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PAGE頁(yè)碼20/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)202022西師大版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)培優(yōu)補(bǔ)差班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫詞語(yǔ)。shuàilǐnghéxiéwèijiènùhǒusōngzhīshuǐpínɡjiāochāzhǐhuīyōulǜtāntú2.看拼音,寫詞語(yǔ)。kuìbàiguàngàizhuāngjiazīrùnxùnchìzáguōbēicǎnmàoshèng3.看拼音,寫詞語(yǔ)。yīlàihǎitānsìzhīxūyàojìjìngmǐnjiéhuāngzhāngyángyì4.看拼音,寫詞語(yǔ)。jiànkāngyǐnxíngbōtāonènlǜxiāosǎménglóngjiěmèndiēdǎo5.看拼音,寫詞語(yǔ)。yǒngměngtáoqìzhōnghòujiěmènjúсùzītàishíhòupíqi【形近字詞】6.比一比,組詞語(yǔ)。恨(_________)況(_________)仍(_________)優(yōu)(_________)很(_________)兄(_________)扔(_________)尤(_________)7.形近字組詞。怒(_________)脂(_________)拭(_________)測(cè)(_________)努(_________)指(_________)試(_________)則(_________)詳(_________)豪(_________)辟(_________)碳(_________)祥(_________)毫(_________)僻(_________)炭(_________)8.比一比,再組詞。項(xiàng)(_________)蠅(_________)旱(_________)掩(_________)顧(_________)繩(_________)量(_________)淹(_________)9.辨字組詞繩(______)卉(______)棠(______)媒(______)昧(______)蠅(______)奔(______)裳(______)煤(______)味(______)10.比一比,再組詞。藉(_________)炫(_________)倔(_________)躁(_________)籍(_________)弦(_________)掘(_________)燥(_________)【選詞填空】11.選詞填空。靈敏靈活必須必需無(wú)能為力力所能及1.納米檢測(cè)技術(shù)極其(__________),可以被(_________)地運(yùn)用于多個(gè)領(lǐng)域。2.在沙漠中行走,水是(________)品,所以你出發(fā)時(shí)(_______)帶上足夠的水。3.這件事情明明是他(_______)的,他卻推辭說自己(_____)。12.選詞填空。反應(yīng)反映1.這部電影,真實(shí)地(_______)了新時(shí)期中學(xué)生的喜怒哀樂,很有教育意義。2.老師讓我們觀察酸堿中和生成鹽和水的化學(xué)(______)。喧鬧熱鬧吵鬧3.妹妹和弟弟(_______)不休,讓我沒法靜下心來寫作業(yè)。4.小品演員趙本山一出場(chǎng),臺(tái)上臺(tái)下立刻(_______)起來。5.上課鈴響了,教室里的(_______)聲戛然而止。13.選擇合適的詞語(yǔ)填空。透出透過(1)太陽(yáng)慢慢(________)重圍,出現(xiàn)在天空,把一片片云染成了紫色或者紅色。(2)陽(yáng)光(________)云縫直射到水面上,很難分辨出哪里是水,哪里是天。左顧右盼目不轉(zhuǎn)睛(3)她在那里(________),好像在尋找什么人。(4)同學(xué)們(________)地看老師做實(shí)驗(yàn)。無(wú)論……都……即使……也……(5)山上開滿了映山紅,(________)花朵和葉子,(______)比盆栽的杜鵑顯得有精神。(6)(______)老師不在教室,同學(xué)們(______)都保持安靜。14.選擇合適的詞語(yǔ)填空?;靵y混雜1.市場(chǎng)上有些名牌產(chǎn)品(_____)著一些假貨,有時(shí)使人真假難分。2.這段內(nèi)河航運(yùn)管理(_____),最近連續(xù)發(fā)生了幾起事故。派遣調(diào)遣3.白求恩同志受加拿大共產(chǎn)黨的(_____),不遠(yuǎn)萬(wàn)里,來到中國(guó)。4.這次的查緝行動(dòng),警方共(_____)了五十名干員,務(wù)必將走私集團(tuán)一網(wǎng)打盡。15.選擇關(guān)聯(lián)詞填空。盡管……還是……雖然……但是……只有……才……1.(_______)天氣寒冷,爺爺每天(_______)早起鍛煉身體。2.(_______)天氣寒冷,(_______)爺爺仍然堅(jiān)持鍛煉身體。3.(_______)堅(jiān)持鍛煉,(_______)會(huì)有強(qiáng)壯的體魄。