2024年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘真題

2/2收集整理，僅供參考2024年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.遠(yuǎn)大理想B.持之以恒的毅力C.知識遷移能力D.自主學(xué)習(xí)能力【答案】：D2.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.開除B.留校察看C.退學(xué)D.記過【答案】：C3.心理健康的最終目標(biāo)是（）。A.和諧人際關(guān)系B.自我實現(xiàn)C.保持人格完整D.保持協(xié)調(diào)情緒【答案】：C4.大學(xué)生基本組織形式是（）A.社團(tuán)B.班級C.年級D.院系【答案】：B5.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點？（）A.班委之間的和諧度較高B.群眾認(rèn)可度較高C.保證班委質(zhì)量D.有利于競爭【答案】：C6.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應(yīng)該（）。A.以上都是B.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)C.言行一致，身體力行D.學(xué)為人師，行為示范【答案】：D7.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.與時俱進(jìn)B.實事求是C.理論聯(lián)系實際D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】：D8.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是（）A.做到教學(xué)、科研與社會實踐三結(jié)合B.單靠社會實踐C.單靠教學(xué)D.單靠科研【答案】：A9.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學(xué)歷熱，導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴(yán)重浪費教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的（）特征。A.延遲性B.難以消除性C.可減低性D.不合理性【答案】：B10.在專家引領(lǐng)高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.學(xué)術(shù)報告B.合作課題研究C.教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)D.理論講座【答案】：C11.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.外顯性B.強(qiáng)烈性C.波動性D.穩(wěn)定性【答案】：D12.在我國的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的（）。A.“評價者”B.“管理者”C.“辦學(xué)者”D.“舉辦者”【答案】：B13.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.專業(yè)倫理發(fā)展B.專業(yè)知能發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.心理發(fā)展【答案】：B14.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教育機(jī)智B.教學(xué)風(fēng)格C.教學(xué)效能感D.領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】：C15.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.開放性原則B.針對性原則C.可信性原則D.平等性原則【答案】：C16.1827年9月美國耶魯學(xué)院成立“五人委員會”，就學(xué)院的教學(xué)和課程問題進(jìn)行調(diào)查分析并提出相關(guān)建議，在多方研討的基礎(chǔ)上發(fā)表了《關(guān)于自由教育課程的報告》，史稱《耶魯報告》。被譽(yù)為西方高等教育史上第一個（）宣言。A.功利主義B.理性主義C.自由主義D.實用主義【答案】：D17.下列有關(guān)市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補(bǔ)課”的說法，錯誤的是（）。A.高三年級在堅持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下，學(xué)校可利用周六開展培優(yōu)補(bǔ)差活動B.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課C.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個人面向中小學(xué)生辦班收費補(bǔ)課D.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補(bǔ)課活動，奧賽除外【答案】：D18.對某個或某些被試者在較長時間內(nèi)連續(xù)進(jìn)行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為（）。A.個案法B.談話法C.產(chǎn)品分析法D.測驗法【答案】：A19.新課程特別強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生建立哪種新的學(xué)習(xí)方式（）。A.合作學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和體驗學(xué)習(xí)B.自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí)、實踐研究和反復(fù)鞏固學(xué)習(xí)D.自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和班級學(xué)習(xí)【答案】：B20.學(xué)校開展心理健康教育應(yīng)該把科學(xué)教育與學(xué)生的主動參與真正結(jié)合在一起，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，這體現(xiàn)的是心理健康教育的（）。A.差異性原則B.全體性原則C.主體性原則D.預(yù)防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則【答案】：C21.在群體健康行為的傳播理論的模式中，強(qiáng)調(diào)對傳播現(xiàn)象的整體性和互動性進(jìn)行理解的是（）A.單向傳播模式B.整體互動模式C.雙向傳播模式D.互動傳播模式【答案】：B22.實踐中民辦學(xué)校通常登記為（）。A.企業(yè)法人B.民辦企業(yè)法人C.民辦非企業(yè)法人D.事業(yè)單位法人【答案】：C23.某學(xué)生判斷道德問題時，不僅能依據(jù)規(guī)則，而且傾向于主持公正、平等。根據(jù)皮亞杰的理論，該同學(xué)的道德認(rèn)知發(fā)展處于的階段是（）。A.公正階段B.可逆階段C.自我中心階段D.權(quán)威階段【答案】：A24.男同學(xué)小陳平時自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時指責(zé)其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長指出，王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是（）。A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③【答案】：C25.下列能代表高成就需要的描述是（）。A.他常常讓別人提出問題B.他寧愿擔(dān)任專業(yè)工作也不愿做企業(yè)家C.他很少依賴外界反饋D.他總是為他的行為承擔(dān)責(zé)任【答案】：D26.“回憶高考的第一天是如何度過的"，這種記憶屬于（）。A.情景記憶B.理解記憶C.程序記憶D.語義記憶【答案】：A27.我國高等教育類型結(jié)構(gòu)的調(diào)整必須做到（）A.避免過度綜合化B.追求同質(zhì)化C.