小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃

第9頁共9頁小學(xué)體育教學(xué)方案小學(xué)體育教學(xué)方案1體育教學(xué)是校園教育工作的重要組成局部，在新的學(xué)期里，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作方案如下：一、教材分析^p在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習(xí)中，主要開展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)資料，全面進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)；在跳的練習(xí)中，主要開展學(xué)生的彈跳潛力為主要的練習(xí)資料，如：跨越式跳高，立定三級跳等；在開展力量方面，主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?；在技巧方面，主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。二、教學(xué)目的體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生安康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面開展為主要目的，在本學(xué)期中要用心做到以下三點(diǎn)：1、掌握根本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，進(jìn)步學(xué)生的運(yùn)動潛力。3、對學(xué)生的運(yùn)動潛力得到穩(wěn)步進(jìn)步。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析^p根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項(xiàng)資料，主要以快速跑、耐久跑，跳遠(yuǎn)，擲實(shí)心球?yàn)橹饕Y料，在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)；在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的開展及進(jìn)步。本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下：1、跑和游戲。2、跳躍與游戲。3、投擲與游戲。4、小籃球的根本技術(shù)與游戲。5、韻侓操與游戲。6、武術(shù)的根本技術(shù)。7、體育與心理安康。8、考核。小學(xué)體育教學(xué)方案2新的學(xué)期開場了，為了開展良好的教學(xué)工作，進(jìn)展有步驟的教學(xué)，順利完本錢學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)學(xué)校工作安排，特制行本學(xué)期的教學(xué)方案。一、學(xué)期教學(xué)目的1、全面鍛煉，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。2、學(xué)習(xí)根底知識，學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體，以創(chuàng)新的精神和理論才能的培養(yǎng)為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。二、學(xué)生根本情況分析^p一年級有四個班，學(xué)生約43余人，年齡小，根底差，體育知識及技術(shù)技能差，自控才能不強(qiáng)，組織紀(jì)律能維持。但他們活潑好動，非常樂意參加體育活動和上體育課，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，對隊(duì)列的有關(guān)動作掌握的較好，本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動學(xué)生的自主性，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到開展和進(jìn)步。三、教材分析^p本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌麅?nèi)容穿插其中，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)到了簡單的體育知識。四、教學(xué)研究內(nèi)容1、教材的重點(diǎn)是以、游戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點(diǎn)是隊(duì)列的根本動作，使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比擬難做的，可采用直觀教學(xué)，利用互相幫助和課外活動的方式來打破這一難點(diǎn)教材。2、教研專題：本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新才能”。3、集體備課、研究課、公開課的內(nèi)容與時間安排。五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間安排1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。2、遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。3、參加期中和期終檢測，催促學(xué)習(xí)。4、采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。5、老師處處以身作那么，為人師表。6、教研專題實(shí)驗(yàn)措施：〔1〕注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)開展，寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生全面開展?！?〕加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)課題的研究，定期舉行聽課，評課活動和專題研討。六、教學(xué)輔導(dǎo)方案1、學(xué)生情況分析^p：一年級有學(xué)生200余人，他們活潑好好動，非常樂意上體育課，但對體育知識及技能差，自控才能不強(qiáng)，為全面進(jìn)步學(xué)生的整體程度，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)培優(yōu)輻中及后進(jìn)的轉(zhuǎn)化工作。2、培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施：〔1〕因材施教，分類指導(dǎo)?！?〕培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習(xí)，擅長動手，動腦的好習(xí)慣?！?〕要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo)，進(jìn)步他們的技能程度?！?〕老師要關(guān)心，熱愛平等對待每一個學(xué)生?！?〕老師要定時、定點(diǎn)，加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。小學(xué)體育教學(xué)方案3小學(xué)新學(xué)期降臨了，對于小學(xué)生來說，體育鍛煉很重要，因此本學(xué)期的體育教學(xué)要重新把方案制定一下。以下就是體育教學(xué)方案：一、指導(dǎo)思想嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立“安康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的施行，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀念、進(jìn)步體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理程度，認(rèn)真組織施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)校園體育文化建立，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作安康、快速地開展。二、工作思路和工作目的堅(jiān)持“以人為本，安康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，實(shí)在發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改良教學(xué)形式，努力討論高效的體育教學(xué)課堂形式，同時加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動與互相聽課、評課、議課、課后反思的交流，加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長生的打破。三、工作重點(diǎn)和舉措1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)方案。根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際程度制定合理的學(xué)年教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度方案、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時方案，責(zé)任到人。有方案、高標(biāo)準(zhǔn)地做好《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫、資庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、老師個人成長資料庫。3、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。全體老師要熟悉、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目的，每位老師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表方案，制定執(zhí)行教案，完善體育資庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時方案、課后小結(jié)，促進(jìn)每位老師學(xué)習(xí)和進(jìn)步。4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步完善老師崗位制度，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)行為，各年級老師，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能。5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和平安教育工作。本學(xué)期方案開展年級花球啦啦操比賽，全面進(jìn)步學(xué)生的做操質(zhì)量，既到達(dá)鍛煉身體的效果，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。加強(qiáng)各項(xiàng)活動的宣傳、制定活動方案。積極開展學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，體育老師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項(xiàng)比賽活動；并鼓勵有體育特長和愛好體育的學(xué)生積極參加比賽，為班級、學(xué)校爭光。尤其是各種活動的平安問題要放在首要位置，由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有平安防護(hù)的情況下進(jìn)展。6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)絡(luò)，注意抓好學(xué)生的思想工作。四、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)對局部體育器材進(jìn)展增添和更新，使體育場地更好地效勞于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的平安檢查與上報(bào)工作，并提出改良的建議。小學(xué)體育教學(xué)方案4二年級的學(xué)生們，對體育還不是很熱衷，很多學(xué)生都不是很喜歡運(yùn)動，這學(xué)期為了可以讓他們喜歡上體育，因此制定了以下的教學(xué)工作方案：一、學(xué)情分析^p二年級的學(xué)生，年齡小、注意力不集中，活潑好動，興趣難持久，自我約束才能不強(qiáng)，對體育課的認(rèn)識缺乏，加上體育室外課干擾因素多，每一個一線的體育老師都知道：要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育老師在進(jìn)展教學(xué)時會遇到很多困難，特別是在組織教學(xué)方面，有的老師會感到束手無策，因此嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)任務(wù)也很難完成。但學(xué)生對體育活動有一種好奇和新穎感，他們的模擬才能較強(qiáng)，尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印象特別深，對體育興趣是從模擬開場的，并在愉快的體驗(yàn)中加深和開展。因此，要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來，就要求老師多動腦、多引導(dǎo)、多鼓勵，抓住學(xué)生的興趣，從學(xué)生的直觀入手，讓學(xué)生感受到體育活動和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果。二、學(xué)習(xí)目的1、使學(xué)生初步理解體育鍛煉對身體安康的影響，知道一些保護(hù)自身安康的根底常識，教育學(xué)生熱愛生命、關(guān)心安康。2、使學(xué)生學(xué)會一些根本運(yùn)動、游戲和韻律活動的方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，開展身體素質(zhì)和根本活動才能。3、使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動的樂趣，具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度，培養(yǎng)同伙間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。4、使學(xué)生理解做操的好處及簡單的平安常識，初步懂得一些個人衛(wèi)生與安康的常識和方法，逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的生活習(xí)慣，學(xué)會與同伴友好相處，培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì)。5