果斷果然武斷4.王剛說話很隨便,總是(________)地下結(jié)論。5.船長(zhǎng)(________)地命令兒子跳到水里。6.天氣預(yù)報(bào)今天有雪,(_________)到黃昏的時(shí)候,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪就灑滿了大地?!拘薷牟【洹?6.修改病句。(1)、今天是開學(xué)第一天,他穿戴的都是新衣服。_____________________________________(2)、不一會(huì)兒,烏云和大雨從空中傾瀉下來。_____________________________________(3)、我的作業(yè)都做完了,只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)還沒做完。_____________________________________17.修改病句。①今天的作業(yè)我差不多全做完了。____________________________②寧可天氣再冷,我也要堅(jiān)持鍛煉身體。___________________________________18.修改病句。1.在我的故鄉(xiāng)河道很特別多。___________________________________________2.一個(gè)晴空的星期天,我跟著叔叔一起到長(zhǎng)江邊去。_______________________________________________3.在我們上學(xué)路過的這條豎河里,幾乎一定天天見到我們做的蘆葉船。_______________________________________________4.頤和園到處都有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽玩賞。__________________________________________________5.冰心的精神和人格卻會(huì)更加深刻地烙印在我們幼小的。____________________________________________________19.修改病句。(1)我敢肯定,明天大概要下雪。_______________________________(2)大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。_______________________________(3)河水倒映在云朵里,顯得更白了。_______________________________(4)香山的秋天是令人向往的地方。_______________________________(5)博物館里陳列著三千年前新出土的文物。__________________________________________20.病句診所。(1)媽媽今天去菜市場(chǎng)買了青菜和蔬菜。______________________________________(2)經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。______________________________________(3)改革開放以來,在中國(guó)發(fā)生了很大的變化。______________________________________(4)在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)到處都是。___________________________________________________【古詩(shī)閱讀】21.課外閱讀。粉筆歌歌唱教室明麗的陽(yáng)光,何曾忘記你粉光,你潔白、無(wú)私,天天都在犧牲自己。黑板上,你引來知識(shí)的小溪,溪水淙淙流進(jìn)我們的心里。你在講臺(tái)上化成粉末,卻把浩瀚的知識(shí)為我們累積。你帶來黨的殷切希望,帶來人民的囑托,祖國(guó)的希冀。你帶來了一串串深邃的思考,架起了我們成長(zhǎng)的階梯。誰(shuí)說你的生命短暫?在我們心上,你深深地留下足跡。誰(shuí)說你的貢獻(xiàn)平凡?未來的捷報(bào),你已描出第一筆。啊,你筆尖上還有一支歌,那是一支深情的進(jìn)行曲,你鼓勵(lì)我們攀登高峰,你盼望我們創(chuàng)造奇跡!你天天和老師相伴相依,老師又多么像你,在講臺(tái)上奉獻(xiàn)年華,年過一年,全心全意?。?]寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。希冀——(_________)
貢獻(xiàn)——(_________)
思考——(__________)囑托——(_________)
鼓勵(lì)——(_________)[2]粉筆的特點(diǎn)是什么?___________________________________[3]粉筆為我們帶來了什么?___________________________________[4]由粉筆,詩(shī)人想到了誰(shuí)?他們之間有什么相似之處?___________________________________22.閱讀古詩(shī),回答問題。
