護士素養(yǎng)課件_第1頁
護士素養(yǎng)課件_第2頁
護士素養(yǎng)課件_第3頁
護士素養(yǎng)課件_第4頁
護士素養(yǎng)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

護士職業(yè)素養(yǎng)葉俊英什么是護士職業(yè)素養(yǎng)

護士職業(yè)素養(yǎng)是勞動者對社會職業(yè)了解與適應能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個性及職業(yè)情況等方面。影響和制約護士職業(yè)素質(zhì)的因素很多,主要包括:受教育程度、實踐經(jīng)驗、社會環(huán)境、工作經(jīng)歷以及自身的一些基本情況(如身體狀況等)。 護士職業(yè)素質(zhì)是個很大的概念,專業(yè)是第一位的,但是除了專業(yè),敬業(yè)和道德是必備的,體現(xiàn)到職場上的就是護士職業(yè)素質(zhì);體現(xiàn)在生活中的就是個人素養(yǎng)或者道德修養(yǎng)。護士職業(yè)素質(zhì)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì),包含職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風和職業(yè)意識等方面。

護士職業(yè)素養(yǎng)的重要性一切以患者為中心,保持高度的責任感和愛心,以實際言行贏得患者滿意的親情服務(wù),不僅是白衣天使應具備的職業(yè)素養(yǎng),也是對患者健康權(quán)利的保障。 服務(wù)不需要回報,患者的肯定就是對醫(yī)護人員的最佳獎賞。何為護士職業(yè)素養(yǎng)案例分析

請問她做得對嗎?職業(yè)精神主要是指一種態(tài)度,而不僅僅是一系列的能力。職業(yè)人士:一詞不是你賦予自己的標簽,而是你希望別人對你的描述。真正的職業(yè)精神是關(guān)于態(tài)度甚至是關(guān)于個性。成為職業(yè)人士既不是為錢也不是為職業(yè)成就,為這兩個目的而做的滿足顧客需求的服務(wù),都是在用不合格的責任心來追求優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。“通過幫助他人實現(xiàn)他們的目標比通過幫助他人實現(xiàn)你自己的目標能帶來更多的樂趣和更大的成就”職業(yè)態(tài)度一個員必須要求具有敬業(yè)精神、細心處事的態(tài)度。不管做什么工作,態(tài)度第一重要,態(tài)度也是一個人具備怎樣的職業(yè)素養(yǎng)的核心。好的態(tài)度表現(xiàn)在工作中就會負責、積極、自信、樂于助人、與同事相處溝通良好、對待工作的心態(tài)也比較積極向上。所以想要培養(yǎng)員工的服務(wù)禮儀必須從職業(yè)素養(yǎng)做起。行為原因分層模型職業(yè)素養(yǎng)提升樹立積極的職業(yè)心態(tài)高效的時間管理建立良好的人際溝通團隊建設(shè)以人為本、端正位置,增強責任感和榮辱意識

樹立積極的職業(yè)心態(tài)一、敬業(yè)——忠誠于你的職業(yè)1、以忠誠敬業(yè)證明人品2、完成任務(wù),履行職責,堅守承諾,承擔責任二、勤奮一持續(xù)付出才有回報積極努力,自動自發(fā),樹立積極心態(tài),消除消極心態(tài),為自己創(chuàng)造機會三、執(zhí)著一永不放棄1、執(zhí)著、主動、耐心,永不言敗2、堅持不懈,拼搏才能成功四、有激情——切皆有可能1、自我激勵,釋放激情2、領(lǐng)導都喜歡有激情的人五、自信——別對自己說不可能1、要有一點兒阿Q精神2、知道自己到底想要什么六、有使命感——你在為自己工作工作不是為別人,而是為自己;把自己的工作與事業(yè)聯(lián)系在一起高效的時間管理

1、制定時間管理計劃2、養(yǎng)成整潔的條理的習慣3、專心致志,有始有終4、簡化計劃工作流程5、一次做好,次次做好6、克服拖延、現(xiàn)在就做7、學習習慣,習慣是養(yǎng)出來的!建立良好的人際溝通運用有效的溝通技巧。正確應用醫(yī)學人文精神情感領(lǐng)域內(nèi)的共情、醫(yī)患互動中的移情和反移情,幫助病人建立或恢復心理防御機制,改變抑郁、焦慮、自卑、多疑、敏感、憤怒等負性心理與行為。

一視同人。同情病人的疾苦,對病人的態(tài)度和藹、親切。與病人多交流,服務(wù)熱情周到,虛心聽取病人的建議,并有所改進,為病人分憂解難,幫助病人解決實際問題。使病人在住院期間感到溫暖,心情舒暢,從而與醫(yī)護人員建立深厚的感情,保持良好融洽的關(guān)系,在良好的環(huán)境下主動配合治療與護理。

