(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件

中國建筑的特征中國建筑的特征1學習目標

1、理清文章思路，列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。2、理清說明順序，理解文章嚴謹?shù)乃悸贰?、激發(fā)學生對我國古代悠久的建筑藝術(shù)的熱愛之情，提高學生對我國建筑藝術(shù)的審美能力。學習目標

1、理清文章思路，列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。2檢查預習效果

下面我們看一組圖片，用你們預習積累的詞語形容一下這些中國建筑的特征。檢查預習效果

3四合院里的木質(zhì)的墻門窗一體四合院里的木質(zhì)的墻門窗一體4老牌坊老牌坊5(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件6(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件7(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件8中央電視臺主樓中央電視臺主樓9上海浦東建筑群上海浦東建筑群10國家體育場(鳥巢)國家體育場(鳥巢)11(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件12中國建筑的梁思成特征中國建筑的梁思成特征13頌其詩，讀其書，不知其人，可乎？

——孟子(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件14開創(chuàng)者他畢生從事中國古代建筑的研究和建筑教育事業(yè)，是我國建筑教育的開創(chuàng)者之一1946年為清華大學創(chuàng)辦了建筑系開創(chuàng)者他畢生從事中國古代建筑的研究和建筑教育事業(yè)，是我國建15返回設(shè)計中華人民共和國國徽、人民英雄紀念碑、揚州鑒真和尚紀念堂、并參與了紐約聯(lián)合國大廈的設(shè)計。

設(shè)計者返回設(shè)計中華人民共和國國徽、人民英雄紀念碑、揚州鑒真和尚紀念16保護者20世紀50年代，梁思成因提倡新建筑使用大屋頂?shù)葌鹘y(tǒng)形式和保護古長城而遭到多次批判明清時，古長城被拆毀，梁思成撫磚痛哭20世紀50年代，不能挽救完整牌樓街，梁思成失聲痛哭。保護者20世紀50年代，梁思成因提倡新建筑使用大屋頂?shù)葌鹘y(tǒng)形17問題探討：

中國建筑的九大特征是什么？

閱讀全文整體感知問題探討：

中國建筑的九大特征是什么？

閱讀全文整18（一）講立體構(gòu)成，單個的建筑自下而上一般是由臺基、主體（房屋）和屋頂三個主要部分構(gòu)成的。中國建筑的特征個體建筑（一）講立體構(gòu)成，單個的建筑自下而上一般是由臺基、主體（房屋19臺基房屋本身屋頂返回臺基房屋本身屋頂返回20中國建筑的特征（二）講平面布局，一所房子由一個建筑群落組成，左右呈軸對稱，主要房屋朝南，有“戶外的空間”。群體建筑構(gòu)成中國建筑的特征（二）講平面布局，一所房子由一個建筑群落組成，21北京故宮北京故宮22返回返回23中國建筑的特征（三）介紹了中國建筑的結(jié)構(gòu)方法，即以“木材做立柱和橫梁”的框架結(jié)構(gòu)，并解釋了中國建筑的力學原理，指出這與現(xiàn)代的結(jié)構(gòu)原則上是一樣的。結(jié)構(gòu)方法中國建筑的特征（三）介紹了中國建筑的結(jié)構(gòu)方法，即以“木材做立24結(jié)構(gòu)方法結(jié)構(gòu)方法25中國建筑的特征（四）說明斗拱的作用，先描述“拱”是“弓形短木”，斗是“斗形方木塊”，它們組合起來稱“斗拱”。它不但可“用以減少立柱和橫梁交接處的剪力”，還具有裝飾作用。斗拱中國建筑的特征（四）說明斗拱的作用，先描述“拱”是“弓形短木26四、斗拱四、斗拱27(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件28斗拱斗拱29中國建筑的特征（五）說明“舉折，舉架”的作用，即為了形成屋頂?shù)男逼禄蚯?。舉折舉架中國建筑的特征（五）說明“舉折，舉架”的作用，即為了形成屋頂30五、舉折、舉架五、舉折、舉架31(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件32中國建筑的特征（六）介紹屋頂，指出它是“中國建筑中最主要的特征之一”，并在與其他建筑體系的比較中，盛稱“翹起如翼”的屋頂是我們民族文化的驕傲。屋頂?shù)难b飾作用中國建筑的特征（六）介紹屋頂，指出它是“中國建筑中最主要的特33六、屋頂?shù)难b飾作用六、屋頂?shù)难b飾作用34(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件35翹起如翼的屋頂是我們民族最驕傲的成就。翹起如翼的屋頂是我們民族最驕傲的成就。36傾斜的屋頂也許是中國建筑最為明顯、最無與倫比的特征——林語堂

