美術(shù)教師總結(jié)

—美術(shù)教師總結(jié)反映特點，找出規(guī)律這是撰寫工作總結(jié)報告的重點。工作總結(jié)很重要，你會寫美術(shù)老師總結(jié)嗎？下面給大家?guī)砻佬g(shù)老師總結(jié)，希望大家喜愛!美術(shù)老師總結(jié)篇1歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期過去了。在這一個學(xué)期中，依據(jù)我校的實際需要，我擔(dān)任了二班級的美術(shù)課。我對一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：本班的美術(shù)教研工作，以國家教委頒發(fā)的《課程方案》為指導(dǎo)；堅持全面貫徹國家的教育方針，面對全體同學(xué)；以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ)；以教科研為先導(dǎo)，努力提高老師自身的素養(yǎng)。以專心的看法投入到教學(xué)中，在自己的教學(xué)領(lǐng)域中用探究的精神努力提高同學(xué)的現(xiàn)代素養(yǎng)。一、強化理論學(xué)習(xí)提升自身素養(yǎng)1、我的理論與專業(yè)兩手抓，兩手都要硬。在這學(xué)期中，我們班的同學(xué)美術(shù)水平有了質(zhì)的飛躍，畫畫水平得到我很大的提高。得到我各位老師的全都好評。2、學(xué)習(xí)新大綱，把握教改動向。我認真學(xué)習(xí)《課程方案》和修訂后的《教學(xué)大綱》，進一步端正教育思想，提高認識，把握教改動向，明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科是全面實施素養(yǎng)教育中的重要資料二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實提高教學(xué)質(zhì)量1、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作方案，排出教具、學(xué)具及運用日期，平常常常對比檢查，催促同學(xué)帶好學(xué)具。2、課后，我專心組織開展美術(shù)愛好活動，依據(jù)同學(xué)的愛好愛好，組織同學(xué)探究新學(xué)問，提高同學(xué)的繪畫潛力、創(chuàng)作潛力、賞識潛力，并將同學(xué)作品展現(xiàn)出來，激起同學(xué)賞識美、熱愛美、制造美的學(xué)習(xí)愛好。3、這學(xué)期二班級運用嶺南版美術(shù)教材，在教學(xué)中我一直貫徹以人為本、以同學(xué)的進展為本這一新的教育根本理論。透過學(xué)習(xí)，促使同學(xué)觀看生活，關(guān)懷社會進展，熱愛自然、愛護自然。在充足相信并尊重每位同學(xué)的潛能和獨特的基礎(chǔ)上培育良好的審美觀，并幫忙同學(xué)建立貼合各自獨特、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。三、建立新的課程理念1、新的課程理念推出激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，擯棄那種無視同學(xué)愛好，一味追求認知的做法。我在教學(xué)中把情意與認知相結(jié)合，以簡潔活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程資料進行教學(xué)，從而激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并使之成為長久的情感看法。2、我在教學(xué)中認識到，美術(shù)課程資料應(yīng)與同學(xué)的生活持續(xù)著親密的聯(lián)系，激勵同學(xué)用學(xué)到的學(xué)問技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學(xué)以致用的角度激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的動力，努力追求生活藝術(shù)化。3、激勵同學(xué)對各種材料、工具的特性進行嘗試和探究。讓同學(xué)自己動手，利用多種原材料制作作品，并透過探究與進展，逐步認識各種材料和工具的特點和性能，再綜合各種的材料進行制造性的解決問題。經(jīng)過一學(xué)期的努力，同學(xué)們的審美觀、藝術(shù)潛力都得到了很大的提高。美術(shù)老師總結(jié)篇2本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學(xué)，按照教材要求。著力提高同學(xué)感覺美、表現(xiàn)美和制造美的力量。貫徹強化基礎(chǔ)學(xué)問，開拓智力，發(fā)揮同學(xué)的獨特和制造性的原則，重視審美教育和強化工藝設(shè)計教育，力圖把學(xué)問性、趣味性和科學(xué)性融為一體。一、激發(fā)愛好，培育同學(xué)的美感。愛好，是做好每一件事的前提。為了提高同學(xué)的愛好，我經(jīng)過讓同學(xué)欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品，讓同學(xué)聯(lián)系日子感覺大自然的美妙，從而激發(fā)他門的表現(xiàn)X。二、培育正確的繪畫姿態(tài)，認識構(gòu)圖美。作畫，必需有良好的姿態(tài)（包括坐姿、站姿和握筆的姿態(tài)）。在教學(xué)中，我時間提示、訂正同學(xué)的姿態(tài)。一幅畫從整體看上去美別美，構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如：一具物體擺放在畫面中，畫得太大就顯得擁擠；畫的太小就顯得小氣；畫得偏上或偏下、偏左或偏右都會使畫面不美觀。怎么恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢？構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓同學(xué)進行對比，讓同學(xué)理解什么是構(gòu)圖飽滿。三、培育同學(xué)對顏色的感知、運用。五光十色的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我按照兒童對新穎事物的深厚愛好，和當(dāng)?shù)氐膶嶋H條件，提倡同學(xué)運用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆，運用形與色的學(xué)問，進行臨摹、寫生、閱歷畫、想象畫的訓(xùn)練。