關(guān)于校園演講稿集合六篇

關(guān)于校園演講稿集合六篇校園演講稿篇1尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!我是x年級(jí)1班的XXX，我是X年級(jí)2班的XXX，今天我們演講的題目是：“文明校園，從我做起”。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。和諧的校園，需要文明的學(xué)生去營(yíng)造。然而，現(xiàn)實(shí)中的我們真的做到了嗎?我們的校園綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景如畫(huà)。但是，當(dāng)你漫步校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的校園中，也存在著一些不和諧的音符。書(shū)聲朗朗的課堂上，有些同學(xué)卻左顧右盼、竊竊私語(yǔ);課后的走廊里，有些同學(xué)你追我趕，互相打鬧，甚至說(shuō)臟話;寬闊平坦的操場(chǎng)，有些同學(xué)隨手亂扔紙屑……同學(xué)們，學(xué)校的美麗、整潔，需要我們共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行，使文明之花開(kāi)滿校園呢?我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：第一、愛(ài)護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命，她們?cè)跒槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活服務(wù)，我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛那樣愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不用利器等東西破壞桌椅板凳。第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。不亂丟紙屑，看見(jiàn)垃圾隨手撿起放進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為，為大家?guī)?lái)的將是一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對(duì)比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有些同學(xué)在樓道里你追我趕，互相打鬧。更有一些膽大的同學(xué)從欄桿上滑下來(lái)，這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的，不僅傷了自己，也會(huì)對(duì)其他人造成傷害，所以我們必須堅(jiān)決杜絕這種行為。第四、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗。我們?cè)趯W(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，離開(kāi)教室隨時(shí)關(guān)閉門(mén)窗、關(guān)閉電器切斷電源。第五、注意平時(shí)的語(yǔ)言文明。一個(gè)文明的學(xué)生不僅指行為的文明，還有語(yǔ)言的文明。在生活中，我們一定要養(yǎng)成用文明用語(yǔ)的好習(xí)慣。一個(gè)微笑，一聲問(wèn)好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。鮮花因芳芬而美麗，我們的校園因文明而進(jìn)步。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，讓文明之風(fēng)吹遍我們整個(gè)校園，讓“文明之花”在我們石塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校遍地盛開(kāi)!我們的演講完畢，謝謝大家!校園演講稿篇2老師和學(xué)生：早上好！我今天演講的題目是《珍惜生命，關(guān)注安全》。生命是生命中最寶貴的東西。它承載著人類(lèi)的理想和所有人類(lèi)的`感情。每個(gè)人的一生只有一次，人生可能是一輩子，也可能只是短暫的旅程。如今，許多人喜歡追求時(shí)尚。時(shí)尚會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變，但人們心中只有一件事不會(huì)隨著時(shí)間的推移而黯然失色：人們的安全意識(shí)！多少血的記憶被證明了很多年“安全”是人類(lèi)生活中不可或缺的！如今，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們，任何忽視安全的行為都將付出慘痛的代價(jià)。不禁回憶起今年1月下旬，正值冬季，天氣寒冷，正是車(chē)禍頻發(fā)的季節(jié)這一恐怖的事實(shí)。我父親的一個(gè)朋友帶著他的孩子回家玩。車(chē)子在公路上疾馳，但承載著回家喜悅的車(chē)子在那一刻發(fā)生了意外。原因是孩子坐在副駕駛位時(shí)動(dòng)了，導(dǎo)致車(chē)禍。坐在副駕駛位的孩子受了重傷，被緊急送往醫(yī)院治療。然而，已經(jīng)太晚了，沒(méi)有辦法回到天堂。站在一邊的親朋好友只能眼睜睜的看著，希望鮮活的生命永遠(yuǎn)沉睡。他離開(kāi)了，帶著無(wú)限的悲傷和痛苦離開(kāi)了親人。任何一家報(bào)紙都不時(shí)有交通事故的報(bào)道，任何一條路上都濺過(guò)受害者的血。不是每個(gè)司機(jī)都能保證我們的生命安全。世界上每一個(gè)人每天，新鮮的生命在交通事故中轉(zhuǎn)瞬即逝，觸目驚心的數(shù)字不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前：20xx年，中國(guó)道路交通事故4萬(wàn)多起，死亡98738人，受傷56萬(wàn)人。世界上成千上萬(wàn)的親人在車(chē)禍的一瞬間沉浸在悲痛之中。交通安全是人類(lèi)另一個(gè)永恒的話題。每天都有生命損失，成為交通安全道路上的又一盞警示燈。今天的《道路安全法》講的是“嚴(yán)”字。“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”，《道路安全法》絕不姑息遷就，敢違規(guī)者將付出慘重代價(jià)。它時(shí)刻提醒著人們，永遠(yuǎn)不要忘記血的慘痛教訓(xùn)，永遠(yuǎn)不要把人生當(dāng)兒戲，永遠(yuǎn)不要重蹈覆轍。這并不奇怪。人生只有一次，而且是那么短暫，那么脆弱，那么不堪一擊。生命的力量在自己手中，不在自己手中。生命只是不被人重視嗎？在人們眼里，人生是否就像唾手可得的塵埃，一去不復(fù)返？每個(gè)生命都有自己的輝煌和繁榮，它們可以創(chuàng)造生命的奇跡。但命運(yùn)總是掌握在自己手里，也許是有意無(wú)意，總是在那一刻犯下大錯(cuò)，但那時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)出來(lái)幫你，你只有深深的遺憾。后悔有什么用？事實(shí)已成定局，你不能抽空回去。這一刻，我看到了生命的脆弱。人生輕于鴻毛或泰山。生命的輕與薄，在于人們是否重視它，是否視它為心中的珍寶。這樣的人生可以與泰山抗衡，與花抗衡。不被人重視的生命，就像人間飄渺的煙霧，終究不會(huì)散發(fā)出光彩?！鞍踩笔且粋€(gè)永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代主題時(shí)，安全變得更加重要。和平安寧的生活需要安全感，世界上的一切都需要安全感。只有“凡事都講安全”。讓安全的警鐘一直在我們耳邊敲響，讓我們一起努力，一起擁有美好的未來(lái)?；ㄒ蛘湎Ф利?，生活因珍惜而精彩。謝謝大家。校園演講稿篇3尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：大家好！