《把時(shí)間當(dāng)朋友》讀書(shū)筆記2000字_第1頁(yè)
《把時(shí)間當(dāng)朋友》讀書(shū)筆記2000字_第2頁(yè)
《把時(shí)間當(dāng)朋友》讀書(shū)筆記2000字_第3頁(yè)
《把時(shí)間當(dāng)朋友》讀書(shū)筆記2000字_第4頁(yè)
《把時(shí)間當(dāng)朋友》讀書(shū)筆記2000字_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載《把時(shí)間當(dāng)朋友》讀書(shū)筆記 2000字本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬(wàn)事如意!時(shí)間就是海綿里的水,只要用力去擠,總是會(huì)有的。接下來(lái)小編整理了《把時(shí)間當(dāng)朋友》讀書(shū)筆記2000字,歡迎大家閱讀?!栋褧r(shí)間當(dāng)朋友》讀書(shū)筆記1幾日前在得到訂閱了李笑來(lái)的課,于是認(rèn)識(shí)了這本書(shū)。買(mǎi)來(lái)翻了幾頁(yè),頓時(shí)覺(jué)得很感興趣。書(shū)的話題是我一直關(guān)心的,光是書(shū)名就深深的吸引了我。因?yàn)槭请S讀隨寫(xiě),我先簡(jiǎn)要介紹一下本書(shū)(第三版,電子工業(yè)出版社)的章節(jié)。全書(shū)一共九章,從第0章到第八章。它們的名字依次是:困境、醒悟、現(xiàn)實(shí)、管理、學(xué)習(xí)、思考、交流、應(yīng)用、積累。當(dāng)一個(gè)人和一本適宜的書(shū)相遇,一定會(huì)碰撞出火花來(lái),我想寫(xiě)的東西,多數(shù)屬于這些火花的范疇。(一)我們的問(wèn)題不是沒(méi)有時(shí)間,而是不會(huì)用時(shí)間。時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人都是公平的,你的,我的,他的,一樣多。其實(shí)我們每個(gè)人都有一些整塊整塊的時(shí)間可以支配,之所以總是覺(jué)得不夠用,從表面上看是由于分神,“神”很容易分到雞毛蒜皮的小事情上,之后就隨著這些小事情擴(kuò)散流失了。到頭來(lái)又告訴自己:“我沒(méi)時(shí)間了 ”?!皼](méi)時(shí)間了 ”這個(gè)結(jié)果所造成的壓力比想象中大得多,它往往令我們忘記初衷,卻投身到浪費(fèi)時(shí)間的不良境遇中……“生活中明顯有另外一些人 ——盡管數(shù)量上并不占優(yōu),在用另外一種狀態(tài)生活。他們從容,他們優(yōu)雅,他們善于化解各種壓力,安靜地去做他們認(rèn)為應(yīng)該做的事情,并總能有所成就。他們甚至可以達(dá)到常人無(wú)法想象的境界 ——不以物喜,不以己悲?!保ǘ┐竽X是個(gè)好用的物件。我們是大腦的主人,并不是大腦本身。無(wú)論是通過(guò)掙扎,不被大腦中的幻覺(jué)所控制的數(shù)學(xué)家約翰。納什,還是聞名遐邇、在納粹集中營(yíng)里受盡殘酷對(duì)待的維克多。弗蘭克。他們最終選擇了控制自己的大腦,而不是被自己的大腦所左右。一個(gè)人,即便他所擁有的一切一切都被剝奪,但只要一息尚存,他都能夠擁有最后的自由,那就是:選擇自己心態(tài)的自由。所以,即便在最最艱苦的外在環(huán)境里,一個(gè)人都能夠選擇積極向上的人生態(tài)度,做他能做的,想做的,從而走出禁錮,重獲身心的自由。換言之,我們每個(gè)人都有自己的思想,而意識(shí)到自己思想的局限性,才可能做出心的選擇。我們是大腦的主人,我們可以決定心的選擇。(三)心智的成熟是很重要的事。你有沒(méi)有這樣的體驗(yàn),某件事情,(別管出于什么原因,哪怕是意外、偶爾的)當(dāng)你以違背自己一貫的方式去做的時(shí)候,意外的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。做事情的過(guò)程令你覺(jué)得挑戰(zhàn),結(jié)果令你感到前所未有的滿足。而促使這件事情發(fā)生的思考方法和思考模式卻是你之前欠缺不足的,通過(guò)這一次的經(jīng)歷,你把它完整的補(bǔ)充了。那么,恭喜你,你的心智已經(jīng)完成了一次開(kāi)啟。心智一旦開(kāi)啟,它將“上不封頂,下無(wú)保底 ”,之后,你的學(xué)習(xí)能力將會(huì)大幅增長(zhǎng),心智因此可能得到瘋狂的發(fā)展,甚至重建。這完全取決于你的意愿和選擇。在你面前將是一個(gè)嶄新的世界。