四時(shí)田園雜興(宋)范成大土膏欲動(dòng)雨頻催,萬(wàn)草千花一晌開。舍后荒畦猶綠秀,鄰家鞭筍過墻來。[1]給下列字詞選擇正確的解釋。土膏:________A.膏藥。
B.泥土滋潤(rùn)狀。晌:________A.晌午。
B.不多時(shí)。[2]詩(shī)中描寫的景物有________、________、________和________等。[3]這首詩(shī)描寫的是________季的景色,根據(jù)詩(shī)中的詞語(yǔ)________可以看出。[4]用自己的話寫出后兩句詩(shī)的意思。
____________________[5]你還知道哪些范成大的古詩(shī),寫一寫吧。
____________________23.古詩(shī)閱讀。[1]工整地默寫《蜂》這首詩(shī)。[2]本詩(shī)的作者是________代詩(shī)人__________。[3]關(guān)于本詩(shī),說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.前兩句詩(shī)描寫了蜜蜂到處辛勤采蜜的情景B.本詩(shī)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作之人的贊美,對(duì)不勞而獲者的不滿C.本詩(shī)為人們指出了一條做人的準(zhǔn)則,即不要反抗,要默默承受24.詩(shī)歌鑒賞。望洞庭湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。[1]寫出下列詞語(yǔ)的意思。和:____________________青螺______________________[2]這首詩(shī)的寫作順序是:______________________________________[3]寫出這首詩(shī)后兩句的意思。________________________________________________________25.閱讀詩(shī)歌,回答問題。
[材料一]送杜少府之任蜀州
(唐)王勃
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
[材料二]
芙蓉樓送辛漸
(唐)王昌齡
寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?/p>
洛陽(yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺。
(1)這兩首詩(shī)和你所學(xué)過的
一樣,都是送別詩(shī)。
(2)結(jié)合以上兩則材料或所學(xué),運(yùn)用古詩(shī)發(fā)送兩條朋友圈。
①好友小東下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué),分別在即,你發(fā)了一條朋友圈___________________________________________
②好久沒回故鄉(xiāng),為安慰親友,你又發(fā)了這樣一條朋友圈___________________________________________
(3)分享一句你最喜歡的送別詩(shī),說說原因。___________________________________________
【閱讀理解】26.閱讀短文,完成練習(xí)?!稙橹腥A之崛起而讀書》片段“為光耀門楣而讀書?!庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了,他打手勢(shì)讓大家安靜下來,點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來,清晰而堅(jiān)定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長(zhǎng)聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個(gè)十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負(fù)和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書!”魏校長(zhǎng)聽了,高興地連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當(dāng)效此生!”1.根據(jù)意思在選文中找詞語(yǔ)(1)好像在思考著什么。(________)(2)遠(yuǎn)大的志向(________)2.聯(lián)系上下文理解句子(1)“有志者當(dāng)效此生!”的意思是________________________。(2)“為中華之崛起而讀書”中“崛起”的意思是____________________。3.當(dāng)魏校長(zhǎng)提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問題,周恩來清晰而堅(jiān)定地回答道“為中華之崛起而讀書”,由此可見,周恩來是一個(gè)___________的少年。4.周恩來立下“為中華之崛起而讀書”這個(gè)志向,是因?yàn)椋╛____)(多選)A.伯父告訴他的。