廊腰縵回，檐牙高啄——阿房宮賦中國建筑大師梁思成說:這種屋頂，成為整個建筑物美麗的冠冕，是別系建筑所沒有的特征?！眱A斜的屋頂也許是中國建筑最為明顯、最無與倫比的特征——林語37中國建筑的特征（七）從著色方面介紹中國建筑的特征，指出“在使用顏色上，中國建筑是世界各建筑體系中最大膽的”，不但在大建筑物中使用朱紅色，而且還大量用彩繪來裝飾木架部件。著色中國建筑的特征（七）從著色方面介紹中國建筑的特征，指出“在使38七、顏色的選擇——朱紅七、顏色的選擇——朱紅39(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件40大建筑屋身的主要顏色為什么要用“朱紅色”？大建筑屋身的主要顏色為什么要用“朱紅色”？41雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改李煜《虞美人》朱門酒肉臭，路有凍死骨。杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》月橋花榭，瑣窗朱戶，只有春知處。賀鑄《青玉案》雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改李煜《虞美人》月橋花榭，瑣窗朱戶42中國建筑的特征（八）介紹中國建筑的裝飾部件，大到結(jié)構(gòu)部件、脊吻、瓦當，小到門窗、門環(huán)、角葉，都具有很鮮明的裝飾形狀或圖案。裝飾部件中國建筑的特征（八）介紹中國建筑的裝飾部件，大到結(jié)構(gòu)部件、脊43瓦當脊吻瓦當脊吻44中國建筑的特征（九）說明中國建筑在用材方面的裝飾特點，有色的琉璃磚瓦、油漆、木刻、石雕、磚雕等，無不盡顯中國建筑的裝飾特征。

用材中國建筑的特征（九）說明中國建筑在用材方面的裝飾特點，有色的45彩漆木刻彩漆木刻46浮雕琉璃浮雕琉璃47中國建筑的特征中國建筑的基本特征個別建筑構(gòu)成群體建筑構(gòu)成木材結(jié)構(gòu)斗拱舉折和舉架結(jié)構(gòu)特征裝飾特征屋頂?shù)难b飾作用

顏色的選擇——朱紅部件的裝飾作用材料的裝飾作用外觀裝飾主次整體局部第二部分結(jié)構(gòu)總體特征結(jié)構(gòu)方法中國建筑中國建筑的基本特征個別建筑構(gòu)成群體建筑構(gòu)成木材結(jié)構(gòu)斗48回顧文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)

以提倡熟悉中國建筑的“文法”和“詞匯”，對建造新中國建筑作總結(jié)。

分析中國建筑的九大特征。探討中國建筑的風格和手法（“文法”）。從地域分布和歷史跨度方面說明中國建筑的影響。(1—2)(3—13)(14—19)(20)（重點一）（本節(jié)探究點）（重點二）（下節(jié)質(zhì)疑點）回顧文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)以提倡熟悉中國建筑的“文法”和“詞匯”，49

檢查學習效果

看看下面這些建筑，體現(xiàn)了中國建筑的哪些特征？

檢查學習效果

看看下面這些建筑，50

51用材方面的講究裝飾用材方面的講究裝飾52(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件53(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件54(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件55(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件56(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件57國家大劇院內(nèi)國家大劇院內(nèi)58上海金茂大廈上海金茂大廈59重慶人民大禮堂重慶人民大禮堂60“故宮紅”為主色調(diào)。國家館為“天”，地區(qū)館為“地”。隱喻天地交泰。傳統(tǒng)的曲線設(shè)計被拉直，層層出挑的主體造型顯示了現(xiàn)代工程技術(shù)的力度美與結(jié)構(gòu)美。中國館“故宮紅”為主色調(diào)。國家館為“天”，地區(qū)館為“地”。隱喻天地613500年來,中國世世代代的勞動人民發(fā)展了這個體系的特長，不斷地在技術(shù)和藝術(shù)上把它提高，達到了高度水平，取得了輝煌成就。

這證明屋頂不但是幾千年來廣大人民所喜聞樂見的，并且是我們民族所最驕傲的成就。它的發(fā)展成為中國建筑中最主要的特征之一。這樣的框架實在為我們的新建筑的發(fā)展創(chuàng)造了無比有力的條件3500年來,中國世世代代的勞動人民發(fā)展了這個體系的特長，不62寫作目的建筑的個性即我民族之性格立足傳統(tǒng)，指向未來各美其美，美美與共。

