小班健康活動好玩的紙教案反思

—小班健康活動好玩的紙教案反思小班健康活動好玩的紙教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，喜愛玩紙，主動搜尋紙張的各種玩法，嘗試用團、拋、踢等不同的動作玩紙，體驗活動的歡樂，合適幼兒園老師們上小班健康活動課，快來看看好玩的紙教案吧?；顒幽繕耍?.喜愛玩紙，主動搜尋紙張的各種玩法。2.嘗試用團、拋、踢等不同的動作玩紙，體驗活動的歡樂。3.體驗探究勝利的歡樂。4.培育幼兒健康活潑的性格。5.喜愛與伙伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與歡樂。活動準備：幼兒人手一張紙張活動過程：一、熱身運動讓幼兒伸展筋骨，削減活動時運動損傷，留意讓幼兒隔開肯定的距離，防止活動時遇到受傷。二、幼兒自由商量1.老師：小好友，你們看看這是什么？（紙），對啦，那假如給你們拿紙來玩，你們想怎么玩呢？留意，不要把紙撕掉，誰能告知我怎么玩呢？2.請個別幼兒做示范，其他幼兒跟著做。三、集體活動1、游戲一：（1）、老師：剛剛有好多小好友都說出啦玩紙的方法，但是，還有幾種方法，是你們沒有想到的噢，你們想不想看看我來怎么玩呢？（想）（2）、老師：先把紙放到地上，然后聽我的哨子聲，我嘀一聲，你們就踩住紙，我再次滴的時分，你們就跳出來。跳的時分千萬不要跳出紙外，跳出來的小好友就算輸了。（3）、老師：剛剛你們跳的時分好不好玩啊？那如今我們要增加難度了，請小好友把自己的紙對折一半，對折的時分要邊對邊角對角，然后放好在地上，聽我的口令，跳進跳出。游戲直到紙再也容不下幼兒的小腳。2、游戲二：走獨木橋（1）老師：小好友，如今你們還能不能跳進紙里讓腳不露在紙外面呢？（不能）（2）老師：不能了是吧？我如今還可以拿這張變得小小的紙來做游戲噢，想明白怎么玩嗎？我要把你們手上的紙來做獨木橋，先把你們手上的紙一張連著一張放好，放好后過來排好隊。走獨木橋的時分，兩手張開，變成小飛機。要當心噢，慢慢走，千萬別走出橋外呢，要不然就會掉到水里咯。（3）老師演示，幼兒跟玩。（4）反復游戲3~5次3、游戲三、打狐貍老師：在森林里，有2只狐貍，它們特地出來抓小雞吃，雞媽媽常常找不到自己的雞寶寶，今日我們當當小獵人，幫雞媽媽打走小狐貍，好嗎？老師：要把狐貍打走，就需要拿子彈了，如今，我們來做做子彈，然后就在這里等狐貍出來，好嗎？老師：把我們手上的紙揉成一團，如今這團紙就是我們的子彈咯。等候狐貍出來吧~由2位老師扮演狐貍，小好友將手中的子彈拋向狐貍。四、結(jié)束游戲放松運動，結(jié)束游戲?；顒臃此迹涸诨顒又?，我更多的球擔當觀看者的角色，對幼兒每一個創(chuàng)意都表現(xiàn)出