B.周恩來目睹了外國(guó)人在中國(guó)的霸道行為,認(rèn)識(shí)到中國(guó)人要想不受欺凌,就要振興中華。C.周恩來從小有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和廣闊的胸懷,能從國(guó)家利益出發(fā)考慮問題。D.周恩來為了得到老師的表?yè)P(yáng),故意說大話。5.文中畫橫線的句子,應(yīng)該用()的語(yǔ)氣讀。A.佩服、感嘆陷 B.驚訝、疑惑C.自信、堅(jiān)定 D.高興、激動(dòng)6.校長(zhǎng)提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問題,周恩來清晰而堅(jiān)定地回答道“為中華之崛起而讀書”,由此可見,周恩來是一個(gè)______________的少年。7.如果你面對(duì)“為什么而讀書”這個(gè)問題,你會(huì)怎樣回答?____________________________________________________27.短文閱讀。秋天的夜晚,月亮升起來了,從洱海那邊升起來了。是在洱海里淘洗過嗎?月盤是那樣明亮,月光是那樣(柔軟柔和),照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路……這時(shí)候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著,走著……啊,我和阿媽走月亮!細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光?;野咨涅Z卵石布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運(yùn)載(zàizǎi)許多新鮮的花(辮瓣)……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過野花的地方。啊,我和阿媽走月亮……1.聯(lián)系上下文,在文中的括號(hào)里選擇正確的讀音、字或詞語(yǔ),打上“√”。2.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。討厭——(______)陳舊——(______)3.聯(lián)系課文內(nèi)容,我知道“走月亮”的意思是____________4.我和阿媽走月亮?xí)r看到了________、________和_________等景物。5.用“____”畫出文中的一個(gè)擬人句,再寫一個(gè)這樣的句子。_____________________6.第2自然段連用了幾個(gè)“照亮了”,說說這樣表達(dá)的效果。_______________________________7.讀讀下面的詞語(yǔ),你想到了什么畫面?用兩三句話寫下來。清風(fēng)明月秋月春花花好月圓__________________________________28.課外閱讀。家鄉(xiāng)的蒿筍我的家鄉(xiāng)——武進(jìn)市,有一種“專利特產(chǎn)”——蒿筍。它有一個(gè)奇怪的特性,就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽(yáng)之間沿長(zhǎng)江的地段。過了這個(gè)地段,穿鄉(xiāng)過村,也難于尋覓它的蹤跡了。家鄉(xiāng)流傳著一個(gè)美麗的傳說:當(dāng)年王母娘娘下凡云游人間,來到我們這魚米之鄉(xiāng)時(shí),看到這兒物產(chǎn)豐富,風(fēng)景秀麗,人民善良,心里留戀不舍,離去時(shí)便把頭上的銀簪留在了江邊。從此以后,這里就有了潔白美味的蒿筍。每年初春,江邊的蘆葦剛剛發(fā)芽,蒿筍便隨之探出了小腦袋,到了春夏之交,蘆葦在河灘上織成青紗帳,蒿筍經(jīng)過一個(gè)春天的生長(zhǎng),變得白白胖胖了。它們把身子隱藏在蘆葦叢中,等待人們?nèi)ゲ杉H藗儼研迈r的蒿筍剝?nèi)チ艘粚油馄?,便露出了里面潔白無(wú)瑕的筍芯,鮮嫩得仿佛吹彈可破——這便可以用來制作鮮美的菜肴了。蒿筍的吃法很多,()每種做法各有各的妙處,()總少不了鮮、嫩、香、脆這四大特點(diǎn)。這個(gè)季節(jié),正值長(zhǎng)江邊上又一特產(chǎn)——籽蝦上市的時(shí)候。于是,蒿筍燒籽蝦也就成為家鄉(xiāng)的一道名菜,人們形象地稱之為“銀條托金蝦”。瞧,白嫩的蒿筍上托著鮮紅金亮的籽蝦,紅白相間,看一眼就會(huì)使人心醉;撲鼻的濃香沁人心脾,仿佛滲入了每一個(gè)細(xì)胞,使人胃口大開,垂涎欲滴;夾一段放入口中,只那么輕輕一咬,隨著“咔”的一聲脆響,一股奇特的鮮味從舌尖漸漸擴(kuò)散開來,一直鮮到心里。蒿筍()香濃味鮮,美味可口,()有著很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。它含有豐富的維生素A和多種微量元素,還有降低膽固醇、防止血管硬化的功效呢!來吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來作客,勤勞淳樸的家鄉(xiāng)人們一定會(huì)讓您嘗嘗家鄉(xiāng)的珍品——蒿筍!1.在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。________________________________________________2.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。美麗________
