論語高一經(jīng)典讀后感800字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——論語高一經(jīng)典讀后感800字5篇看完論語，你知道怎么寫好一篇論語讀后感嗎？孔夫子曾經(jīng)說過“學(xué)而不厭，誨人不倦〞以及“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至〞諸如此類的話。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“論語高一讀后感800字作文〞，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

#512891論語高一讀后感800字作文1

漫漫年華已在彈指一揮間悄然而逝，唯有一部經(jīng)典未被時光的流沙覆蓋，仍散發(fā)著熣燦光彩，在閱讀越來越浮現(xiàn)碎片化的今天，經(jīng)典仍帶給我們無與倫比的精神享受和文化盛宴——讀《論語》。

《論語》開拓了我學(xué)習(xí)的道路，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。〞孔子的話開啟了我學(xué)習(xí)與思考的道路，使我開始摸索世界的奧秘。“溫故而知新，可以為師矣!〞孔子的勸說教會了我復(fù)習(xí)與感悟的道理，使我開始溫習(xí)而深深感悟。

《論語》的難得之處還在于，它教會了我修養(yǎng)自身，從而，也能夠使我提高自己的知識能力，“人不知而不慍，不亦君子乎?〞輕便的一句話，教會了我要寬容，需要培養(yǎng)廣闊的心胸?！爸疄橹?，不知為不知，是知也。〞簡單的一句話，告訴了我做人要誠懇，面對自己不懂的東西，不要不懂裝懂，而是要不懂就是不懂，要不恥下問，否則只會貽笑大方。孔子曾言：“三人行，必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。〞孔子也曾拜過師，而他的經(jīng)歷也正好印證了這句話，我從中學(xué)到了要向身邊的人學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和改變自身的缺點。

我們身為祖國的花朵，未來的棟梁，肩負著中華民族發(fā)展的重任。雖然前方的路荊棘遍布，但是我們要學(xué)會披荊斬棘;雖然前方雷電交加，但是我們要勇往直前，中國的未來由我們創(chuàng)新!

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。〞歷史在吟唱：讀《論語》吧!

#502257論語高一讀后感800字作文2

在現(xiàn)代的社會里，四處都應(yīng)存在著誠信。對于一個國家而言，誠信可以說是立國之本;對于一個企業(yè)而言，誠信可以說是立業(yè)之本。對于每個公民而言，誠信可以說是立身之本。

寒假期間，我又一次捧起《論語》這本書，饒有興趣地品讀起來。在這本經(jīng)典著作里，遺留著古人璀璨的文化歷史，富有哲理的人生名句箴言，中華民族文明的精華。即使今日，處在21世紀的新社會，《論語》仍在文化界中起到舉足輕重的作用，引領(lǐng)著人民朝著未來，文明跨步前進。

《論語》中，一句至理名言：人而無信，不知其可。最讓我刻苦銘心。從中，可見孔子對誠信的重視。在孔子看來，誠信是每一個人最基本的道德范疇，取得人們的信任比什么事都要重要。

“一個月包退，兩個月包換，終身維修。趕快拿起手中的電話訂購吧!〞在大量電視頻道中，經(jīng)常看到這排山倒海的場面，聽到這聲嘶力竭的呼喊的電視購物廣告。多功能手機，褪黑儀，增高鞋，這一種.種廣告產(chǎn)品莫非真的擁有那奇妙的魔力嗎?其實不然。在前幾個星期，電視欄目里就揭開了電視廣告背后的神秘面紗。主持人帶著大家，一齊總結(jié)了電視廣告的種.種特點，拍攝電視廣告的招招秘訣。其中主持人舉出了一個典型事例。廣告里介紹的一個號稱“排毒基〞洗腳盆，聲稱只要你把腳放進去，并撒上一點鹽，就可以把你體內(nèi)里各個部位的毒素統(tǒng)統(tǒng)地排出來。從電視屏幕上，明顯親眼目睹了那黑黃相間的毒素排出來。然而，買回洗腳盆的消費者發(fā)現(xiàn)，不只是放腳，即使放其他的物品，這水還是會變得渾濁不堪?？磥?，這毒素根本不是人體里散發(fā)出來的。記者通過調(diào)查，才發(fā)現(xiàn)：原來，洗腳水變色是由于洗腳盆里能量泵中的電極和溶于水后的精鹽發(fā)生電解反應(yīng)所產(chǎn)生的。

