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文檔簡(jiǎn)介

五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理2021沒(méi)有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái),而機(jī)靈與才智卻有懶于天賦。下面給大家共享一些關(guān)于(五班級(jí)數(shù)學(xué))上冊(cè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)整理,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

五班級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)1

分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)

1、分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)物體、一物體等都可以看作一個(gè)整體,把這個(gè)整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示。

2、單位“1”:一個(gè)整體可以用自然數(shù)1來(lái)表示,通常把它叫做單位“1”。(也就是把什么平均分什么就是單位“1”。)

3、分?jǐn)?shù)單位:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)單位。如4/5的分?jǐn)?shù)單位是1/5。

4、分?jǐn)?shù)與除法

A÷B=A/B(B≠0,除數(shù)不能為0,分母也不能夠?yàn)?)例如:4÷5=4/5

5、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)

1、真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)1。

2、假分?jǐn)?shù):分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)≧1

3、帶分?jǐn)?shù):帶分?jǐn)?shù)由整數(shù)和真分?jǐn)?shù)組成的分?jǐn)?shù)。帶分?jǐn)?shù)1.

4、真分?jǐn)?shù)1≤假分?jǐn)?shù)

真分?jǐn)?shù)1帶分?jǐn)?shù)

6、假分?jǐn)?shù)與整數(shù)、帶分?jǐn)?shù)的互化

(1)假分?jǐn)?shù)化為整數(shù)或帶分?jǐn)?shù),用分子÷分母,商作為整數(shù),余數(shù)作為分子,如:

(2)整數(shù)化為假分?jǐn)?shù),用整數(shù)乘以分母得分子如:

(3)帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),用整數(shù)乘以分母加分子,得數(shù)就是假分?jǐn)?shù)的分子,分母不變,如:

(4)1等于任何分子和分母相同的分?jǐn)?shù)。如:

7、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):

分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。

8、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù):分?jǐn)?shù)的分子和分母只有公因數(shù)1,像這樣的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),假如分母中除了2和5以外,不含其他的質(zhì)因數(shù),就能夠化成有限小數(shù)。反之則不行以。

9、約分:把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它相等,但分子和分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫做約分。

如:24/30=4/5

10、通分:把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來(lái)相等的同分母分?jǐn)?shù),叫做通分。

如:2/5和1/4可以化成8/20和5/20

11、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化

(1)小數(shù)化為分?jǐn)?shù):數(shù)小數(shù)位數(shù)。一位小數(shù),分母是10;兩位小數(shù),分母是100……

如:

0.3=3/100.03=3/1000.003=3/1000

(2)分?jǐn)?shù)化為小數(shù):

(方法)一:把分?jǐn)?shù)化為分母是10、100、1000……

如:3/10=0.33/5=6/10=0.6

1/4=25/100=0.25

方法二:用分子÷分母

如:3/4=3÷4=0.75

(3)帶分?jǐn)?shù)化為小數(shù):

先把整數(shù)后的分?jǐn)?shù)化為小數(shù),再加上整數(shù)

12、比分?jǐn)?shù)的大?。?/p>

分母相同,分子大,分?jǐn)?shù)就大;

分子相同,分母小,分?jǐn)?shù)才大。

分?jǐn)?shù)比較大小的一般方法:同分子比較;通分后比較;化成小數(shù)比較。

13、分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)包括兩步:一是約分;二是把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。

1/2=0.51/4=0.253/4=0.75

1/5=0.22/5=0.43/5=0.6

4/5=0.8

1/8=0.1253/8=0.3755/8=0.6257/8=0.8751/20=0.051/25=0.04

14、兩個(gè)數(shù)互質(zhì)的特別推斷方法:

①1和任何大于1的自然數(shù)互質(zhì)。

②2和任何奇數(shù)都是互質(zhì)數(shù)。

③相鄰的兩個(gè)自然數(shù)是互質(zhì)數(shù)。

④相鄰的兩個(gè)奇數(shù)互質(zhì)。

⑤不相同的兩個(gè)質(zhì)數(shù)互質(zhì)。

⑥當(dāng)一個(gè)數(shù)是合數(shù),另一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)時(shí)(除了合數(shù)是質(zhì)數(shù)的倍數(shù)狀況下),一般狀況下這兩個(gè)數(shù)也都是互質(zhì)數(shù)。

15、求最大公因數(shù)的方法:

