下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Word———設計院實習日記
設計院實習日記范文合集四篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候抽出時間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是我為大家整理的設計院實習日記5篇,盼望對大家有所關心。
設計院實習日記篇1
x月9日星期三
今日工地上不再做防水層,所以就依據(jù)所看到的學習一些涂料防水層的施工的一些規(guī)定和要求,詳細如下:①涂料涂刷前應先在基面上涂一層與涂料相容的基層處理劑。②涂膜應多遍完成。涂刷應待前遍涂層干燥成膜后進行。③每遍涂刷應交替轉(zhuǎn)變涂層的涂刷方向,同層涂膜的先后搭接寬度宜為30~50mm。④涂料防水層的施工縫應留意愛護,搭接接縫寬度應大于100mm,接除前應將其甩在表面處理潔凈。⑤涂刷程序應先做轉(zhuǎn)角處穿墻管道,變形縫等部位的涂料加強層后進行大面積涂刷。⑥涂料防水層中鋪貼的胎體增加材料,同層相鄰的搭接寬度應大于100mm,上下層接縫應錯1/3副寬。⑦涂料防水層的施工質(zhì)量檢驗數(shù)量應按涂層面積每100平方米抽查一處,每處10平方米且不得少于3處。⑧愛護層要求與卷材防水層一樣。
設計院實習日記篇2
x月13日星期日
該工程的支護結(jié)構采納非重力或支護墻,護墻由銅板樁和鋼筋混凝土樁排樁墻組成,先做一排一字相連形的混凝土攪拌樁,直徑為600mm,間距450mm,然后再打入一層H350×350型鋼板樁,間距為1m,鋼板樁與混凝土拌樁緊密相連,鋼板樁間的空隙用混凝土填充,圖,然后再用H350×350型鋼將鋼板樁圍起來,兩端通過φ609型鋼管支撐一端的鋼管與H350×350型鋼相連接直接采納焊接另一端則用內(nèi)置千斤頂將兩者頂住,達到肯定的預應力要求后再用鋼板將二者焊接,然后將內(nèi)置千斤頂取出,由于基坑面積較大,為了支承撐住兩端支護樁的609鋼管在基坑中還要設置豎向H350×350鋼柱支承,鋼柱位置的設置要充分考慮到基礎的地梁,承臺,柱等位置的影響,盡量不影響其他工序的實施。
設計院實習日記篇3
7月21日星期五
進設計院實習可不是一件簡單的事,這樣一件簡單而有難度的事在日記里就不多說了。最終,我進了一家私人承包的設計院,這里只有八個人,設計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,(后來聽同事說,這里才走了一個搞結(jié)構的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所高校的討論生)正好我可以在這里lianxicad制圖,老師說過畢業(yè)設計的時候要用到,從事設計這方面的工作也是必需要會使用這個制圖軟件的,但學校卻沒有開設這門課,我很是驚奇,有時間驚奇還不如抓緊時間自學呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好討論討論,現(xiàn)在看來,選擇設計院實習真是太明智了,有那么多老師可以問,學起來肯定比在家里一個人摸索要快多了!
7月22日星期六
昨天真是興奮的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進入程序,那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題消失了,重啟按鍵的彈簧應當是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了,慢慢的我也把握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設計工作的弊端啊!