善良________
隱藏________3.蒿筍生長(zhǎng)在哪里?請(qǐng)用直線畫出有關(guān)的句子。__________________________________________________4.用蒿筍做的菜有哪些特點(diǎn)?__________________________________________________29.課外閱讀風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,沒有一絲風(fēng)。烏云壓得很低,似乎要下雨。就像一個(gè)人想打噴嚏,可是又打不出來,憋得很難受。多爾先生情緒很低落,他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系,他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。開車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),他隨便在站前廣場(chǎng)上漫步,借以打發(fā)時(shí)間?!疤?行行好?!甭曇粑怂淖⒁饬ΑQ曇敉?他看見前面不遠(yuǎn)處一個(gè)衣衫襤褸的小男孩兒伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的衣服?!翱蓱z可憐我吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行。”考慮到甩不掉這個(gè)小乞丐,婦女轉(zhuǎn)回身,怒喝一聲:“滾!這么點(diǎn)小孩兒就會(huì)做生意!”小乞丐站住腳,滿臉的失望。真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪?。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討,利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢,說不定這些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定額,回去就要挨處fá。不管怎么說,孩子也怪可憐的。這個(gè)年齡本來應(yīng)該上學(xué),在課堂里學(xué)習(xí),可是……這個(gè)孩子的父母太狠心了,無(wú)論如何應(yīng)該送他上學(xué),將來成為對(duì)社會(huì)有用的人。
多爾先生正思忖著,小乞丐走到他跟前,攤著小臟手:“先生,可憐可憐我吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!辈还苓@個(gè)乞丐是生活所迫,還是欺騙,多爾先生心中一陣難過,他掏出一美元的硬幣,遞到他手里?!爸x謝您,祝您好運(yùn)!”小男孩兒金黃色的頭發(fā)連成了一個(gè)黑塊,全身上下只有牙齒和眼球是白的,估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)間了。樹上的鳴蟬在聒噪,空氣又悶又熱,像龐大的蒸lóng。多爾先生不愿意過早去候車室,就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他,忙打招呼。
“你要看點(diǎn)什么?”賣花姑娘訓(xùn)練有素,禮貌而又有分寸。她不說“買什么”,以免強(qiáng)加于人。這時(shí),從外面又走進(jìn)一人,多爾先生瞥見那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個(gè)端詳柜臺(tái)里的鮮花?!澳阋袋c(diǎn)什么?”賣花姑娘這么問,因?yàn)樗龔膩頉]有想小乞丐會(huì)買?!耙皇f(wàn)壽菊?!毙∑蜇ぞ谷婚_口了?!耙覀兯徒o什么人嗎?”“不用,你可以寫上‘獻(xiàn)給我最親愛的人’,下面再寫上‘祝媽媽生日快樂!’”“一共是二十美元?!辟u花姑娘一邊寫,一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣,倒在柜臺(tái)上,每一枚硬幣都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元,然后虔誠(chéng)地接過花,轉(zhuǎn)身離去。這個(gè)小男孩兒還蠻有情趣的,這是多爾先生沒有想到的?;疖嚱K于駛出站臺(tái),多爾先生望著窗外,外面下雨了,路上沒有了行人,只剩下各式車輛。突然,他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩兒,只見他手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓,他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著?;疖囎矒翳F軌越來越快,多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。