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文檔簡介
“挖掘身邊不文明現(xiàn)象,爭(zhēng)做青院文明大學(xué)生”主題活動(dòng)策劃案一、活動(dòng)背景近來幾年來社會(huì)環(huán)境的改變?yōu)榇髮W(xué)生開啟了張揚(yáng)個(gè)性、追求自我的時(shí)代,但也造成了大學(xué)生不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)。不文明現(xiàn)象出現(xiàn)的原因不乏社會(huì)、教師、學(xué)生個(gè)人三方面的影響,針對(duì)這一現(xiàn)象學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)管理,教師也應(yīng)發(fā)揮模范作用。優(yōu)選文檔,你值得希望大學(xué)生是接受過高等教育的集體,是掌握社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿集體,代表最先進(jìn)的流行文化。本應(yīng)有正確的人生觀、價(jià)值觀、審雅觀,有必然的思想道德涵養(yǎng),是充滿活力與活力的年輕一代,但認(rèn)真觀察不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的不文明行為層見迭出,成為大學(xué)校園這片凈土中不和睦的粒粒塵埃。大學(xué)生的各種不文明現(xiàn)象1.關(guān)于課堂紀(jì)律聽而不聞。好多大學(xué)生在上課時(shí)期來往自由、遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重。上課時(shí)講話、看小說、打電話、睡覺、吃東西等不文明現(xiàn)象俯拾皆是。老師關(guān)于每一堂課都精心準(zhǔn)備,卻被那些不遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)忽略,心情可想而知。再者,關(guān)于急需充分知識(shí)的大學(xué)生來說,大好的青春歲月就這樣悠悠虛度,實(shí)在令人惋惜。2.考試作弊。作弊,這一名詞憂如是隨考試一同出生的。臨考時(shí)費(fèi)盡心思地寫小抄、占地址,考場(chǎng)上鬼頭鬼腦、東張西望。作弊是自欺欺人,是不誠信之惡習(xí)滋生的溫床,是培養(yǎng)不自信心理的搖籃;對(duì)同學(xué)而言,一人的作弊是對(duì)多人的不公正;對(duì)他人而言,作弊將直接影響對(duì)自己的談?wù)?;而關(guān)于整個(gè)學(xué)校而言,作弊之風(fēng)一旦形成,便關(guān)系社會(huì)對(duì)學(xué)校及學(xué)生的談?wù)摗?.在教室中行為任意。教室本來是大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,但上課時(shí)玩手機(jī)、看小說的同學(xué)也大有人在,原因在于不思學(xué)習(xí),紀(jì)律松散,放縱自己造成的思想上不重視學(xué)習(xí),總是想著玩;還有部分學(xué)生把教室看作了餐廳,吃早餐、吃零食,飯后的垃圾更是直接塞到抽屜里。這樣不但破壞了教室的環(huán)境,更影響了學(xué)習(xí)氛圍。在教室里男女同學(xué)間的行為過于親密,實(shí)在令人尷尬,有損個(gè)人形象,因此應(yīng)加大培養(yǎng)大學(xué)生自覺自重意識(shí)的力度。4.對(duì)老師不尊敬。遲到的學(xué)生很少會(huì)請(qǐng)示老師后再進(jìn)入教室,老師問其遲到原因時(shí)低頭不語;在老師教授專業(yè)知識(shí)時(shí),有些同學(xué)會(huì)談?wù)撆c課堂沒關(guān)的內(nèi)容;部分學(xué)生上課時(shí)關(guān)于老師的教育大聲頂撞,甚至大打出手。以上都是對(duì)老師不尊敬的不文明行為,作為有文化、有思想、有涵養(yǎng)的大學(xué)生,這種現(xiàn)象的存在實(shí)在不應(yīng)該。5.愈演愈烈的課桌文化與墻壁文化。以課桌文化來描述大學(xué)生在桌上亂寫亂畫亂刻的現(xiàn)象實(shí)在很諷刺,課桌上內(nèi)容之豐富不由讓人咋舌:有表白的、有吐槽的、有罵街的、有占座的等。教室雪白的墻壁上被無情地刻上一個(gè)個(gè)印記,甚至還有足跡,形成了獨(dú)到的“墻壁文化”。6.共場(chǎng)合吸煙。我校校園文明有待加強(qiáng),學(xué)生對(duì)校園都有比較高的關(guān)注。從回答“對(duì)好多大學(xué)生在校園公共場(chǎng)合吸煙,你的看法是什么?”的問題時(shí)就有89%的同學(xué)選擇“很厭惡”這一項(xiàng)。還有6%的同學(xué)選擇B選項(xiàng),他們都決得這些都無所謂。但也有很少的5%的同學(xué)選了“贊同”這一選項(xiàng)。這些數(shù)據(jù)充分說明我校文明之風(fēng)還有很大的改進(jìn)空間,需要加強(qiáng)我校園的文明建設(shè)力度。其中這些是有原因的。