經(jīng)過這些繪畫活動，使同學(xué)明白得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問，把握造型技能，也增加了同學(xué)的審美情趣、愛國情感和良好的品德、意志，進展了他們的觀看力量、形象閱歷力量、想象力量和制造力量。真正讓同學(xué)在全面進展的基礎(chǔ)上進展自己的獨特特長。經(jīng)過一個學(xué)期的教與學(xué)總得來說取得了以下的成效：1、教學(xué)過程中，能別斷注意學(xué)科間的聯(lián)系，教學(xué)過程中貫穿德育教育。2、同學(xué)對美術(shù)活動愛好深厚，表現(xiàn)大膽主動。3、在教學(xué)過程中能與同學(xué)建立公平、寬容、和諧的師生關(guān)系。同學(xué)有較強的自主學(xué)習(xí)力量與肯定的制造力量。4、教學(xué)過程中，調(diào)整和改進教學(xué)方法，培育同學(xué)敏銳的感覺力量和大膽的制造力量。存在詢問題：1、教材內(nèi)容增多，部分內(nèi)容一課時難以完成教學(xué)任務(wù)或到達較好的教學(xué)效果。2、部分教學(xué)內(nèi)容較為分散和繁瑣。3、學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性給學(xué)習(xí)材料預(yù)備上帶來了肯定的困難。4、部分同學(xué)作業(yè)遲交和拖拉現(xiàn)象比擬嚴(yán)峻。改進措施：1、強化教育，改進評價方法增加部分同學(xué)對美術(shù)活動的愛好與責(zé)任感。2、恰當(dāng)調(diào)整單元內(nèi)教學(xué)內(nèi)容。3、同學(xué)課前搜集整理材料的力量，難預(yù)備的材料由學(xué)校統(tǒng)一預(yù)備，課前提早布置學(xué)習(xí)用具和材料。美術(shù)老師總結(jié)篇3光陰飛逝，教學(xué)工作轉(zhuǎn)瞬間又一個學(xué)期了。這個學(xué)期我擔(dān)任高二級20個班的硬筆書法教學(xué)工作。同時，還擔(dān)任高一（15）班美術(shù)生以及學(xué)校美術(shù)愛好小組的課程。各方面工作能認真負責(zé)地圓滿完成?，F(xiàn)就我本學(xué)期的教育、教學(xué)工作情況作一個簡潔的總結(jié)。一、在思想上，我能愛國愛X，遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。時辰以一個X員老師的身份嚴(yán)格要求自己。在同學(xué)當(dāng)中樹立優(yōu)秀形象，深受同學(xué)歡迎的老師。在這學(xué)期，我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，聽從學(xué)校布置，按時杰出的完成各項任務(wù)。二、在教學(xué)力量上，我認真鉆研教育、教材，探究新教法。上好高二級20個班的書法教學(xué)。班數(shù)之多，反復(fù)的授課，并沒有影響上課的激情，反而更加嫻熟活潑。幽默、幽默的語言氣氛中帶給同學(xué)一份歡樂。成為各學(xué)科的緊急學(xué)習(xí)的一個更好調(diào)整。美術(shù)課也成為同學(xué)的最愛。一學(xué)期下來，同學(xué)的字體有更大的改觀，進步明顯。除了上好高二的課外，還抓好高一美術(shù)生及愛好小組的課程。為他們打下堅實的基礎(chǔ)。調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性，浸透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導(dǎo)。并經(jīng)常帶著同學(xué)到附近的村鎮(zhèn)寫生，做到安全有保證，方法指導(dǎo)到位，同學(xué)收到良好的效果。在學(xué)校進行的全市開放周期間，被推舉擔(dān)當(dāng)了公開課，能做到認真對待，嚴(yán)謹落實。制作好課件，活潑的講授受到聽課老師及同學(xué)的全都好評。三、工作中我嚴(yán)格遵守各項制度，工作認真負責(zé)。做好備課、聽課、同學(xué)輔導(dǎo)工作。還被布置帶著兩名肇慶學(xué)院實習(xí)生，賜予細心的指導(dǎo)及互相學(xué)習(xí)溝通。輔導(dǎo)同學(xué)參與市同學(xué)藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還強化自身素養(yǎng)的學(xué)習(xí)及提高，探究教學(xué)教法。美術(shù)老師總結(jié)篇4本學(xué)期由于學(xué)校實際工作需要，我任，四班級、五班級和六班級的美術(shù)教育教學(xué)工作?，F(xiàn)對一學(xué)年度工作總結(jié)如下：一、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的根本動力。老師應(yīng)充足發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并使這種愛好轉(zhuǎn)化成長久的情感看法。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了學(xué)問和技能在幫忙同學(xué)美化生活方面的作用，使同學(xué)在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。二、使同學(xué)形成根本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學(xué)中，我注意面對全體同學(xué)，以同學(xué)進展為本，培育他們的人文精神和審美力量，為促進同學(xué)健全人格的形成，促進他們?nèi)孢M展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于同學(xué)進展的美術(shù)學(xué)問和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的根本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，順應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué)，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力量，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。