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Word———大學(xué)生實踐報告的格式(優(yōu)秀范文六篇)我為你整理了多篇《高校生實踐報告的格式(優(yōu)秀范文六篇)》范文,盼望對您的工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。

第一篇:高校生社會實踐報告

為期一周的暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,在這一個星期的時間里我感受頗深。溫馨、懊喪、感動、歡樂、成就感可謂“五味俱全”,但更多的是一種無以言語的充實感和滿意感。

現(xiàn)實是此岸,抱負(fù)是彼岸,中間隔著湍急的河流,實踐則是川上的橋梁。如何使自己的抱負(fù),課本中所學(xué)的學(xué)問詳細(xì)的在社會實踐中得到較好的結(jié)合,是我們的學(xué)問進(jìn)一步深化,水平進(jìn)一步提高的重要的方法。為了提早的融入社會、感受社會生活,為以后的工作生活打下基礎(chǔ),我參加了“咱們家”的暑期社會實踐。

本次社會實踐分為兩大部分,第一部分是環(huán)保宣揚,其次部分是產(chǎn)品推廣。在實踐的前三天,我們“無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院低碳環(huán)保宣揚隊”完成了一次創(chuàng)舉。我們由四十多人組成的綠色自行車隊浩浩蕩蕩的環(huán)太湖及馬山地區(qū)騎行了近一百公里的路程。一路上我們宣揚低碳環(huán)保的相關(guān)學(xué)問,吸引了許多市民的留意,信任通過我們的宣揚,大家會對低碳環(huán)保有更加深化的了解。在三天的宣揚中有許多溫馨的畫面,大家相互加油打氣、男生推著女生前進(jìn)、一起修車等等。在第三天的宣揚結(jié)束后大家來到西壩,吹著涼快的風(fēng),面對著太湖,大家盡情的暢談感想,一片歡聲笑語。那個時刻大家心中布滿了成就感和溫馨,由于我們完成了看似困難的任務(wù),并且始終像一家人一樣相互關(guān)心。第三天晚上的文藝匯演也取得了不錯的效果,博得了大家的全都好評。這次環(huán)保宣揚是一次公益性的活動,雖然很辛苦但沒人埋怨,為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)是大家的責(zé)任。

結(jié)束了環(huán)保宣揚后我們開頭了“痛并歡樂著”的產(chǎn)品推廣活動。痛是由于我們到處碰壁,歡樂是由于天公作美,連下了三天雨,為我們爭取了休息時間。說實話產(chǎn)品推廣真的是很難做的工作,由于現(xiàn)在的人防范意識很強,生怕上當(dāng)受騙。正由于這樣我們遇到了許多困難,經(jīng)常被人轟出門外,這種感覺真的超不爽。沒能完成任務(wù)讓我很懊喪,更心寒的是別人冷漠的態(tài)度。好在晚上的總結(jié)會上我找到了平衡,聽著戰(zhàn)友們比我們還凄慘的經(jīng)受漸漸的想通了。換做是我,我可能也會對推銷的人態(tài)度冷漠,由于大家都有一種自我愛護的意識。其實越困難對我們來講越是一種磨練,這能讓我們更清晰的熟悉社會,提前做好預(yù)備。一天的產(chǎn)品推廣我最大的收獲就是更加了解了換位思索的重要性,在以后的工作中我們要學(xué)會換位思索,這樣會削減許多沖突,提高許多效率。同時,每一行業(yè)都有它的辛苦,我們應(yīng)當(dāng)敬重全部行業(yè)的工。

在不到一個星期的時間中,我用自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的學(xué)問。完成了自己“貼近社會,服務(wù)社會”的初衷,我永久都不會遺忘這幾天充實而又有意義的日子。大家贊許的確定,路人懇切的教導(dǎo),一句句話都深深印在我的腦海之中。這次實踐學(xué)到了書本上沒有的學(xué)問,既增長了實踐操作力量,豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為珍貴的財寶。實習(xí)報告

實踐出真知。作為一名高校生,要想成為21世紀(jì)的合格人才,必需跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的力量。走向社會,參與實踐,可以關(guān)心我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的關(guān)心,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感,也有肯定關(guān)心?;仡欉@次社會實踐,我覺得很有意義。在以后,我會充分發(fā)揮自己的力量,呈現(xiàn)自我,樂觀向上。這期間,我留下的是汗水,帶走的是學(xué)問與閱歷;留下的是歡樂,帶走的是人際交往力量、處事應(yīng)變力量等方面的技巧。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”實踐結(jié)束后,我對這句詩有了更深刻的理解,信任以后我會做得更好!