7月23日星期天
今日星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天由于上班,起的特殊早,由于學校離上班的地方很遠,要轉(zhuǎn)車才能到,我最怕坐車,會有暈車反應,但這樣的苦痛比起難得的實習機會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒適的時候我就想,等實習結(jié)束了,我就會用cad,會結(jié)構設計了,一忘乎所以,留意力就被轉(zhuǎn)移,似乎也就不暈車了。
7月24日星期一
我總結(jié)的閱歷真的很管用,早上坐車來的時候竟然沒感覺到暈車,由于我一路上都在做著美夢,我通過一個月的設計院實習,學會了cad,學會了pm,了解了建筑設計和結(jié)構設計的也許步驟,工地也去了不少次,觀察工人們?nèi)绾未驑?,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝土想著想著就到了該下車的時候?,F(xiàn)在說是美夢,但我信任在不久的將來,肯定會美夢成真的。今日,我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡潔的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復制,M是移動繪圖的時候還可以設置對象捕獲的功能,用起來特別便利。這比起用手繪圖要快多了,想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和熟悉,為cad制圖打下堅實的基礎。
7月25日星期二
這里的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個辦公室里唯一做結(jié)構的竟然是我?guī)熜?,建工學院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的常常去問他,他人很好,只要他會的都告知我。當然,在他們忙得時候我不會去阻礙他們的工作,我一般都會把不懂的'問題先登記等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結(jié)構方面的問題當然就要問師兄了。師兄說做結(jié)構設計一般最常用的就是pm軟件了,還有tsst和探究者,這些軟件等到我們做畢業(yè)設計的時候都會用到,但是學校卻不肯定會開設這些軟件應用課,所以先接觸和了解這些軟件對將來的學習是很有關心的。師兄還借了幾本書給我看,都是關于這些軟件的教程。
7月26日星期三
上午看了一會ppm教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采納人機交互方式,引導用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構的數(shù)據(jù)。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導計算功能,除計算結(jié)構自重外,還自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部結(jié)構傳到基礎的全部計算,加上局部的外加荷載,pmcad可便利地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。看了書我才知道原來pm不僅是關于結(jié)構設計的軟件,它還可以進行特種結(jié)構、建筑、設備、概預算和鋼結(jié)構的設計,我太鄙視那些討論開發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設計過程編入程序,只需輸入幾個數(shù)據(jù),結(jié)論就可以出來,甚至連過程和圖都可以顯示出來,他們真是太了不起了!不過師兄說,雖然輸數(shù)據(jù)是很簡潔,結(jié)果立即就可以出來,但這究竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最終的結(jié)果還是要憑工程師閱歷來推斷是否合理和精確,往往還是要進行一些修改的,做設計是不能完全依靠這些軟件的,它們只是起著幫助的作用,所以在學校里的理論學問的學習還是很重要的,我們也必需清晰的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么狀況??磥碓O計并沒有我想像中那么簡潔,還要加倍努力啊!
7月27日星期四
原來pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫,我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應當先把cad把握好,這是基礎。今日畫圖的時候遇到了一個小問題,選擇對象的時候可以直接把鼠標指在編輯對象上,這對于一條直線來說,選擇它很簡潔,但是要選擇多條直線,或多個對象時,這種操作方法就太麻煩了,這時可以進行框選,先點擊鼠標左鍵確定一個基點,再拖動鼠標可以拉開一個矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開鼠標,可以發(fā)覺被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條,這時,可以按住shift鍵,再點取不需要的對象,它就會變成實線表示,假如框選時選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進行點擊的次數(shù)可能會比直接選取點擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時候特殊的當心,還是會不行避開的選上不需要的線,由于它們就穿插在里面。我覺得這很麻煩,看來這應當是cad不夠完善的地方吧??煜掳嗔?,同事們開頭聊起天來,我找到師兄想問問他們畫圖的時候有沒有好的方法來應付這種狀況,師兄笑著說,這很簡潔啊,他任憑從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我認真觀看鼠標拉出的框有沒有什么區(qū)分,原來還真不一樣呢,有時候是虛線框,有時又是實線框,虛線時框的對象必需完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會被選中的,但實線框就不同了,只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的操作區(qū)分就在于拖動鼠標時是向左還是向右,向左拉時,無論是向上還是向下都會消失虛線框,向右拉時則會消失實線框。
設計院實習日記篇4
x月8日星期三陰有雨
由于天氣的緣由,今日只能在會議室里看圖紙。這時試驗員楊工回來了,他給我講解了鋼筋的檢驗與鋼筋接頭的工藝檢驗。鋼筋的檢驗首先要檢查鋼筋的標牌號及質(zhì)量證明書;其次要做外觀檢查,從每批鋼筋中抽取5%,檢查其表面不得有裂紋、創(chuàng)傷和疊層,鋼筋表面的凸塊不得超過橫肋的高度,缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏差
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 婚內(nèi)外房產(chǎn)分割協(xié)議書(2篇)
- 正視自己改變自己走向成功主題班會課件
- 土地租賃建廠房合同范本(2篇)
- 藥劑科管理制度
- 課后服務教師彈性上下班制度
- 頸部膿腫切開引流護理
- 小學五年級上冊語文期中復習(句子品析)
- 教職工思想政治和師德建設工作實施方案
- 綠色創(chuàng)業(yè)共贏未來
- 校園環(huán)境整治方案
- 寒潮災害知識講座
- 疼痛科建設可行性方案
- 物聯(lián)網(wǎng)踐與探索
- 母子手冊培訓課件
- 2023年10月自考試題02213精密加工與特種加工
- 小兒先天性腎盂輸尿管連接部梗阻疾病演示課件
- 新能源汽車電池介紹課件
- 2023-2024學年人教版化學九年級上冊 第五單元《 化學方程式》復習教學設計
- 公司法人格否認制度
- 審計項目應急預案及措施
- 北京市房山區(qū)2023-2024學年七年級上學期期中生物試題(解析版)
評論
0/150
提交評論