——費孝通寫作目的建筑的個性即我民族之性格63怎樣理解作者提出的各民族建筑之間的“可譯性”？這也是用“語言和文學”為喻。各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表現(xiàn)出來的形式卻有很大不同，恰似不同民族的語言，表達同一個意思，語言形式卻不相同一樣。怎樣理解作者提出的各民族建筑之間的“可譯性”？這也是用“語言64語言解讀科學準確具有文學性，生動具體語言解讀65文法的特點拘束性靈活性可性譯文法的特點拘束性66布置作業(yè)家鄉(xiāng)的老房子探尋中國傳統(tǒng)建筑中的文化氣息布置作業(yè)家鄉(xiāng)的老房子67回顧文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)

以提倡熟悉中國建筑的“文法”和“詞匯”，對建造新中國建筑作總結(jié)。

分析中國建筑的九大特征。探討中國建筑的風格和手法（“文法”）。從地域分布和歷史跨度方面說明中國建筑的影響。(1—2)(3—13)(14—19)(20)（重點一）（本節(jié)探究點）（重點二）（下節(jié)質(zhì)疑點）回顧文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)以提倡熟悉中國建筑的“文法”和“詞匯”，68概說——中國建筑自成體系九大特征個別建筑物：臺基、房屋、屋頂平面布置：左右均齊對稱結(jié)構(gòu)裝飾斗拱:減少剪力（最顯著特征之一）舉折、舉架:多層；上短；逐高屋頂：瓦面彎曲（最主要特征之一）朱紅為主：顏色使用大膽構(gòu)件外露：結(jié)構(gòu)與裝飾有色琉璃瓦：雕刻風格、手法——“文法”、“詞匯”空間木材結(jié)構(gòu)：主要結(jié)構(gòu)方法返回概說——中國建筑自成體系九大特征個別建筑物：臺基、房屋、屋頂69三、寫作目的：探求如何建造新中國的建筑建議：要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)?！鯓颖３种袊ㄖ幕咎卣?。為什么梁思成很關(guān)注如何建造新中國的建筑這個問題？三、寫作目的：70背景：

從1950年開始，北京隨著舊城改造和地鐵修建，古建筑開始消失。歷史記載，1952年，長安左門和長安右門被拆除，

1954年，地安門被拆，遭受同樣命運的，1956年是朝陽門，

1965年是崇文門和阜成門、東直門，

到1969年，是西直門。

而梁思成先生于1972年去世。背景：

從1950年開始，北京隨著舊城改造和地鐵修建，古建筑71

北京舊城改造，把許多城門、城墻、城樓、胡同、四合院拆了，全國各地的情況一樣，新建筑越來越多，老建筑越來越少，現(xiàn)在全國到處高樓林立。北京舊城改造，把許多城門、城墻、城樓、胡同、四72

20世紀50年代，梁思成因提倡新建筑使用大屋頂?shù)葌鹘y(tǒng)形式和保護北京古城而多次遭到批判。在明清古城墻被拆毀時，梁思成和林徽因撫磚痛哭；因不能挽救北京僅存的完整牌樓街，梁思成失聲痛哭。

拆后多代之以鋼筋水泥的建筑！

梁先生為什么痛哭？他為什么主張新建筑要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)？這體現(xiàn)了他怎樣的情懷？20世紀50年代，梁思成因提倡新建筑使用大屋頂?shù)葌鹘y(tǒng)73

中國建筑的個性乃即我民族之性格。

一國一族之建筑是反鑒其物質(zhì)精神、繼往開來之面貌。

一個東方古國的城市，在建筑上，如果完全失掉自己藝術(shù)特性，在文化表現(xiàn)及觀瞻方面都是大可痛心的。因這事實明顯的代表為我們文化衰落消失的現(xiàn)象。

——梁思成（《中國建筑史》）中國建筑的個性乃即我民族之性格。

一國一族之建筑是74本文是一篇科學小論文；作者梁思成是當代中國著名建筑學家；文章用簡潔清晰的語言具體介紹了中國建筑的九大特征及其風格和手法，并提出了民族建筑之間“可譯性”問題?！究偨Y(jié)】本文是一篇科學小論文；作者梁思成是當代中國著名建筑學75

是什么——構(gòu)件與構(gòu)件之間，構(gòu)件和它們的加工處理裝飾，個別建筑物和個別建筑物之間，存在著一定的處理方法和相互關(guān)系?！窘ㄖ摹拔姆ā薄?/p>