從教育原因來說隨著大學(xué)的括招,學(xué)校的錄取界線的下降,就直接以致了學(xué)生素質(zhì)參差不齊,一部分文明意識(shí)低的學(xué)生,影響了學(xué)校整體的不文明氛圍。7.會(huì)場(chǎng)上低聲私語,打鬧。當(dāng)提到關(guān)于大學(xué)生自己涵養(yǎng)時(shí)。本校的某些大學(xué)生素質(zhì)就有些低下了。在回答“在開重要會(huì)議的時(shí)候,你有過在下面談?wù)撨^沒關(guān)的其他事物嗎?”這個(gè)問題時(shí),就有多達(dá)70%的同學(xué)選折了“經(jīng)?!边@一選項(xiàng),還有四分之一的同學(xué)選折“有時(shí)“會(huì)講一些小話。僅有很少5%的同學(xué)能做到不講小話。二、活動(dòng)目的經(jīng)過本次活動(dòng),是學(xué)買賣識(shí)到不良習(xí)慣與行為對(duì)我們的危害,摒棄惡習(xí),領(lǐng)悟文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、甚至一個(gè)國家的重要性。教育學(xué)生在平常生活中要注意文明禮儀、愛惜校園環(huán)境、不做危險(xiǎn)游戲,提高學(xué)生的安全意識(shí)。作為一個(gè)大學(xué)生要時(shí)刻注意自己的行為習(xí)慣,我們要做好學(xué)生,我們要遵守上課紀(jì)律,遵守食堂的公共序次,作到人人講文明,人人作文明人,你謙我讓,才是我們大學(xué)生的高尚情操。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,努力提高自己的文明、禮儀涵養(yǎng),并且為學(xué)校的友善建設(shè)做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。三、主辦和承辦單位主辦單位:文秘系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦單位:文秘系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)四、活動(dòng)時(shí)間2016年12月20日9:30五、活動(dòng)參加者2015級(jí)文秘系全體同學(xué)六、活動(dòng)地址學(xué)校多功能廳七.活動(dòng)形式觀看校園教育短片、交流談?wù)摗⒘⑹牡劝耍顒?dòng)內(nèi)容(一)、準(zhǔn)備階段:由宣傳委員向全班同學(xué)提出本次團(tuán)日活動(dòng)主題,組織同學(xué)們經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、電視、書籍報(bào)刊等形式找相關(guān)資料,說出自己的感想,做好活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備工作。(二)、活動(dòng)當(dāng)天內(nèi)容:1、第一由主持人表達(dá)對(duì)不文明行為的看法。人們常說大學(xué)校園是“象牙塔”,“凈土”,大學(xué)生是“社會(huì)驕子”、“時(shí)代精英”,而一些大學(xué)生卻因多元文化的“污濁之氣”的窒息而感覺誘惑和低落,把一些不文明的行為帶進(jìn)了大學(xué)校園但也不能否認(rèn),部分學(xué)生在思想、道德、言行等方面還存在較為不足,有一些不文明的惡習(xí)甚至惡習(xí)還存在,與今世大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。校園是我們共同的家園,創(chuàng)辦一個(gè)文明,禮儀的校園環(huán)境是我們共同的心聲。文明行為,貴在實(shí)踐,祖先云:“勿因善小而不為,勿因惡小而為之”。要從小事做起,從現(xiàn)在做起,從你我做起,讓我們自覺摒棄不健康的思想,抵制不文明的行為,共同遵守《大學(xué)生文明行為規(guī)范》,崇尚校園文明公德,以自己的實(shí)質(zhì)行動(dòng),告別各種不良行為,做到舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明、上網(wǎng)文明,以嶄新的姿態(tài)首創(chuàng)我班更加文明、燦爛的明天。2、以宿舍為單位對(duì)校園十大不文明行為進(jìn)行談?wù)摗M瑢W(xué)們度特其他積極對(duì)任何事情,他們都知道校園是我們共同的家園,創(chuàng)辦一個(gè)文明,禮儀的校園環(huán)境是我們共同的心聲。大學(xué)校園是“象牙塔”,“凈土”,大學(xué)生是“社會(huì)驕子”、“時(shí)代精英”,現(xiàn)代生活流行的風(fēng)格和時(shí)興的實(shí)質(zhì)出乎人們的料想。校園十大不文明行為評(píng)選睜開“四文明”教育1)、創(chuàng)辦文明班級(jí):準(zhǔn)時(shí)上課,不遲到,不早退,不追趕打鬧,尊敬師長,教室干凈整齊,窗簾整齊,上課認(rèn)真聽講,學(xué)生上課無睡覺、下位和講話等現(xiàn)象。