其次篇:高校生社會實踐報告的格式模板

在這個火熱的夏天,我暫別了高校中舒適閑適的生活,和同學(xué)一齊進(jìn)行了暑期社會實踐調(diào)查活動。在這次的活動中,我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問,也有了很多的感悟。

我們這次調(diào)查的主題是有關(guān)高校生就業(yè)的問題。在此之前,我并沒有參與社會實踐調(diào)查的經(jīng)受,所以我并沒有什么實際閱歷。所以我更想要看看我能否很好地完成這次社會實踐調(diào)查任務(wù)。同時,也想經(jīng)過親身體驗讓自我更進(jìn)一步了解社會,在實踐調(diào)查中增長見識,熬煉自我的才能,培育自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我能否勝任面對社會的工作。想經(jīng)過社會實踐調(diào)查,找出自我的不足和差距所在。

從這次的調(diào)查活動中我熟悉到,作為一個二十一世紀(jì)的高校生,不僅僅要學(xué)好書本的理論,更重要的是能把書本上的理論轉(zhuǎn)化為實際行動,動腦的同時也要會動手。假如沒有了實踐,理論將會是一紙空文,無用武之地。假如沒有了實踐,我們所學(xué)的學(xué)問也就不會再有進(jìn)展。所以我非常重視這次的社會實踐調(diào)查活動,由于這是一次難得的機會,能夠檢驗和鞏固我所學(xué)的學(xué)問。

社會是一所能熬煉人的綜合性高校,僅有投身到社會中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價值。而社會實踐調(diào)查活動就恰好給我們高校生供應(yīng)了接觸社會、深化了解社會的良好機會,這也能讓我們運用所學(xué)學(xué)問技能,發(fā)揮聰慧才智,為以后走上社會做好預(yù)備。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐調(diào)查使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很幻想。經(jīng)過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自我的學(xué)問和水平。經(jīng)過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。社會實踐調(diào)查并不像我們最初想象的簡潔,而是布滿了艱辛和挑戰(zhàn)的,但我們選擇了堅持。在短短的幾天的社會實踐調(diào)查活動中,我有了前所未有的收獲,也有了很多深刻的感悟。

做完了這次的社會實踐調(diào)查后,我更加了解到我們高校生在就業(yè)中存在的問題,當(dāng)然問題是多方面的,但我們還是能在我們自我身上找到一些不足。社會是日新月異的,所以機遇無處不在。所以我們首先要學(xué)會的就是把握好機遇,不要好高騖遠(yuǎn)錯失良機。同時我們每一個人都是同社會、同國家有著緊密的聯(lián)系。所以我們應(yīng)當(dāng)時刻關(guān)懷社會的最新動向,千萬不要兩耳不聞窗外事。僅有緊跟社會的動向,了解社會現(xiàn)實,才能為自我的人生做出正確的選擇。

在這次假期的社會實踐調(diào)查活動中,我抱著提高自我社會工作本領(lǐng)的目標(biāo),努力完成這次社會實踐調(diào)查活動,同時也從調(diào)查活動中檢驗自我的工作本領(lǐng)。在這次的社會實踐調(diào)查中我收獲不少,其中我認(rèn)為以下四點在完成調(diào)查的工作中是最必不行少的:

一.在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,談話時有冷場,這是很尷尬的。但經(jīng)過這次的調(diào)查工作后,我與人溝通的本領(lǐng)有所提高。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本領(lǐng)做出確定。在工作中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系,重要的是你的本領(lǐng)不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自我害怕的心態(tài)。實踐活動沒開頭的時候,自我就可怕了。自我覺得困難挺多的,自我的社會閱歷缺乏,等種種緣由使自我覺得很渺小,自我軟弱就這樣表露出來。但其實有誰一生下來就什么都會的,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。幾次的嘗試后就能夠克服自我內(nèi)心的恐驚了。如師兄師姐所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡便應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!庇芯湓捳f得好:“僅有制服自我才能制服世界?!蔽倚湃沃灰惺繗?,一切事情都會變得簡潔起來。

四.工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。在這次的社會實踐調(diào)查活動中,我深深地感悟到學(xué)問如同浩瀚的大海,并且相互交織。我們想要完成這次的社會實踐調(diào)查,還需要很多其他的學(xué)問。由于一份社會實踐調(diào)查的制作需要多方面學(xué)問的應(yīng)用,所以我們需要查閱許多的資料,學(xué)習(xí)新的學(xué)問,才能完成一份有質(zhì)量的社會實踐調(diào)查報告。

在這次的社會實踐調(diào)查活動我學(xué)到了很多東西,如強化了我自立思索、自立工作和自立解決問題的本領(lǐng),但我也發(fā)覺我還有很多不足的地方,所以我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自我的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

第三篇:高校生社會實踐報告格式模板

這是我第一次經(jīng)受社會實踐。對于一個高校生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷,寒風(fēng)咆哮,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了___,開頭了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速進(jìn)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了許多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷,自己的力量也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、急躁、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出確定。社會閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種.種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡單解決了。

學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很生疏,要想把工作做好,就必需了解這方面的學(xué)問,對其各方面都有深化的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

第四篇:高校生社會實踐報告

為豐富返鄉(xiāng)高校生參加社會實踐活動、了解家鄉(xiāng)進(jìn)展變化。7月13日,木壘鎮(zhèn)組織返鄉(xiāng)高校生走上街頭、路口開展“我為文明做勸導(dǎo)我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”文明勸導(dǎo)活動,以實際行動參加到家鄉(xiāng)“生態(tài)城、文化城、旅游城”建設(shè)中來,成為今日漂亮山城一道靚麗的風(fēng)景線。

活動中,志愿者們戴上印有文明勸導(dǎo)標(biāo)志的小紅帽、袖標(biāo),在人流、車流量密集的路段維持秩序,全鎮(zhèn)六個社區(qū)60余名志愿者在主街道同步進(jìn)行文明勸導(dǎo)。在烈日的炙烤下,熱浪一陣陣向志愿者全身襲來,但志愿者們?nèi)碡炞?,熱心提示非機動車、機動車各行其道,遵守交通秩

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