從哪來——它們從世世代代的勞動人民在長期建筑活動的實踐中所累積的經(jīng)驗中提煉出來，經(jīng)過千百年的考驗，而普遍地受到承認而遵守的規(guī)則和慣例。返回是什么——構(gòu)件與構(gòu)件之間，構(gòu)件和它們的加工處理裝飾，個76依據(jù)課文，填寫下表，理解中國建筑的“文法”等。語言和文學建筑學詞匯建筑的單個構(gòu)件和因素文法中國建筑的法式或慣例文章建筑或建筑群大文章宮殿、廟宇等小品山亭、水榭等依據(jù)課文，填寫下表，理解中國建筑的“文法”等。語言和文學建77

如何理解各民族的建筑之間的“可譯性”問題？

語言和文學建筑學可譯性：可以互相翻譯。同一個意思可以用不同的語言形式來表達。各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表現(xiàn)出來的形式有很大不同。如何理解各民族的建筑之間78【“可譯性”問題】

同樣的需要——遮太陽擋風雨的居住需要(普通民居)，炫權(quán)力顯氣派的統(tǒng)治需要（宮殿等），等等。同樣的問題——怎樣選擇建址、怎樣使地基更堅實、怎樣使結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定牢固、怎樣讓裝飾更加引人注目……同樣的情感——比如人民英雄紀念碑、希臘的神殿、北京的天壇……基于對人的懷念之情，和對神的敬畏之情。延伸：中西建筑的比較【“可譯性”問題】同樣的需要——遮太陽擋風雨的791、你有什么好辦法來保護古建筑？2、我們現(xiàn)在建造新建筑應該怎樣設(shè)計？（即怎樣使新建筑繼承優(yōu)良傳統(tǒng)）四、思考：1、你有什么好辦法來保護古建筑？2、我們現(xiàn)在建造新建筑應該怎80岳陽樓岳陽樓81(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件82滕王閣滕王閣83鸛鵲樓鸛鵲樓84黃鶴樓黃鶴樓85小布達拉宮小布達拉宮86天壇天壇87夾道夾道88隔扇隔扇89亭子亭子90軒軒91榭榭92北京牌樓北京牌樓93華表華表94中西建筑特征對比對抗明快半圓半方；不固定數(shù)量磚石結(jié)構(gòu)數(shù)量不定圓或尖傾向自由發(fā)展西方建筑和諧凝重長方形；固定數(shù)量木結(jié)構(gòu)數(shù)量固定四面平穩(wěn)左右中軸對稱中國建筑風格色彩門口結(jié)構(gòu)柱子屋頂平面布置中西建筑特征對比對抗明快半圓半方；不固定數(shù)量磚石結(jié)構(gòu)數(shù)量不定95返回平面布置返回平面布置96返回屋頂返回屋頂97返回柱子返回柱子98返回結(jié)構(gòu)返回結(jié)構(gòu)99返回門口返回門口100返回色彩返回色彩101返回風格返回風格102回顧文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)

以提倡熟悉中國建筑的“文法”和“詞匯”，建造新中國建筑作總結(jié)。

分析中國建筑的九大特征。探討中國建筑的風格和手法（“文法”）。從地域分布和歷史跨度方面說明中國建筑的影響。(1—2)(3—13)(14—19)(20)（重點一）（重點二）回顧文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)以提倡熟悉中國建筑的“文法”和“詞匯”，103說明文通過解說事物、闡明事理而給人以知識，與其他文體相比顯得枯燥乏味。但同為說明文，本文則具有相當?shù)目勺x性，主要體現(xiàn)在哪幾個方面？

提示：豐富的專業(yè)知識，擴大了文章的容量；豐富的詞匯量，提高了文章的表現(xiàn)力；合理的結(jié)構(gòu)安排，讓文章有跡可循；靈活多變的修辭手法，變抽象為具體，變陌生為熟悉，變遙遠為臨近。【討論1】說明文通過解說事物、闡明事理而給人以知識，與其他文體104