增強集體的向心力和凝聚力,

打造和諧的集體

熱愛自己的工作,正確處理好個人與集體的關(guān)系,要善于發(fā)現(xiàn)他人的長處,正確認識及評價自己和他人,以寬厚為懷,相互取長補短、團結(jié)合作,在工作上相互支持、密切配合,在學習上相互鼓勵、共同提高。在生活上彼此關(guān)心、熱情相處

青年人要主動關(guān)心和照顧年長體弱的中老年護士,而中老年人要愛護和幫助年輕護士,起到傳、幫、帶的作用。以身作責,要為年輕護士做出榜樣,從而協(xié)調(diào)好護理人員之間的關(guān)系,增強集體的向心力和凝聚力,使之成為團結(jié)和諧的戰(zhàn)斗集體,減少或杜絕護理糾紛。

意義在臨床護理工作中,人文素養(yǎng)集中體現(xiàn)在對患者的生命與健康,權(quán)利和要求,人格與尊嚴的維護,包括護理內(nèi)部環(huán)境的人性氛圍和護士的素質(zhì)和品格,是使整體護理向縱深發(fā)展的內(nèi)在動力。護士必須具備的九大職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)1、有良好的醫(yī)德醫(yī)風,廉潔奉公。不做違反道德良心的不合法操作或不忠于職守的工作,以維護職業(yè)的聲譽。2、具有誠實的品格、較高的道德修養(yǎng)及高尚的思想情操。3、熱愛護理事業(yè),熱愛本職工作,具有為人類健康服務(wù)的敬業(yè)精神。4、關(guān)心病人疾苦,想病人所想,急病人所急。對病人有高度的責任心、同情心和愛心。5、具有較強的護理技能,能應用護理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問題。職業(yè)素養(yǎng)6、具有一定的文化修養(yǎng)、護理理論及人文科學知識,以及參與護理教育與護理科研的基本知識。能勝任護理工作,并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),保持高水平的護理。7、注意文明禮貌,用語規(guī)范,態(tài)度和藹,穩(wěn)重端莊,服裝整潔,儀表大方。8、應與同行及其他人員保持良好的合作關(guān)系,相互尊重、友愛、團結(jié)、協(xié)作。9、具有健康的心理,開朗、穩(wěn)定的情緒,寬容豁達的胸懷,健壯的體格。工作作風嚴謹細微、主動、果斷、敏捷、實事求是。護理人文素養(yǎng)行動提高護士政治素質(zhì),熱愛本職工作,強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識提高護士的語言修養(yǎng)

舉止穩(wěn)重,態(tài)度和藹提高護士的心理素質(zhì)

善于保持穩(wěn)定的情緒和豐富的情感具備精湛的技能及敏銳的觀察力

不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平全面了解病人情況,有針對性地對病人做好健康教育工作。提高護士人文素養(yǎng)

謝謝附加3.1.3

提高護士的心理素質(zhì)

具備良好的心理素質(zhì),加強自身修養(yǎng),不應把社會、家庭、人際關(guān)系或其他方面的不愉快帶到工作中。善于保持穩(wěn)定的情緒和豐富的情感。要善于通過自己積極向上、樂觀自信的內(nèi)心情感鼓舞病人以增進護患之間的情感交流,取得病人主動積極的配合。善于控制自己的情緒,不能用個人的情緒起伏波動而影響了對病人的態(tài)度。應始終保持情緒穩(wěn)定,不論在什么情況下都要保持不急不躁,正規(guī)操作。在日常工作中急躁、情緒激動或低落都會影響工作,因此護士應有一個穩(wěn)定的情緒及良好的心理素質(zhì)。

3.1.4

具備精湛的技能及敏銳的觀察力

利用一切機會不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,如通過外出學習、自學考試、論文交流等途徑。學習“三基”理論,掌握各項技術(shù)操作規(guī)程,認真執(zhí)行醫(yī)囑,準確熟練地完成護理工作。要善于觀察和發(fā)現(xiàn)病人的病情變化,并能及時采取有效的治療護理措施,觀察病人的心理活動及身心兩方面的動態(tài)變化,解除病人的心理壓力并滿足病人生理、生活上的合理需要。隨著醫(yī)學的不斷發(fā)展、更新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力完善護理技能,掌握運用各科新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的精湛技能,以取得病人的信任。

3.1.5

全面了解病人情況,有針對性地對病人做好健康教育工作。病人都比較關(guān)心自己的疾病,迫切需要掌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論