2023學(xué)年度 動(dòng)物聚會(huì) 一等獎(jiǎng)_第1頁
2023學(xué)年度 動(dòng)物聚會(huì) 一等獎(jiǎng)_第2頁
2023學(xué)年度 動(dòng)物聚會(huì) 一等獎(jiǎng)_第3頁
2023學(xué)年度 動(dòng)物聚會(huì) 一等獎(jiǎng)_第4頁
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數(shù)學(xué)電子備課教案年級(jí)二年級(jí)課題動(dòng)物聚會(huì)課時(shí)1課時(shí)備課人鄭運(yùn)麗教材分析本節(jié)教材是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元“數(shù)一數(shù)與乘法”的第4節(jié)課(第8頁至第9頁),結(jié)合“動(dòng)物聚會(huì)”的童話情境,發(fā)展學(xué)生提出并解決生活中乘法問題的能力,進(jìn)一步體會(huì)乘法運(yùn)算的意義,會(huì)應(yīng)用乘法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,體會(huì)乘法與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。學(xué)情分析二年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有了熟悉學(xué)校環(huán)境、生活環(huán)境的經(jīng)驗(yàn),具備一定的數(shù)學(xué)知識(shí)。前3節(jié)乘法的初步認(rèn)識(shí)已經(jīng)幫助學(xué)生建立了良好的知識(shí)基礎(chǔ)。我根據(jù)本班學(xué)生自學(xué)能力強(qiáng),樂于動(dòng)手,善于合作的特點(diǎn),在教學(xué)中采用了讓學(xué)生自主探索、合作合作交流的嘗試學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)了動(dòng)手操作與說一說、找一找的實(shí)踐環(huán)節(jié),幫助學(xué)生體會(huì)一個(gè)乘法算式在不同情境中所表示的具體意義是不同的,生活中處處有乘法,處處有數(shù)學(xué)。激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛,同時(shí)培養(yǎng)興趣,提高自信心。教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合“動(dòng)物聚會(huì)”的具體情境,培養(yǎng)數(shù)學(xué)問題的意識(shí)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。

2.會(huì)應(yīng)用乘法解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,在解決乘法問題的過程中進(jìn)一步體會(huì)乘法運(yùn)算的意義,體會(huì)乘法與生活的密切聯(lián)系。

養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)會(huì)運(yùn)用乘法解決生活中一些簡(jiǎn)單的問題,在解決問題的過程中進(jìn)一步體會(huì)乘法運(yùn)算的意義,體會(huì)乘法與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)

進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的意識(shí),理解乘法算式在不同情景中所表示的意義。教學(xué)難點(diǎn)在具體的情景中提出問題,在用乘法解決問題的過程中,體會(huì)乘法的意義。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)流程童話導(dǎo)入教學(xué)過程美麗的白雪公主被英俊的王子救活之后,兩個(gè)人幸福的生活在一起??墒茄?,白雪公主一直想找機(jī)會(huì)感謝一下七個(gè)小矮人對(duì)自己的關(guān)心和照顧。于是,這一天她來到了森林王國,為小動(dòng)物們舉辦了一場(chǎng)別開生面的動(dòng)物聚會(huì)。(板書課題)你們想去看一看嗎?想?。ㄕn件出示主題圖)問題情境教學(xué)過程觀察與思考師:瞧!小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都興高采烈,為這次聚會(huì)忙得熱火朝天,多熱鬧的場(chǎng)面??!你們?cè)趫D上都看到了誰?它們都在干什么?師:你的回答可真有創(chuàng)意合作探究教學(xué)過程1、小組合作:師:下面請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察畫面,動(dòng)腦想一想你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?(生提問題)今天這節(jié)課我們重點(diǎn)來解決以下4個(gè)問題:(板書示)(1)一共有幾只小鳥?(2)一共有多少個(gè)松果?(3)一共有多少個(gè)桃子?(4)一共有多少根胡蘿卜?師:老師知道我們班同學(xué)都愛動(dòng)腦筋,那么誰能列出第一個(gè)問題的算式?師:你是怎么想的?(引導(dǎo)學(xué)生說出乘法的意義,并回憶乘法各部分的名稱。)2、同桌比賽交流師:同學(xué)們的回答真棒,老師相信你一定能列出下面三個(gè)題的算式。(生在練習(xí)本上列后全班匯報(bào))提升應(yīng)用教學(xué)過程師:同學(xué)們,白雪公主看到我們表現(xiàn)的這么出色,也想邀請(qǐng)我們?nèi)⒓觿?dòng)物聚會(huì),你們高興嗎?(高興)但是我們到達(dá)森林王國必須要闖過下面四關(guān),你們有信心闖過去嗎?(有)第一關(guān):找朋友。師:小松鼠和小猴子看到這么多好吃的果子,口水都快流出來了,白雪公主說,這兒有你們的好多好朋友,如果你找對(duì)他們,你們就可以先吃了。聰明的小朋友,讓我們來幫幫他們好不好?(好)!師:白雪公主又出題了,看誰算得又對(duì)又快。(課件示題)第二關(guān):搶答。生:口答列式。師:輕松過后,同學(xué)們的眼睛更明亮了,讓我們抖起精神來到第三關(guān)。第三關(guān):畫一畫,擺一擺。先課件示例題,抽部分學(xué)生黑板擺,剩余學(xué)生練習(xí)本上畫。第四關(guān):大灰狼小游戲。師:動(dòng)物們正高高興興地玩兒,突然來了一位不受歡迎的家伙,它就是——大灰狼。(大灰狼說:“我是大灰狼,我以前總是傷害你們,我現(xiàn)在一個(gè)朋友都沒有,我很孤獨(dú)。我知道自己以前做錯(cuò)了。讓我們成為好朋友吧!”)師:一個(gè)人犯了錯(cuò)誤不要緊,只要他勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤,并決心改正,我們還是會(huì)原諒他并歡迎他的。讓我們歡迎大灰狼和我們一起做游戲。游戲規(guī)則:小朋友說:“老狼,老狼幾點(diǎn)了?”老狼說:“2點(diǎn)了”小朋友們就2個(gè)2個(gè)地抱在一起,下面的說出乘法算式。(請(qǐng)12個(gè)人上臺(tái)做游戲,老狼分別說,2點(diǎn)、3點(diǎn)、4點(diǎn)、6點(diǎn))。然后根據(jù)學(xué)生所站列出相對(duì)應(yīng)的乘法算式。師:祝賀同學(xué)們順利的來到了森林王國,瞧,白雪公主為了歡迎我們把好吃的都擺好了,你能算一算每樣?xùn)|西各有多少嗎?(生回答)練習(xí)五:每樣?xùn)|西各買了多少?(課件示圖)師重點(diǎn)問:桌子上一共有多少個(gè)紅果呀?你會(huì)列出加法算式嗎?師再問:你們會(huì)列乘法版的算

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