將我們身邊的建筑跟文中所歸納的中國建筑九大特征對照，看看還有哪些屬于“中國建筑”？對于古建筑的破壞與保護問題你怎樣看待？【討論2】

或許回到剛才“可譯性”那三個問題，我們可以得到更多的啟發(fā)——

現(xiàn)代中國的建筑滿足了我們哪些需要、解決了哪些問題、承載了哪些情感？將我們身邊的建筑跟文中所歸納的中國建筑九大特征1051.志愿精神可以表述為一種具體化或日?；娜宋木瘛Ｗ鳛榇龠M社區(qū)發(fā)展、社會進步和社會成員個人身心完善的一種價值觀念和社會心理，志愿精神在日常生活層面的實際體現(xiàn)形式就是志愿行動。志愿精神的興起，作為一種獨特的社會文化形式，體現(xiàn)了在不同層面上的功能。

2.禮、樂與城市文明有密切關(guān)系，這可從什么是文明，文明與城市的關(guān)系，以及什么是城市文明的核心內(nèi)容等角度加以認識與闡釋。3．小說開頭的環(huán)境描寫和簡單的人物對話，交代了“他”的身份和家庭生活狀況，也照應結(jié)尾，凸顯人物品質(zhì)。4．媳婦為了“他”也來到城市，來到工地，找不到合適的進錢門路，就撿起了破爛，為此，她常常抱怨“他”無能。5．對比是本文主要的表現(xiàn)手法，以媳婦迫于生活壓力讓丈夫監(jiān)守自盜與丈夫的斷然拒絕為對比．突出了丈夫的品質(zhì)。6.一個真性情的人活在一個最冷酷的現(xiàn)實中，一個最潔凈的人落在一個最骯臟的泥塘里，一個最遵循內(nèi)心真實的人面對的是種種的虛偽和狡詐。你無法對他們寬容，哪怕是丁點兒的虛與委蛇，你謹持自己理想的絕對純潔。7.信仰是靈魂的支撐，對一個剛直的文人來說，它比生命重要得多。當肉體的保存與精神的救贖發(fā)生避無可避的沖突時，他們毅然選擇了后者，讓肉體下沉，讓精神在碧波中飛升。8．南北朝樂府民歌雖有某種意義上的差別，可在語言節(jié)奏、質(zhì)樸純真風格、心靈綻放的美麗上等方面的“內(nèi)在的美”是相同的。9．文人樂府詩溫以麗，意悲而遠，或慷慨，或清綺，風格多樣。這說明，樂府民歌不僅給文人詩歌形式，還遺傳了題材、體裁、意象和風格特征。1.志愿精神可以表述為一種具體化或日?；娜宋木?。作為促進106中國建筑的特征中國建筑的特征107學習目標

1、理清文章思路，列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。2、理清說明順序，理解文章嚴謹?shù)乃悸贰?、激發(fā)學生對我國古代悠久的建筑藝術(shù)的熱愛之情，提高學生對我國建筑藝術(shù)的審美能力。學習目標

1、理清文章思路，列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。108檢查預習效果

下面我們看一組圖片，用你們預習積累的詞語形容一下這些中國建筑的特征。檢查預習效果

109四合院里的木質(zhì)的墻門窗一體四合院里的木質(zhì)的墻門窗一體110老牌坊老牌坊111(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件112(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件113(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件114中央電視臺主樓中央電視臺主樓115上海浦東建筑群上海浦東建筑群116國家體育場(鳥巢)國家體育場(鳥巢)117(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件118中國建筑的梁思成特征中國建筑的梁思成特征119頌其詩，讀其書，不知其人，可乎？

——孟子(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件120開創(chuàng)者他畢生從事中國古代建筑的研究和建筑教育事業(yè)，是我國建筑教育的開創(chuàng)者之一1946年為清華大學創(chuàng)辦了建筑系開創(chuàng)者他畢生從事中國古代建筑的研究和建筑教育事業(yè)，是我國建121返回設(shè)計中華人民共和國國徽、人民英雄紀念碑、揚州鑒真和尚紀念堂、并參與了紐約聯(lián)合國大廈的設(shè)計。

設(shè)計者返回設(shè)計中華人民共和國國徽、人民英雄紀念碑、揚州鑒真和尚紀念122保護者20世紀50年代，梁思成因提倡新建筑使用大屋頂?shù)葌鹘y(tǒng)形式和保護古長城而遭到多次批判明清時，古長城被拆毀，梁思成撫磚痛哭20世紀50年代，不能挽救完整牌樓街，梁思成失聲痛哭。保護者20世紀50年代，梁思成因提倡新建筑使用大屋頂?shù)葌鹘y(tǒng)形123問題探討：