今天我發(fā)言的主題是“愛(ài)我校園，美化環(huán)境”。學(xué)校，就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友，一磚一瓦都是我們的伙伴，陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境，每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長(zhǎng)。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。望著眼前這些披上綠裝的樹(shù)木，望著腳下干凈而平坦的路面，望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶，我仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，撿拾果皮紙屑的身影。然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位，硬是在上面加上幾個(gè)腳??；有些同學(xué)，喜歡向窗戶，用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；還有一些同學(xué)，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃，留下他們永久的痕跡。有時(shí)渾濁不堪的空氣，讓我們窒息。你看啊，綠色的足球場(chǎng)，你們?nèi)我廑`踏，成了花色的場(chǎng)地，風(fēng)一吹來(lái)，塵土飛揚(yáng)，白色垃圾和塑料袋子一片狼藉。多媒體教室，藍(lán)色的桌椅，你們留下了美麗的筆跡。小朋友們，你們看到了嗎，這兩棵茂盛的大樹(shù)，就因?yàn)槟銈兲焯炫逝?，底下是光滑的?shù)皮。同學(xué)們，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長(zhǎng)呢？我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣，沒(méi)有成片的綠蔭，沒(méi)有整潔的教室，沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我，共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，在這里，我代表全校老師，向大家倡議：1、不踐踏草坪，不攀折花枝樹(shù)葉，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。2、不亂丟亂扔垃圾，不隨地吐痰。3、隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省用電，珍惜每一粒糧食。4、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。5、愛(ài)護(hù)公物，不故意損壞桌椅、門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公共設(shè)施，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。6、看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。7、保持食堂的整潔。文明就餐，排隊(duì)買(mǎi)飯，吃完后請(qǐng)自覺(jué)將餐具拿到回收處。8、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)臟話、粗話，使用文明語(yǔ)言。愛(ài)護(hù)我們的校園，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望吧！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！校園演講稿篇4藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)?；ㄩ_(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響?；ㄩ_(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。校園演講稿篇5我有三個(gè)好伙伴，她們都是陽(yáng)光、活潑、可愛(ài)的女生。一個(gè)喜歡樂(lè)于助人，一個(gè)酷愛(ài)閱讀，一個(gè)特愛(ài)學(xué)習(xí)。在她們的影響下，我也變得越來(lái)越積極向上。現(xiàn)在，就讓我來(lái)向大家介紹一下我的三個(gè)好伙伴，講一講她們的故事吧!我的第一個(gè)好伙伴叫卓妤。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，濃濃的眉毛下是一個(gè)小鼻子，還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，烏黑的頭發(fā)扎著馬尾辮。她非常樂(lè)于助人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。記得有一次，我們正在操場(chǎng)玩耍，忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哭聲，卓妤眼力真尖，一下就發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)跌倒在石階上，我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她便向那位同學(xué)跑過(guò)去。她發(fā)現(xiàn)同學(xué)的腿摔破了，她連忙把那位同學(xué)扶起來(lái)，并安慰說(shuō)：“別害怕，我扶你去看校醫(yī)?！敝灰?jiàn)她小心翼翼地扶著受傷的同學(xué)向校醫(yī)室走去。她樂(lè)于助人的事跡可不止這些，在學(xué)習(xí)和生活中還有許許多多。在她的影響下，我也變得樂(lè)于助人，看見(jiàn)別人有困難時(shí)也會(huì)伸出援助之手。我的第二個(gè)好伙伴叫欣悅。她個(gè)子瘦小，長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙小眼睛，但卻校園演講稿篇6親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：上午好！今天，我很榮幸代表高202班做這次國(guó)旗下講話。我演講的題目是《愛(ài)我校園，愛(ài)我家園》。時(shí)光匆匆，逝者如斯。一轉(zhuǎn)眼，我們進(jìn)入高中已一年多了。在這一年多時(shí)間里，我們從不懂事的初中生變成了能獨(dú)立思考的高中生，從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對(duì)咸豐一中的感情日益深厚了。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量。瑯瑯的讀書(shū)聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的心聲。我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我。我想：咸豐一中不就是我們幾千學(xué)子共同的大家庭嗎？我愛(ài)我們共同的家園，我愛(ài)那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場(chǎng)，生機(jī)勃勃的的花草；我更愛(ài)如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里，撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ)?？墒?，就在這么美好的環(huán)境里，就在我們自己的家園里，每個(gè)同學(xué)都