“需要強(qiáng)調(diào)的是,一個(gè)人的心智是他的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和,也包括他的思考方法和思考模式。因?yàn)闊o(wú)論是吸收知識(shí)還是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),都需要經(jīng)過(guò)思考才能得出結(jié)論。在此過(guò)程中,他的思考方法和思考模式都會(huì)多多少少產(chǎn)生變化,根據(jù)新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),或鞏固、或調(diào)整、或否定、或重建??创┻@一切,擺脫自己的局限,需要心智的力量?!保ㄋ模┈F(xiàn)實(shí)就是那么的現(xiàn)實(shí),沒(méi)有什么可描述的。比如說(shuō),速成絕無(wú)可能。做什么都需要時(shí)間,沒(méi)有一蹴而就的事。比如說(shuō),你想要什么,偏偏就沒(méi)有什么。對(duì)于生活,最好的方式莫過(guò)于,有什么就先用好什么,積累到一定程度再去換能換的東西,出者存,困者亡。比如說(shuō),完美永不存在。太追求完美的人容易脆弱,因?yàn)楦静滑F(xiàn)實(shí)。比如說(shuō),未知永遠(yuǎn)存在。每個(gè)人都不必太鉆牛角尖,反倒應(yīng)該多學(xué)習(xí)“在未知中不斷前行?!痹俦热缯f(shuō),現(xiàn)狀無(wú)法馬上擺脫。務(wù)實(shí)比天分更重要。在自己所做的事情上面認(rèn)真、努力,你的能力就會(huì)不停的積累??鞓?lè)是一種本事,熱愛(ài)自己的工作與生活,同時(shí),付出自己的努力,做事情就能夠?qū)W⒍臒o(wú)旁騖,那么你每時(shí)每刻都在進(jìn)步。(五)與時(shí)間做朋友。接受現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地,用正確的方法做正確的事。珍惜自己擁有的“不夠多”的資源,既不清心寡欲,也不沉迷幻想。讓有限的資源發(fā)揮最大的效用。這個(gè)時(shí)候,無(wú)需管理,你是時(shí)間的朋友,時(shí)間也是你的朋友?!栋褧r(shí)間當(dāng)朋友》讀書(shū)筆記 2如何打開(kāi)心智,如何運(yùn)用心智來(lái)和時(shí)間做朋友,如何理解時(shí)間管理的意義,在時(shí)間管理上取得突破,進(jìn)而用心智開(kāi)啟自己的人生成功之旅,知名博客李笑來(lái)與你一一分享。這是一本幫助你走向獨(dú)立,走向自由的省身之作。這本書(shū)之所以對(duì)我影響最大,是因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗍聦?shí),這些事實(shí)比我們經(jīng)常所聽(tīng)到的大道理要真實(shí)很多,有用。明白這些事實(shí)后,馬上改變了我以后的處事方式。1、關(guān)于時(shí)間管理要管理的是自己,不是時(shí)間。是的,很多時(shí)候,由于我們的頭腦太過(guò)活躍,受其他事情的干擾,而無(wú)法完成自己該做的事情,浪費(fèi)了很多時(shí)間。如在宿舍,受電腦上的音樂(lè)游戲娛樂(lè)各方面的干擾,就無(wú)法完成作業(yè),做該做的事,學(xué)該學(xué)的知識(shí)。但只有專注聚集,才能真正有效率地完成手頭的事情。而專注力,自制力,不受外界干擾,是需要我們?nèi)ス芾碜约旱摹?、關(guān)于人際關(guān)系建立生活的智慧就在于,集中精力改變那些能夠改變的,而把那些不能改變的暫時(shí)忽略掉。專心打造自己,把自己打造成一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)有用的人,一個(gè)獨(dú)立的人,這比什么都重要。打造自己,就等于打造人脈。—我們不防去觀察一下那些成功人士,都是集中精力專注于打造自己的人。自己做強(qiáng)了,做大了,勝過(guò)他人了,自然而然地就會(huì)有人來(lái)找你幫忙,解決他們自己解決不了的問(wèn)題;或是與你合作。在這過(guò)程中,人際關(guān)系網(wǎng)自然就建立了。3、關(guān)于專業(yè)是否有興趣問(wèn)題首先,這些人并不是對(duì)正在做的事情(專業(yè)學(xué)習(xí))沒(méi)有興趣,而是沒(méi)能力把目前正在做的事情做好。只要一件事兒你能做好,并且做到比誰(shuí)都好,或者至少比大多數(shù)人好(有成績(jī)感,有收獲,你就會(huì)花時(shí)間精力繼續(xù)努力下去,并獲得更大的成績(jī)感),你就不會(huì)對(duì)那件事情沒(méi)興趣?!