中國建筑的九大特征是什么？

閱讀全文整體感知問題探討：

中國建筑的九大特征是什么？

閱讀全文整124（一）講立體構(gòu)成，單個的建筑自下而上一般是由臺基、主體（房屋）和屋頂三個主要部分構(gòu)成的。中國建筑的特征個體建筑（一）講立體構(gòu)成，單個的建筑自下而上一般是由臺基、主體（房屋125臺基房屋本身屋頂返回臺基房屋本身屋頂返回126中國建筑的特征（二）講平面布局，一所房子由一個建筑群落組成，左右呈軸對稱，主要房屋朝南，有“戶外的空間”。群體建筑構(gòu)成中國建筑的特征（二）講平面布局，一所房子由一個建筑群落組成，127北京故宮北京故宮128返回返回129中國建筑的特征（三）介紹了中國建筑的結(jié)構(gòu)方法，即以“木材做立柱和橫梁”的框架結(jié)構(gòu)，并解釋了中國建筑的力學原理，指出這與現(xiàn)代的結(jié)構(gòu)原則上是一樣的。結(jié)構(gòu)方法中國建筑的特征（三）介紹了中國建筑的結(jié)構(gòu)方法，即以“木材做立130結(jié)構(gòu)方法結(jié)構(gòu)方法131中國建筑的特征（四）說明斗拱的作用，先描述“拱”是“弓形短木”，斗是“斗形方木塊”，它們組合起來稱“斗拱”。它不但可“用以減少立柱和橫梁交接處的剪力”，還具有裝飾作用。斗拱中國建筑的特征（四）說明斗拱的作用，先描述“拱”是“弓形短木132四、斗拱四、斗拱133(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件134斗拱斗拱135中國建筑的特征（五）說明“舉折，舉架”的作用，即為了形成屋頂?shù)男逼禄蚯妗Ｅe折舉架中國建筑的特征（五）說明“舉折，舉架”的作用，即為了形成屋頂136五、舉折、舉架五、舉折、舉架137(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件138中國建筑的特征（六）介紹屋頂，指出它是“中國建筑中最主要的特征之一”，并在與其他建筑體系的比較中，盛稱“翹起如翼”的屋頂是我們民族文化的驕傲。屋頂?shù)难b飾作用中國建筑的特征（六）介紹屋頂，指出它是“中國建筑中最主要的特139六、屋頂?shù)难b飾作用六、屋頂?shù)难b飾作用140(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件141翹起如翼的屋頂是我們民族最驕傲的成就。翹起如翼的屋頂是我們民族最驕傲的成就。142傾斜的屋頂也許是中國建筑最為明顯、最無與倫比的特征——林語堂

廊腰縵回，檐牙高啄——阿房宮賦中國建筑大師梁思成說:這種屋頂，成為整個建筑物美麗的冠冕，是別系建筑所沒有的特征?！眱A斜的屋頂也許是中國建筑最為明顯、最無與倫比的特征——林語143中國建筑的特征（七）從著色方面介紹中國建筑的特征，指出“在使用顏色上，中國建筑是世界各建筑體系中最大膽的”，不但在大建筑物中使用朱紅色，而且還大量用彩繪來裝飾木架部件。著色中國建筑的特征（七）從著色方面介紹中國建筑的特征，指出“在使144七、顏色的選擇——朱紅七、顏色的選擇——朱紅145(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件146大建筑屋身的主要顏色為什么要用“朱紅色”？大建筑屋身的主要顏色為什么要用“朱紅色”？147雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改李煜《虞美人》朱門酒肉臭，路有凍死骨。杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》月橋花榭，瑣窗朱戶，只有春知處。賀鑄《青玉案》雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改李煜《虞美人》月橋花榭，瑣窗朱戶148中國建筑的特征（八）介紹中國建筑的裝飾部件，大到結(jié)構(gòu)部件、脊吻、瓦當，小到門窗、門環(huán)、角葉，都具有很鮮明的裝飾形狀或圖案。裝飾部件中國建筑的特征（八）介紹中國建筑的裝飾部件，大到結(jié)構(gòu)部件、脊149瓦當脊吻瓦當脊吻150中國建筑的特征（九）說明中國建筑在用材方面的裝飾特點，有色的琉璃磚瓦、油漆、木刻、石雕、磚雕等，無不盡顯中國建筑的裝飾特征。

用材中國建筑的特征（九）說明中國建筑在用材方面的裝飾特點，有色的151彩漆木刻彩漆木刻152浮雕琉璃浮雕琉璃153中國建筑的特征中國建筑的基本特征個別建筑構(gòu)成群體建筑構(gòu)成木材結(jié)構(gòu)斗拱舉折和舉架結(jié)構(gòu)特征裝飾特征屋頂?shù)难b飾作用