加大應(yīng)用型學(xué)科門類的比重D.提升研究生教育層次的水平【答案】：A28.高校教師自主確定教學(xué)的內(nèi)容、教材和方法，提出自己獨到的觀點，形成“百家爭鳴”的局面，這反映了高等教育文化功能中的（）。A.文化創(chuàng)新功能B.文化選擇功能C.文化繼承功能D.文化保存功能【答案】：B29.在現(xiàn)代遷移理論中，提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的是（）。A.安德森B.奧蘇伯爾C.桑代克D.賈德【答案】：B30.教育者根據(jù)一定的社會或階級的要求，遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會或階級所需要的人的活動。這段話界定的是（）。A.家庭教育B.社會教育C.開放教育D.學(xué)校教育【答案】：D31.道德是以（）為評價標(biāo)準(zhǔn)來評價和規(guī)范人們的行為。A.罪與非罪B.善惡C.理性D.慎獨【答案】：B32.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.教書育人B.愛國守法C.關(guān)愛學(xué)生D.愛崗敬業(yè)【答案】：A33.趙毅在學(xué)習(xí)過程中，缺少獨立性，易受同學(xué)的影響，當(dāng)他的意見和同學(xué)們不一致時，往往不能堅持己見。這表明他的認(rèn)知方式屬于(）A.場依存型B.場獨立型C.序列型D.整體型【答案】：A34.課的類型一般分為兩大類；即（）A.講授課和實驗課B.講授課和練習(xí)課C.單一課和綜合課D.講授課和復(fù)習(xí)課【答案】：C35.下列情景中代表內(nèi)在動機(jī)的情境是（）。A.老師對學(xué)生的考試成績表示滿意B.王麗每天獨自看幾小時書C.老師表揚愛學(xué)習(xí)的學(xué)生D.學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國家的利益聯(lián)系在一起【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點有（）A.學(xué)習(xí)的實質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.學(xué)習(xí)者不是被動地接受知識，而是主動地獲取知識。C.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件【答案】：ABD37.高等教育促進(jìn)個體個性化功能，表現(xiàn)在（）方面。A.發(fā)展個體的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力B.促進(jìn)個體社會化發(fā)展C.促進(jìn)個體自由發(fā)展D.促進(jìn)個體差異化發(fā)展【答案】：ACD38.大學(xué)生人際關(guān)系的主要類型有（）。A.師生關(guān)系B.管理關(guān)系C.社團(tuán)關(guān)系D.同學(xué)關(guān)系【答案】：ACD39.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學(xué)習(xí)論注重實驗室實驗，進(jìn)行的有代表性的實驗有（）。A.延遲滿足實驗B.抗拒誘惑實驗C.言行一致實驗D.模仿學(xué)習(xí)實驗【答案】：BCD40.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是（）A.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。B.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。C.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。D.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友?！敬鸢浮浚篈BCD41.高校科研體制改革應(yīng)注意（）。A.解放思想、更新觀念B.管理上有層層負(fù)責(zé)制轉(zhuǎn)為由以個人為主或以課題組為主的科研新體制C.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務(wù)意識D.實行科研任務(wù)的承擔(dān)主體由集體轉(zhuǎn)向個人E.應(yīng)加強(qiáng)行政管理【答案】：ABCD42.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在（）A.引導(dǎo)學(xué)生的價值取向B.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)C.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)D.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展【答案】：ABCD43.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.容忍異己，理解寬容B.巧用語言，珍惜情誼C.少爭多讓，善于傾聽D.坦誠相見，贊美欣賞【答案】：ABCD44.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.仁慈B.學(xué)習(xí)C.公正D.包容E.進(jìn)取【答案】：AC45.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求（）。A.堅決反對濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響B(tài).嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.堅守學(xué)術(shù)良知，D.力戒浮躁【答案】：ABCD46.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨，應(yīng)著重從幾個方面下功夫（）。A.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。B.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。C.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。D.即使在獨處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事?！敬鸢浮浚篈BCD47.大學(xué)生心理健康教育的原則有（）。A.主體性原則B.科學(xué)性原則C.全體與個別兼顧的原則D.發(fā)展性原則【答案】：ABCD48.事業(yè)單位與其工作人員之間因（）、（）及（）所發(fā)生的爭議，適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.任期變化B.辭退C.履行聘用合同.D.辭職【答案】：BCD49.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認(rèn)為是家庭、社會環(huán)境和（）。A.戀愛關(guān)系B.學(xué)校教育C.人生態(tài)度D.人際關(guān)系【答案】：BD50.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.建立良好的人際關(guān)系B.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化C.社會奉獻(xiàn)愛心D.減輕外在壓力E.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)F.做好預(yù)防自殺的宣傳教育【答案】：ABCDEF51.學(xué)習(xí)動機(jī)對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在哪幾個方面（）A.行為的強(qiáng)化B.行為的定向C.行為的激活D.行為的維持【答案】：ABCD52.在高等教育研究中，研究報告主要包括（）。A.陳述研究目的和意義B.敘述研究過程C.指出研究基本思路D.形成研究的基本假設(shè)【答案】：ABC53.教師命題時,應(yīng)注意（）。A.命題的指向性B.命題的有效性C.命題的全面性D.命題的隨意性【答案】：ABC54.我國高等學(xué)校本科畢業(yè)生，要得到學(xué)士