課間操和課外活動(dòng),同學(xué)們主動(dòng)參加,教室內(nèi)不留人員,禁止“課桌文化”,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。2)、創(chuàng)辦文明宿舍:遵守紀(jì)律,及時(shí)就寢,保持宿舍衛(wèi)生干凈,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙賭博現(xiàn)象,無使用手機(jī)聊天和無打架打架現(xiàn)象,“宿舍文化”風(fēng)格高雅。3)、做到文明就餐:遵守紀(jì)律,自覺排隊(duì);保持沉寂,文明禮讓;愛惜糧食,文明就餐;主動(dòng)送餐盤和餐碗,保持餐桌和地面整齊。4)、爭(zhēng)做文明學(xué)生:課間不大聲講話,語言和行為文明,不亂丟亂拋,見到老師或工作人員能主動(dòng)打招呼。胸懷廣闊,寬容禮讓,樂于助人,關(guān)愛他人,勤奮詳盡做法:1、各班出一期“文明禮儀”主題黑板,由年級(jí)處檢查打分上報(bào)德育處,并把好的內(nèi)容拍照后一同上交到德育處。(年級(jí)處負(fù)責(zé))2、睜開文明禮貌月活動(dòng)為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽(3月16日前完成),每班上交5份參評(píng),手抄報(bào)的主題要求:(德育處負(fù)責(zé))文明、知禮、感恩、自強(qiáng)。要求工整清楚,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力。3、學(xué)校德育處、團(tuán)委組織睜開主題為:“文明、知禮、感恩、自強(qiáng)”的演講競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生脫稿講,時(shí)間5分鐘(高一、三每班一人參加,高二激勵(lì)參加)。(團(tuán)委負(fù)責(zé),23日晚自習(xí)舉行)4、圍繞文明禮貌月活動(dòng)睜開文明知識(shí)競(jìng)賽,時(shí)間:14日晚第一節(jié)課,在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,每班級(jí)3人參加。(德育處負(fù)責(zé))5、睜開“告別惡習(xí),做文明自律”的中學(xué)生,簽字儀式。班主任安排很多于5人參加簽字。(團(tuán)委負(fù)責(zé))6、學(xué)生簽訂“告別惡習(xí),文明守紀(jì)”承諾書。(德育處負(fù)責(zé))7、睜開文明禮儀征文活動(dòng),要求主題明確,內(nèi)容充分,關(guān)注身邊生活,字?jǐn)?shù)很多于600字,每班級(jí)上交2篇參評(píng),25日完成。(德育處負(fù)責(zé))8、評(píng)選、介紹在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。各班認(rèn)真撰寫活動(dòng)工作總結(jié),學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人恩賜表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。記住,永遠(yuǎn)不要對(duì)父親母親說這十句話!1.好了,好了,知道,真啰嗦?。蓱z天下父親母親心,父親母親的“啰嗦”實(shí)質(zhì)上是一種幸福。)2.有事嗎,沒事?那掛了啊。(父親母親打電話,也許只想談講話,我們可否理解他們的企圖,不要匆促掛了電話?。?.了你也不懂,了!(他可是想和我。)4.跟你了多少次不要你做,做又做不好。(一些他已力不能夠及的事,我因關(guān)心而制止,但不要他得自己很無用。)5.你那一套,早就了。(父親母親的建,也不能夠起到作用,可我可否能一種回的方式?)6.叫你整理我的房,你看,西找都找不到?。ㄗ约旱姆渴亲约赫砗?,不整理,也不要拂了老人的好意。)7.我要吃什么我知道,了?。ㄅ沃一丶业母赣H母親想把所有關(guān)心融在專門做的菜里,我靜靜情就好。)8.了吃些剩菜了,怎么老不聽啊?。ㄋ蛔拥?,很改,他每次盡量少做點(diǎn)菜就好。)9.我自己有分寸,不要老了,不。(他可是擔(dān)憂你吃。)10.些西了不要了,堆在里做什么啊?。ㄈ死狭硕紩?huì)念舊??)當(dāng)你在襁褓,她便每天抱著你,哄你入睡;當(dāng)你到少年代,她便每天念道著你,夜夜幫你捻著棉被;當(dāng)你于走開家,行他方,她便每天掛著你。有候,我是在抱怨母的叨、念道,是在心她那些了無數(shù)遍的關(guān)心。都兒女是父親母親前子欠下的,句不假。我感恩于心,我感恩父親母親那些點(diǎn)滴的關(guān)。若是有一天,你母煮的菜太咸太吃,若是有一天,你父親母親常忘關(guān)器;若是有一天,你父的花草木已荒,若是有一天,你家中的地板衣柜常沾灰;若是有一天,你父親母親不再吃青脆的蔬果,若是有一天,你父親母親吃煮得的菜;若是有一天,你吃他總是咳個(gè)不停,千萬以他感冒或著涼(那是吞咽神老化的象);若是有一天,你他不再出??也是因身體一天不如一天??每一個(gè)人都會(huì)老
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