顏色的選擇——朱紅部件的裝飾作用材料的裝飾作用外觀裝飾主次整體局部第二部分結(jié)構(gòu)總體特征結(jié)構(gòu)方法中國建筑中國建筑的基本特征個別建筑構(gòu)成群體建筑構(gòu)成木材結(jié)構(gòu)斗154回顧文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)

以提倡熟悉中國建筑的“文法”和“詞匯”，對建造新中國建筑作總結(jié)。

分析中國建筑的九大特征。探討中國建筑的風格和手法（“文法”）。從地域分布和歷史跨度方面說明中國建筑的影響。(1—2)(3—13)(14—19)(20)（重點一）（本節(jié)探究點）（重點二）（下節(jié)質(zhì)疑點）回顧文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)以提倡熟悉中國建筑的“文法”和“詞匯”，155

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看看下面這些建筑，體現(xiàn)了中國建筑的哪些特征？

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看看下面這些建筑，156

157用材方面的講究裝飾用材方面的講究裝飾158(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件159(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件160(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件161(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件162(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件163國家大劇院內(nèi)國家大劇院內(nèi)164上海金茂大廈上海金茂大廈165重慶人民大禮堂重慶人民大禮堂166“故宮紅”為主色調(diào)。國家館為“天”，地區(qū)館為“地”。隱喻天地交泰。傳統(tǒng)的曲線設(shè)計被拉直，層層出挑的主體造型顯示了現(xiàn)代工程技術(shù)的力度美與結(jié)構(gòu)美。中國館“故宮紅”為主色調(diào)。國家館為“天”，地區(qū)館為“地”。隱喻天地1673500年來,中國世世代代的勞動人民發(fā)展了這個體系的特長，不斷地在技術(shù)和藝術(shù)上把它提高，達到了高度水平，取得了輝煌成就。

這證明屋頂不但是幾千年來廣大人民所喜聞樂見的，并且是我們民族所最驕傲的成就。它的發(fā)展成為中國建筑中最主要的特征之一。這樣的框架實在為我們的新建筑的發(fā)展創(chuàng)造了無比有力的條件3500年來,中國世世代代的勞動人民發(fā)展了這個體系的特長，不168寫作目的建筑的個性即我民族之性格立足傳統(tǒng)，指向未來各美其美，美美與共。

——費孝通寫作目的建筑的個性即我民族之性格169怎樣理解作者提出的各民族建筑之間的“可譯性”？這也是用“語言和文學”為喻。各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表現(xiàn)出來的形式卻有很大不同，恰似不同民族的語言，表達同一個意思，語言形式卻不相同一樣。怎樣理解作者提出的各民族建筑之間的“可譯性”？這也是用“語言170語言解讀科學準確具有文學性，生動具體語言解讀171文法的特點拘束性靈活性可性譯文法的特點拘束性172布置作業(yè)家鄉(xiāng)的老房子探尋中國傳統(tǒng)建筑中的文化氣息布置作業(yè)家鄉(xiāng)的老房子173回顧文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)

以提倡熟悉中國建筑的“文法”和“詞匯”，對建造新中國建筑作總結(jié)。

分析中國建筑的九大特征。探討中國建筑的風格和手法（“文法”）。從地域分布和歷史跨度方面說明中國建筑的影響。(1—2)(3—13)(14—19)(20)（重點一）（本節(jié)探究點）（重點二）（下節(jié)質(zhì)疑點）回顧文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)以提倡熟悉中國建筑的“文法”和“詞匯”，174概說——中國建筑自成體系九大特征個別建筑物：臺基、房屋、屋頂平面布置：左右均齊對稱結(jié)構(gòu)裝飾斗拱:減少剪力（最顯著特征之一）舉折、舉架:多層；上短；逐高屋頂：瓦面彎曲（最主要特征之一）朱紅為主：顏色使用大膽構(gòu)件外露：結(jié)構(gòu)與裝飾有色琉璃瓦：雕刻風格、手法——“文法”、“詞匯”空間木材結(jié)構(gòu)：主要結(jié)構(gòu)方法返回概說——中國建筑自成體系九大特征個別建筑物：臺基、房屋、屋頂175三、寫作目的：探求如何建造新中國的建筑建議：要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。——怎樣保持中國建筑的基本特征。為什么梁思成很關(guān)注如何建造新中國的建筑這個問題？三、寫作目的：176背景：

