寫(xiě)父愛(ài)，更是表達(dá)自己的愧疚與感念。內(nèi)容：作者以“背影”為父愛(ài)的象征點(diǎn)、父子情的交匯點(diǎn)、父子關(guān)系改善的觸發(fā)點(diǎn)。結(jié)構(gòu)：“背影”是文章中“我”的情感變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是文章的線索。結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)“背影”在文中的作用。1928年秋日的一天，我接到了開(kāi)明書(shū)店寄贈(zèng)的《背影》散文集，我手捧書(shū)本，不敢怠慢，一口氣奔上二樓父親臥室，讓他老人家先睹為快。父親已行動(dòng)不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼鏡，一字一句誦讀著兒子的文章《背影》，只見(jiàn)他的手不住地顫抖，昏黃的眼珠，好像猛然放射出光彩?！靽?guó)華《朱自清與〈背影〉》

讀讀下面兩段話，說(shuō)一說(shuō)你讀出了什么？孩子真情流露的時(shí)候，好似總是背著你們，你們向我顯露最深的愛(ài)的時(shí)候，也好似恰巧都是一次又一次的背影。什么時(shí)候，我們能夠面對(duì)面地看一眼，不再隱藏彼此，也不只在文章里偷偷地寫(xiě)出來(lái)，什么時(shí)候我才肯明明白白地將這份真誠(chéng)在我們有限的生命里向你們交代得清清楚楚呢?！侗秤啊纷x完這些，你想對(duì)文中的父親或自己的父親說(shuō)些什么？

課堂總結(jié)：

父愛(ài)沉沉，一個(gè)買(mǎi)橘的背影打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，因?yàn)槲覀儚闹锌吹搅烁赣H和自己。愛(ài)需要付出，需要理解，需要時(shí)間，需要成長(zhǎng)。古人說(shuō)：“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然?！庇H情亦然。讓我們珍惜擁有，再一次齊讀：我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！在你的印象中，父親是否也給你留下過(guò)如此感動(dòng)的回憶呢？請(qǐng)你仔細(xì)回憶當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，具體到對(duì)方做了什么動(dòng)作，他(她)是什么形象，或說(shuō)了什么話，將這些敘述出來(lái)，記住要表現(xiàn)描寫(xiě)對(duì)象的主要特征。學(xué)以致用寫(xiě)作點(diǎn)撥：作者在描寫(xiě)父親背影的過(guò)程中，綜合運(yùn)用了外貌描寫(xiě)與動(dòng)作描寫(xiě)的方法。在描寫(xiě)外貌時(shí)，抓住父親穿著簡(jiǎn)陋與身材肥胖的典型特征，在動(dòng)作描寫(xiě)中也集中體