無論是在生活、社會里的哪一個角落，都應(yīng)保存著最為寶貴的誠信，才能取得別人對你的信任。失去誠信，就相當(dāng)于一個健全的人失去了一雙敞亮的眼睛，一只五彩的蝴蝶失去了一對翅膀。沒有了誠信，宏偉的企業(yè)工程將面臨失敗!沒有了誠信，人與人之間將不再存在著由信任搭建起的橋梁!沒有了誠信，世界將充滿著灰暗與欺瞞!“人而無信，不知其可。〞

這《論語》中的名言，教給我們：誠信，是我們的為人之本!是世間最美好的道德品質(zhì)!決不允許任何虛假的玷污!讓我們共同祝愿：讓誠信永駐人間，讓誠信保存最真實最漂亮的容顏!

#500958論語高一讀后感800字作文3

小時候，媽媽讓我看《論語》，我看了好幾遍，也能背出幾句來，可我卻沒有理解任何一句話的意思。

我是獨生女，所以大人們將我視為“掌上明珠〞。小時候我不懂事，吃飯時，一遇到不好吃的菜就往外公碗里扔。媽媽見了說：“虧你還讀了那么多遍《論語》，怎么不知道‘己所不欲勿施于人’這句話呢?〞我一知半解地把菜放回碗中。說實話，我真的不知道那句話是什么意思，但媽媽訓(xùn)斥了我，我知道自己做錯事了。

二年級的一個中午。我們班發(fā)生了一場“魚丸風(fēng)波〞。我班的二號胖子小陳，看著他碗里的美味佳肴—魚丸，差點流出了口水。但他的同桌小竇看著魚丸卻皺起了眉頭。小陳看見了皺著眉頭的小竇，拍了拍她的肩膀，在她耳邊嘰里咕嚕說了一通話。說完后，小竇眉開眼笑地把魚丸一股腦兒地倒給了小陳。我和一些同學(xué)見狀，也把自己不要吃的魚丸倒給了小陳。沒過多久，小陳的碗里屹立起一座宏偉的魚丸金字塔。這時朱老師進來，看見小陳苦著臉，捂著餓扁的肚子，對著“金字塔〞無從下手。朱老師急忙走過去，從他碗里扔出了大量魚丸。終究讓小陳吃到了飯。當(dāng)朱老師了解了事情的經(jīng)過后，在黑板上寫下了“己所不欲勿施于人〞這句話。并且對我們講了這句話的由來。這時，我聽了朱老師的話，我才逐漸明白這句話的真正含義：自己不要的東西，不能強行別人。我們這么做，給小陳添了好多麻煩。

通過這些事，我明白了，孔老夫子寫的《論語》蘊含著大量我們做人的道理，我還會再讀《論語》的。

#640251論語高一讀后感800字作文4

《論語》中讓我感想最深的一句話是：子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍晝夜。〞孔子對流水的慨嘆，融進了他對時光飛逝，人生苦短的慨嘆。用逝水象征時光的流逝——一種促人及時行動的緊迫感，一種生命價值只有在奮斗中才會實現(xiàn)的歷史責(zé)任感，都在一聲嘆息中流露出來，帶給人無盡的思考。

時間——是世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最寶貴、最易被忽略而又最令人懊悔的東西。一步步、一程程，已經(jīng)走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成日、月、年代。高爾基說過：“時間是最公允合理的，他從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者的時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。〞我們不能讓時間停留，但可以每時每刻做些有益義的事。