從1950年開始，北京隨著舊城改造和地鐵修建，古建筑開始消失。歷史記載，1952年，長安左門和長安右門被拆除，

1954年，地安門被拆，遭受同樣命運的，1956年是朝陽門，

1965年是崇文門和阜成門、東直門，

到1969年，是西直門。

而梁思成先生于1972年去世。背景：

從1950年開始，北京隨著舊城改造和地鐵修建，古建筑177

北京舊城改造，把許多城門、城墻、城樓、胡同、四合院拆了，全國各地的情況一樣，新建筑越來越多，老建筑越來越少，現(xiàn)在全國到處高樓林立。北京舊城改造，把許多城門、城墻、城樓、胡同、四178

20世紀50年代，梁思成因提倡新建筑使用大屋頂?shù)葌鹘y(tǒng)形式和保護北京古城而多次遭到批判。在明清古城墻被拆毀時，梁思成和林徽因撫磚痛哭；因不能挽救北京僅存的完整牌樓街，梁思成失聲痛哭。

拆后多代之以鋼筋水泥的建筑！

梁先生為什么痛哭？他為什么主張新建筑要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)？這體現(xiàn)了他怎樣的情懷？20世紀50年代，梁思成因提倡新建筑使用大屋頂?shù)葌鹘y(tǒng)179

中國建筑的個性乃即我民族之性格。

一國一族之建筑是反鑒其物質(zhì)精神、繼往開來之面貌。

一個東方古國的城市，在建筑上，如果完全失掉自己藝術(shù)特性，在文化表現(xiàn)及觀瞻方面都是大可痛心的。因這事實明顯的代表為我們文化衰落消失的現(xiàn)象。

——梁思成（《中國建筑史》）中國建筑的個性乃即我民族之性格。

一國一族之建筑是180本文是一篇科學小論文；作者梁思成是當代中國著名建筑學家；文章用簡潔清晰的語言具體介紹了中國建筑的九大特征及其風格和手法，并提出了民族建筑之間“可譯性”問題?！究偨Y(jié)】本文是一篇科學小論文；作者梁思成是當代中國著名建筑學181

是什么——構(gòu)件與構(gòu)件之間，構(gòu)件和它們的加工處理裝飾，個別建筑物和個別建筑物之間，存在著一定的處理方法和相互關(guān)系?！窘ㄖ摹拔姆ā薄?/p>

從哪來——它們從世世代代的勞動人民在長期建筑活動的實踐中所累積的經(jīng)驗中提煉出來，經(jīng)過千百年的考驗，而普遍地受到承認而遵守的規(guī)則和慣例。返回是什么——構(gòu)件與構(gòu)件之間，構(gòu)件和它們的加工處理裝飾，個182依據(jù)課文，填寫下表，理解中國建筑的“文法”等。語言和文學建筑學詞匯建筑的單個構(gòu)件和因素文法中國建筑的法式或慣例文章建筑或建筑群大文章宮殿、廟宇等小品山亭、水榭等依據(jù)課文，填寫下表，理解中國建筑的“文法”等。語言和文學建183

如何理解各民族的建筑之間的“可譯性”問題？

語言和文學建筑學可譯性：可以互相翻譯。同一個意思可以用不同的語言形式來表達。各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表現(xiàn)出來的形式有很大不同。如何理解各民族的建筑之間184【“可譯性”問題】

同樣的需要——遮太陽擋風雨的居住需要(普通民居)，炫權(quán)力顯氣派的統(tǒng)治需要（宮殿等），等等。同樣的問題——怎樣選擇建址、怎樣使地基更堅實、怎樣使結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定牢固、怎樣讓裝飾更加引人注目……同樣的情感——比如人民英雄紀念碑、希臘的神殿、北京的天壇……基于對人的懷念之情，和對神的敬畏之情。延伸：中西建筑的比較【“可譯性”問題】同樣的需要——遮太陽擋風雨的1851、你有什么好辦法來保護古建筑？2、我們現(xiàn)在建造新建筑應該怎樣設(shè)計？（即怎樣使新建筑繼承優(yōu)良傳統(tǒng)）四、思考：1、你有什么好辦法來保護古建筑？2、我們現(xiàn)在建造新建筑應該怎186岳陽樓岳陽樓187(新教材)高中語文《中國建筑的特征》課文分析統(tǒng)編版1課件188滕王閣滕王閣189鸛鵲樓鸛鵲樓190黃鶴樓黃鶴樓191小布達拉宮小布達拉宮192天壇天