三、重視簡筆畫訓(xùn)練本學(xué)期我們美術(shù)組在張校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展了簡筆畫教學(xué)，在簡筆畫教學(xué)中，我們按中心校的要求和各班級的要求分別進行了簡筆畫訓(xùn)練，如今大部分同學(xué)能對本班級要求畫的簡筆畫背著畫下來，而且收到的教學(xué)效果是比擬好。四、培育同學(xué)的創(chuàng)新意識在美術(shù)教學(xué)中培育同學(xué)的創(chuàng)新意識，首先應(yīng)留意愛護同學(xué)的獨特的獨特，并賜予同學(xué)發(fā)揮獨特的自由。消泯同學(xué)的獨特，千人一面，是制造活動之大忌。應(yīng)當(dāng)激勵同學(xué)在獨特的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)，激勵同學(xué)對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己別出心裁的見解。在思維方法上，應(yīng)當(dāng)留意采納與制造性親密相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外，美術(shù)課程中還要努力設(shè)計一些詳細的程序和方法來培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和制造力量。五、重視同學(xué)的自我評價我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再澆灌多少現(xiàn)成的學(xué)問，而必需讓同學(xué)能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找合適于他（她）的“水”，即學(xué)會學(xué)習(xí)，形成一種“可持續(xù)進展”的學(xué)力。也就是能在新的社會進展的情境下，能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己進展過程中存在的問題，能夠為解決這一問題去學(xué)習(xí)、查找有用的信息，能通過分析和思索作出推斷，再制造性地設(shè)計出解決問題的方案，并在實踐的過程中不斷地反思和評價，不斷地進行改進或完善，直到這一問題的真正解決。六、老師自身素養(yǎng)的培育教學(xué)之余，我除認真參與學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上能更快地順應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。美術(shù)老師總結(jié)篇5日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期又過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的教學(xué)工作。回憶這一學(xué)期，既勞碌，又充實，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。一、強化學(xué)習(xí)，不斷提高思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，始終以來我以“天道酬勤”自勵，主動學(xué)習(xí)。本人能主動參與X先進性等政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，關(guān)懷國家大事，促進與同事之間團結(jié)互助；教學(xué)目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務(wù)，研討教材，勤奮努力；教學(xué)工作認真負責(zé)，關(guān)懷同學(xué)，愛惜同學(xué)，為人師表，有奉獻精神。本學(xué)期，結(jié)合課程改革試驗，我確立的學(xué)習(xí)重點還是新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的美術(shù)課堂實踐及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認真參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)和教研活動。另外，我還常常利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等連續(xù)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)以及美術(shù)的課堂教學(xué)的先進方法和做法，通過美術(shù)報，獲得課堂美術(shù)教學(xué)的相關(guān)信息，開拓教學(xué)視野和思維。主動參與學(xué)校的聽課、教育沙龍等活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。二、求實創(chuàng)新，認真開展教育教學(xué)工作。教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，結(jié)合本校本地區(qū)的特點，加上我把“美術(shù)作為美育、德育的傳播機”來看待，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地表達素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，盡量讓同學(xué)喜愛我美術(shù)課。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充足準(zhǔn)備，細心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后認真批改同學(xué)作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學(xué)對美術(shù)更有愛好，同時提高同學(xué)的美術(shù)水平。我還主動和班主任進行溝通，了解同學(xué)，改進教法，突破學(xué)法。我堅持“從生活中來，到生活中去”的藝術(shù)教育原則，挖掘新教材中的人文因素。常常帶同學(xué)到教室外無觀看、寫生，重視實踐體驗過程；重視情感與價值觀的培育。