時間就是金錢，時間就是生命，時間就是前途。時間老人對每一個人都是公允的，不多也不少。時間老人對每個人又是不公允的，在同樣的時間內(nèi)，人們的收獲卻不同。所以我始終相信“珍惜時間的人時間也會珍惜他‘〞這句話。懂得珍惜時間的人會好好地使用一分一秒。由于他們知道時間是寶貴的。假如你會把握時間，你就會把握生命，你才不會虛度人生，假如你虛度人生，那么在你虛度的一分一秒的時間里，你可能不會感覺到什么，然而有一天你去計算，你會覺得浪費的時間可以干好多你沒時間干的事情。這時，有的人懊惱，有的人想禰彌補，但這是無濟于事的。俗話說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞。假如你不想自己以后懊悔，那么現(xiàn)在你就要珍惜時間。歷史上凡是有成就的人都十分珍惜時間。宏偉的科學(xué)家愛因斯坦與朋友約會，他站在橋頭一邊等一邊在紙上寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不覺察。朋友來了滿懷歉意的說“不好意思，耽擱了你寶貴的時間。〞愛因斯坦卻興奮地說：“我十分有意義地度過了這段時間，由于在這些時候我又想起了一個卓越的想法。〞時間是寶貴的，它總是不知不覺地從我們身邊流走。你是想把它當(dāng)作日歷一每日撕下去，到最終只留下一個生銹的日歷夾嗎?因此我堅信珍惜時間的人才會擁有美好的明天。

#396196論語高一讀后感800字作文5

《論語》是一部語錄體著作，內(nèi)容以倫理、教育為主，細細讀來、逐漸品位，仍覺對于在教育崗位上的自己有大量好處。

子曰：“弟子，入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文。〞這一段，集中反映了孔子教育思想的體系和重點，即德育和智育。而且是德育為先、德育為重。“孝、悌、謹、信、愛眾〞都是德育的內(nèi)容和范疇;而且這段話由內(nèi)到外，由小到大，由對自己到對別人，講了一個德育的順序。這個順序，先講縱的血緣關(guān)系——孝;再講橫的血緣關(guān)系——悌;然后發(fā)展到普遍的社會關(guān)系——愛眾人。試想，假如連至親的血緣關(guān)系都不能愛，怎么可能愛眾人?對于如何要求自己，這里又講了兩點：一是謹，二是信。細細推究，這兩點也是愛的表現(xiàn)形式，提防小心、言行誠信不正是對眾人的愛嗎?這說明“小心〞和“誠信〞自古以來就是修身的重點。也表達了孔子一貫倡導(dǎo)的“仁〞，而“仁〞又以孝悌為本?？傊菊绿岢鲆詫W(xué)習(xí)為樂事，做到人不知而不慍，反映出孔子學(xué)而不厭、誨人不倦、重視修養(yǎng)、嚴格要求自己的主張。這些，對于我們今天的學(xué)校德育教育工作仍具好多的借鑒價值。

時代已進入21世紀，我們要從當(dāng)今世界經(jīng)濟政治格局變化的高度認識學(xué)校德育教育的艱辛性，從現(xiàn)代科技迅速發(fā)展的高度認識學(xué)校德育教育的繁雜性，從推進素質(zhì)教育的高度認識學(xué)校德育教育的重要性。進入21世紀，便是進入了“三化〞時期，即“經(jīng)濟全球化、社會知識化、信息網(wǎng)絡(luò)化〞。經(jīng)濟全球化為各種政治、思想和文化的交流鋪平了道路，也為腐朽意識形態(tài)的傳播制造提供了機遇。電腦的應(yīng)用和互聯(lián)網(wǎng)的開通，使人們能夠攝取的信息量之大、之快，之廣泛無法估計，無可阻擋。正是在這樣的國際環(huán)境下，我們的各種社會問題更加突出，矛盾更為錯綜繁雜。最近青少年中出現(xiàn)了一系列惡性事件，都與我們忽略德育教育，德育實效性不大有直接關(guān)系。因此，如何進一步加強學(xué)校德育工作，的確是新世紀學(xué)校的首要工作。

從課時的要求和各種德育活動的安排，到巨大嚴密的組織和眾多的人員投入，可以說全世界沒有一個國家和政府象我們這樣重視德育教育，但是顯而易見的是，我們的德育教育實效性不大，效果不能令人滿意，原因縱然是繁雜的。但是，我們的學(xué)校德育工作長期忽略養(yǎng)成教育，德育工作高、大、空。目標(biāo)太高、內(nèi)容空洞，體系太巨大，成人化，搞一刀切，生怕是最主要的原因。因此，21世紀的德育工作，要更加重視養(yǎng)成教育，做到高要求，低起點，讓德育教育真正具有實效性。養(yǎng)