①倍數(shù)關(guān)系:最大公因數(shù)就是較小數(shù)。

②互質(zhì)關(guān)系:最大公因數(shù)就是1

③一般關(guān)系:從大到小看較小數(shù)的因數(shù)是否是較大數(shù)的因數(shù)。

16、分?jǐn)?shù)學(xué)問(wèn)圖解

五班級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)2

分?jǐn)?shù)的加減法

1、分?jǐn)?shù)數(shù)的加法和減法

(1)同分母分?jǐn)?shù)加、減法(分母不變,分子相加減)

(2)異分母分?jǐn)?shù)加、減法(通分后再加減)

(3)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算:同整數(shù)。

(4)結(jié)果要是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)

2、帶分?jǐn)?shù)加減法:

帶分?jǐn)?shù)相加減,整數(shù)部分和分?jǐn)?shù)部分分別相加減,再把所得的結(jié)果合并起來(lái)。

附:詳細(xì)解釋

(一)同分母分?jǐn)?shù)加、減法

1、同分母分?jǐn)?shù)加、減法:

同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,只把分子相加減。

2、計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

(二)異分母分?jǐn)?shù)加、減法

1、分母不同,也就是分?jǐn)?shù)單位不同,不能直接相加、減。

2、異分母分?jǐn)?shù)的加減法:

異分母分?jǐn)?shù)相加、減,要先通分,再根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算。

(三)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算

1、分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算挨次與整數(shù)加減混合運(yùn)算的挨次相同。

在一個(gè)算式中,假如有括號(hào),應(yīng)先算括號(hào)里面的,再算括號(hào)外面的;假如只含有同一級(jí)運(yùn)算,應(yīng)從左到右依次計(jì)算。

2、整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對(duì)分?jǐn)?shù)加法同樣適用。

五班級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)3

統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)廣角

1、眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中消失次數(shù)最多的一個(gè)數(shù)或幾個(gè)數(shù),就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。

眾數(shù)能夠反映一組數(shù)據(jù)的集中狀況。

在一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)可能不止一個(gè),也可能沒(méi)有眾數(shù)。

2、中位數(shù):

(1)按大小排列;

(2)假如數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是單數(shù),那么最中間的那個(gè)數(shù)就是中位數(shù);

(3)假如數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是雙數(shù),那么最中間的那兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù)。

3、平均數(shù)的求法:

總數(shù)÷總份數(shù)=平均數(shù)

4、一組數(shù)據(jù)的一般水平:

(1)當(dāng)一組數(shù)據(jù)中沒(méi)有偏大偏小的數(shù),也沒(méi)有個(gè)別數(shù)據(jù)多次消失,用平均數(shù)表示一般水平。

(2)當(dāng)一組數(shù)據(jù)中有偏大或偏小的數(shù)時(shí),用中位數(shù)來(lái)表示一般水平。

(3)當(dāng)一組數(shù)據(jù)中有個(gè)別數(shù)據(jù)多次消失,就用眾數(shù)來(lái)表示一般水平。

5、平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的聯(lián)系與區(qū)分:

①平均數(shù):

一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。

簡(jiǎn)單受極端數(shù)據(jù)的影響,表示一組數(shù)據(jù)的平均狀況。

②中位數(shù):

將一組數(shù)據(jù)按大小挨次排列,處在最中間位置的一個(gè)數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。

它不受極端數(shù)據(jù)的影響,表示一組數(shù)據(jù)的一般狀況。

③眾數(shù):

在一組數(shù)據(jù)中消失次數(shù)最多的數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。

它不受極端數(shù)據(jù)的影響,表示一組數(shù)據(jù)的集中狀況。

5、統(tǒng)計(jì)圖:我們學(xué)過(guò)——條形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。

條形統(tǒng)計(jì)圖優(yōu)點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖能形象地反映出數(shù)量的多少。

折線統(tǒng)計(jì)圖優(yōu)點(diǎn):折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示出數(shù)量的多少,還能反映出數(shù)量的變化狀況。

注:①畫(huà)圖時(shí)留意:

一“點(diǎn)”(描點(diǎn))、二“連”(連線)、三“標(biāo)”(標(biāo)數(shù)據(jù))。

②要用不同的線段分別連接兩組數(shù)據(jù)中的數(shù)。

6、打電話:

規(guī)律——人人不閑著,每人都在傳。(技巧:已知人數(shù)依次×2)

(1)逐個(gè)法:所需時(shí)間最多。

(2)分組法:相對(duì)節(jié)省時(shí)間。

(3)同時(shí)進(jìn)行法:最節(jié)省時(shí)間。

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