1.注音或?qū)憹h字。弄臟(____)單?。╛___)蒸lóng__處fá___2.寫出近義詞。思忖(____)虔誠(chéng)(____)3.找出文中的一個(gè)比喻句,并體會(huì)其作用。___________________________________4.本文刻畫的主要人物是誰(shuí)?他所做的一件事情是什么?___________________________________5.小乞丐用來買花的“每一枚硬幣都磨得亮晶晶的”表明了什么?___________________________________6.對(duì)小乞丐的外貌描寫突出了什么特點(diǎn)?可以看出他怎樣的生活處境?___________________________________7.小乞丐從賣花姑娘手中“虔誠(chéng)地接過花”,在風(fēng)雨中“手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切”,這表現(xiàn)了小乞丐什么樣的思想感情?___________________________________8.文章最后說“多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了”,是什么強(qiáng)烈沖擊著多爾先生?“模糊”說明了什么?___________________________________30.閱讀短文,回答問題。夜石林(節(jié)選)吳然游人散盡了,夕陽(yáng)的風(fēng)吹(拂佛)石林。此刻,一切都安靜了,安靜了,石頭們呼吸著晚霞里(閃動(dòng)閃爍)的星光的氣息,沉默如石雕的哲學(xué)家。月亮出來的時(shí)候,它們揚(yáng)起的臉龐光(茫芒)四射。據(jù)說月亮上有許多永遠(yuǎn)冰冷的石頭。是月亮上的石頭向地上的石頭問好嗎?月光冷涼,落在一柱一柱的石頭上,彈跳一下,碎了,濺成滿地銀花。石林浸在月光里。(突然悠然)想起一個(gè)小姑娘,想起小姑娘這樣問媽媽:“夜里,石林睡覺嗎?夜里,石林好玩嗎?”石林忍不住笑了,可愛的小姑娘喲!這時(shí)候,蟲兒們出來了。母蛐蛐叫,公蛐蛐叫。蜘蛛在月光下織網(wǎng),蛛網(wǎng)一閃一晃地亮。一條蜈蚣從石縫里爬出來,又一條蜈蚣從石縫里爬出來,石頭們癢酥酥地,想笑,月光顫顫如花瓣。鱗甲綠亮的秤桿蛇游過來了。青蛙、癩蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠,還有穿山甲、蛤蚧,還有一只灰兔跑了過去。噪鵑鳴叫起來,山斑鳩拍著翅膀。打屁蟲、大刀螂、蝎蛉、金龜子們復(fù)眼(閃動(dòng)閃爍),彼此用觸須、長(zhǎng)足和氣味互致晚安。跳舞的跳舞,彈唱的彈唱,每一塊石頭,每一莖草葉,都是蟲兒們的婚床和樂池。月光的瀑布(瀉泄)在石壁上。石頭們身披新裝,滿懷(歡喜喜悅)地讓(浸透滲透)月光的木香花、紫藤、皂(夾莢)樹、白蠟條、金竹、野玫瑰和洋槐的清香,從自己的縫隙和皺褶里流過。呵,小姑娘!你說,夜里,石林睡覺嗎?你說,夜里,石林好玩嗎?(選自《吳然經(jīng)典美文洱海大耳朵》)1.選出括號(hào)中正確的字。2.選出括號(hào)中正確的詞語(yǔ)。3.仿寫詞語(yǔ)。癢酥酥(ABB):________、________、________月光顫顫(ABCC):__________、__________、__________4.文章多處運(yùn)用了擬人的修辭手法的好處是什么?____________________________________________________________5.你說,夜里,石林睡覺嗎?石林好玩嗎?你是從哪里感覺到的?____________________________________________________________【作文】31.寫作天地。題目:我的雙休日提示:1.想一想你的雙休日是怎樣過的,你愉快嗎?為什么?你不愉快嗎?為什么?2.寫出自己真實(shí)的感情和想法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。題目:微笑提示:生活中,處處有微笑。結(jié)合自己的生活經(jīng)歷寫一寫。要求:語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,字?jǐn)?shù)在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作表達(dá)。校園在我們心目中是美麗的,讓我們?cè)谛@中尋找自己最喜愛的一道風(fēng)景線,把它寫下來。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作天地。在成長(zhǎng)中,你一定學(xué)會(huì)了做許多事情。在這些事情中哪一件讓你覺得最有成就感?請(qǐng)你來寫寫吧,把學(xué)做這件事的經(jīng)過寫清楚,并和同學(xué)們分享你的體會(huì)。注意把句子寫通順,內(nèi)容寫具體,字?jǐn)?shù)400左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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