@讓我明白:很多時(shí)候是我們自己學(xué)不好,就拿對(duì)專業(yè)不感興趣為借口,而不花時(shí)間精力去學(xué)習(xí)。這樣找借口,不學(xué)習(xí)之后,又怎么會(huì)知道自己到底有沒(méi)有能力做好呢?4、關(guān)于人生職業(yè)規(guī)劃其實(shí),我個(gè)人并不相信什么職業(yè)規(guī)劃。我只是樸素地用自己的經(jīng)驗(yàn)得出適合自己的結(jié)論:沒(méi)有誰(shuí)能給我做職業(yè)規(guī)劃?!松殬I(yè)規(guī)劃,是一生的時(shí)間。我們是否有能力去做這個(gè)規(guī)劃呢,更重要的是我們是否有能力去執(zhí)行好這個(gè)規(guī)劃呢?尤其是我們大學(xué)生,對(duì)很多東西不了解,人生的經(jīng)歷也確實(shí)太少,而生活中變動(dòng)太大,太多。我們一般得大學(xué)生有能力去做這個(gè)人生規(guī)劃嗎?如果不能,我們是否應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地做好眼前的事情,讓自己時(shí)時(shí)刻刻都有收獲,或許這比規(guī)劃來(lái)的更加實(shí)在。5、關(guān)于心智開(kāi)啟心智,運(yùn)用心智,獲得解放。心智可發(fā)展,可培養(yǎng),可重建,甚至可以反復(fù)重建。不可封頂。心智的不同,人生路不同。而心智是極其微妙的,很多時(shí)候是被我們一般人所忽略的,但它卻決定了種種不同的人生軌跡。如有些人幾何代數(shù)都學(xué)不明白的時(shí)候,另外一些人卻可以僅憑心智就能夠想象出現(xiàn)實(shí)中無(wú)法觀察到的超立方體,如果自己明白心智是決定因素時(shí),就不會(huì)詫異這些人的特異功能了。每個(gè)人都要努力去開(kāi)啟自己的心智,成就自己的人生。6、懶惰是所有問(wèn)題的根源無(wú)論在哪里,懶惰現(xiàn)象都隨處可見(jiàn),而且被各種借口掩飾的很合理。如果我們發(fā)現(xiàn)不了這是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,那么我們還會(huì)繼續(xù)原諒自己的懶惰,而最終一事無(wú)成。如不花時(shí)間精力學(xué)習(xí)專業(yè)課;不去實(shí)踐;看書(shū)不動(dòng)筆不動(dòng)腦;看書(shū)只是一帶而過(guò),囫圇吞棗;不去上課;吃飯外賣(mài)(快餐或舍友);等等。看了這本書(shū),或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的很多借口是站不住腳的,進(jìn)而改變自己。7、我們可以控制自己的大腦我們可以用自己的大腦控制大腦,而且你若不控制自己的大腦,你就會(huì)受大腦的控制,還有可能受他人控制。如你會(huì)受欲望的驅(qū)使,而做出一些讓自己在清醒理智時(shí)深感后悔的事情;在你做事情時(shí),自己輕信了他人的話,而做了讓自己之后感到后悔甚至憤怒的決定;等等。我們要學(xué)會(huì)控制自己的大腦,讓大腦引導(dǎo)行為為我們想要的結(jié)果服務(wù)。8、 “事件—時(shí)間日志”記錄如財(cái)務(wù)管理一樣,知道時(shí)間是怎么用的,才知道該怎么去規(guī)劃時(shí)間—時(shí)間不是節(jié)省出來(lái)的,是靠規(guī)劃出來(lái)的。通過(guò)“事件—時(shí)間日志”記錄,我們可以精確地感知時(shí)間,可以豐富我們的回憶;更重要的是:可以調(diào)整我們對(duì)時(shí)間的感覺(jué),在估算任何工作量的時(shí)候,都更容易確定“真正現(xiàn)實(shí)可行的目標(biāo) ”。9、最節(jié)省時(shí)間的方法:學(xué)習(xí)通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以少走彎路,可以用他人證明是有效果的方法來(lái)更快地達(dá)成自己的目標(biāo)。10、正確對(duì)待老師首先,不應(yīng)該過(guò)分依賴?yán)蠋?。其次,要明白“做得最好”和”教得最好”往往根本不是一回事?!敖痰米詈谩钡睦蠋熆隙〞?huì)有,但往往并不是“做得最好”的那個(gè)。“做得最好”的人通常甚至可能都不一定會(huì)教,更不用說(shuō)“教得最好”了。泰森的教練打得過(guò)泰森么?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論