讓同學(xué)學(xué)會關(guān)注社會、關(guān)注生活，關(guān)注自我；頻繁運用多媒體手段進行教學(xué)，重視現(xiàn)代教學(xué)媒體在教學(xué)研討中的重要作用，重視教學(xué)軟件的設(shè)計與應(yīng)用，表達其在美術(shù)教育中無可比擬的教學(xué)優(yōu)勢；注意教學(xué)環(huán)節(jié)的合理設(shè)計，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，探究行之有效的教學(xué)方法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離同學(xué)實際問題，依據(jù)我校的教學(xué)實際情況，我自編美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容，主動進行對教材的拓展設(shè)計。連續(xù)完善“誘導(dǎo)、嘗試――自我探究”美術(shù)課堂教學(xué)模式，在低班級探究“游戲性”的美術(shù)教育教學(xué)，豐富個人的教學(xué)手段與教學(xué)思路，制造“以較小的投入獲得較高的教學(xué)成效”的教學(xué)方法，探求“盡可能高的教育正效應(yīng)和盡可能低的教育副效應(yīng)”的優(yōu)化教學(xué)方法，即到達教學(xué)方法創(chuàng)新的高效與優(yōu)化。三、強化反思，按時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作，輔導(dǎo)同學(xué)分別參與了區(qū)組織的美術(shù)作品大賽和煙臺市交通安全美術(shù)作品大賽，分別獲得大賽二、三等獎，自己也被評為大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。在喜看成果的同時，也在思考著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點：1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深化，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能按時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思。2、教科研方面還需加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍。覺得在自己的教學(xué)實踐中新的理念應(yīng)用還不到位，研討做得不夠細和實，沒到達自己心中的目標(biāo)。3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多。美術(shù)老師總結(jié)篇6光陰飛逝，教學(xué)工作轉(zhuǎn)瞬間又一個學(xué)期了。這個學(xué)期，還擔(dān)任高二（15）班美術(shù)生以及學(xué)校美術(shù)愛好小組的課程。各方面工作能認真負責(zé)地圓滿完成?，F(xiàn)就我本學(xué)期的教育、教學(xué)工作情況作一個簡潔的總結(jié)。一、在思想上我能愛國愛X，遵紀(jì)守法，熱愛教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。時辰以一個X老師的身份嚴(yán)格要求自己。在同學(xué)當(dāng)中樹立優(yōu)秀形象，深受同學(xué)歡迎的老師。在這學(xué)期，我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，聽從學(xué)校布置，按時杰出的完成各項任務(wù)。二、在教學(xué)力量上我認真鉆研教育、教材，探究新教法。上好高一級20個班的書法教學(xué)。班數(shù)之多，反復(fù)的授課，并沒有影響上課，反而更加嫻熟活潑。幽默、幽默的語言氣氛中帶給同學(xué)一份歡樂。成為各學(xué)科的緊急學(xué)習(xí)的一個更好調(diào)整。美術(shù)課也成為同學(xué)的最愛。一學(xué)期下來，同學(xué)的字體有更大的改觀，進步明顯。除了上好高一的課外，還抓好高二美術(shù)生及愛好小組的課程。為他們打下堅實的基矗調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性，浸透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導(dǎo)。并經(jīng)常帶著同學(xué)到附近的村鎮(zhèn)寫生，做到安全有保證，方法指導(dǎo)到位，同學(xué)收到良好的效果。在學(xué)校進行的全市開放周期間，被推舉擔(dān)當(dāng)了公開課，能做到認真對待，嚴(yán)謹落實。制作好課件，活潑的講授受到聽課老師及同學(xué)的全都好評。三、工作上我嚴(yán)格遵守各項制度，工作認真負責(zé)。做好備課、聽課、同學(xué)輔導(dǎo)工作。還被布置帶著兩名肇慶學(xué)院實習(xí)生，賜予細心的指導(dǎo)及互相學(xué)習(xí)溝通。輔導(dǎo)同學(xué)參與市第X屆中小同學(xué)藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還強化自身素養(yǎng)的學(xué)習(xí)及提高，探究教學(xué)教法，堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫風(fēng)景《老街》、《晨》參與了市回油畫沙龍展。美術(shù)老師在學(xué)校工作中均是多面手，寫啊畫阿文藝宣傳都離不開。任務(wù)的煩瑣，部門的工作之多，各項均認真完成。經(jīng)過一學(xué)期的努力，各方面取得優(yōu)異成果。同學(xué)在參與市X屆中小同學(xué)藝術(shù)節(jié)獲得人數(shù)達18人，獲獎質(zhì)量和人數(shù)均居重點中學(xué)之首。自己也被教局評為指導(dǎo)老師。希望今后連續(xù)努力，在教學(xué)教研方面加大研討的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績，成為一名更杰出的。美術(shù)老師總結(jié)篇7本學(xué)期由于學(xué)校工作需要，我承擔(dān)了四至六班級的美術(shù)教學(xué)工作?；貞涍@個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，根本上是比擬順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。作為一名老師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下，以便取長