我的心愿優(yōu)秀的5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的心愿優(yōu)秀的5篇心愿就像一粒種子，種在我們“心〞的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開花，下面是我為大家?guī)淼奈业男脑竷?yōu)秀的作文5篇，希望大家能夠喜歡!

我的心愿優(yōu)秀作文篇1

我的心愿是做一名教師，到時候我就能夠帶領(lǐng)自我的學(xué)生一齊生活啦!每個人都有自我的恩師，正是他們，把我們從一無所知教到無所不知。每個人都要感謝他們。假如我將來當(dāng)了教師，我會和同學(xué)們“約法三章〞。

第一章：從不打同學(xué)。我們都上過學(xué)，我們對每一個教師的印象是不一樣的。譬如：在小學(xué)教我語文的吳教師。她從來可是度教訓(xùn)誰，我們都很喜歡她，所以我們給她的一詞兩字的評價是：溫柔。而我們的董教師，在上課時，他會用一些搞笑的語言來提醒我們，我們對他的評價是：幽默。我們當(dāng)然喜歡溫柔幽默的教師，不會喜歡整日對我們大喊大叫的教師啦!所以，我要努力做一個讓同學(xué)們喜歡的教師。

其次章：少布置作業(yè)。在我們春游或秋游的前一天，我們必需看到過這樣的場景：當(dāng)教師上完課，正準(zhǔn)備放學(xué)的時候，班主任會到教室里來，示意我們寧靜，然后對我們說：“明天秋游!〞同學(xué)們齊聲歡呼：“耶!最終不用做這么多作業(yè)了!〞教師給我們的壓力太大，同學(xué)們確定不期望作業(yè)太多。我會少給他們布置作業(yè)，讓他們放松放松。我還會在課程完成下教教同學(xué)音樂，我們的吳教師就是這樣，每周三午時，吳教師就會和我們一齊學(xué)古詩，她愛詩，并且愛教我們唱詩。直到此刻我還記得她教我們唱詩的情景，還能背誦她教我們的詩：

青青園中葵，朝暮待日曦。陽春布德澤，萬物生光芒。常恐秋節(jié)至……

有一個這樣的教師，你們喜不喜歡?

我的心愿優(yōu)秀作文篇2

在我的心底，總埋藏著一個漂亮的心愿，它或許會隨著年齡的增長而有所改變，但更會隨思想的成熟而日趨猛烈……

孩提時，我曾有個心愿想當(dāng)個畫家，我掏出了積蓄多年的壓歲錢，興沖沖地買回了畫筆、畫紙，又報上了“少年國畫班〞。我在桌上攤開畫紙，揮灑大筆，一座座山峰，一棵棵青松，即刻呈此刻畫筆之下。時不時，后退幾步看看效果，儼然一副“老畫家〞的派頭。

正值我興致濃郁之際，爸爸把我叫去：“我去過你們學(xué)校了，聽教師講，最近一次測驗?zāi)銖牡谑降谑迕?，大退步?這樣你還畫什么畫，馬上中止!〞

于是畫筆、畫紙被束之于“高閣〞，“國畫班〞被改報為“課外英語班〞，我的心愿破滅了……

學(xué)畫不成，我又萌發(fā)了集郵的愿望。我主動擔(dān)任了取信工作，為的是取下我鐘愛的郵票，又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實了，古今中外，大千世界，盡在方寸之中，真是其樂無窮。

正值我對集郵如癡如醉的時候，爸爸又把我叫去：“你怎樣又搞這種亂七八糟的東西，集什么郵，能考上大學(xué)嗎不許集郵!〞

集郵本被付之一炬，又一個心愿破滅了……

接下來便是一段埋頭書卷的日子。一個偶然的機遇，我看到一本介紹李四光的電影，又夢想做一名地質(zhì)學(xué)家。我千辛萬苦從太湖旁拾來的鵝卵石，從天平山下采集的火山巖，又全被爸爸扔進了垃圾桶，留給我的只是厚厚一疊參考書。我的心愿再次破滅了……

爸爸啊，爸爸，你的所作所為只是為了實現(xiàn)你那讓我考上大學(xué)的心愿，可你明白我的心愿嗎?

我的心愿優(yōu)秀作文篇3

藍(lán)天白云，外面多么漂亮，可是我只能在家里看著。我多么渴望出去玩，可是不行，我的心愿是疫情終止回歸寧靜的生活。

一天早晨我起床，看著繁忙的爸爸媽媽在準(zhǔn)備囤積口罩。我不解的問：“嗯?你們在柜子里放那么多口罩干嘛?〞爸爸媽媽說：“你不知道?現(xiàn)在開始，發(fā)現(xiàn)一種新型病毒，傳染性極強!要多準(zhǔn)備點口罩，不然到時候沒口罩了怎么辦?〞聽到這兒，我忍不住去想：假如這些口罩不夠怎么辦?也不經(jīng)再發(fā)疑問：也就是說不能出去了，那立刻要開學(xué)了怎么辦?干脆不上了?總之，我對這次的病毒入侵很擔(dān)憂。

開學(xué)了，由于疫情，只由各個家長去學(xué)校把書本拿回家，讓孩子們上網(wǎng)課。持續(xù)了幾個月;，終究緩解了不少，多虧了我們的祖國，也多虧了那些在高峰期奮不顧身，不惜犧牲自己的最美逆行者?？墒?，雖然緩解了不少，但仍舊不能夠隨便出去。

看著一條條新聞，一條條視頻我卻打不起精神。平常只樂意待在家里的我，現(xiàn)在卻一心想出去，真是只有失去才會懂得珍惜呀。

如今抗體疫苗已經(jīng)出現(xiàn)，只是先給18歲到60歲的人打。所以仍舊不可松懈。哎，什么時候才能讓我出去玩吶?真希望有個仙女出現(xiàn)解除疫情，讓我們寧靜如從前，讓那些人們那些東奔西跑;那些宏偉的白衣天使;那些平凡而不平凡的人，百忙之中與家人見面。

但愿我這個心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。讓所有的人平平安安，健健康康的與家人團聚，別讓那些開心開朗的人失去笑容。

我不只是想出去，更多的是想讓這場“戰(zhàn)爭〞中止，讓那些宏偉的人好好生活，讓他們的家人不用再提心吊膽的擔(dān)憂他們。

每個人都值得被尊重，讓我們?yōu)檫@些人加油!讓我們一起祈禱，讓這場“戰(zhàn)爭〞停下來!

我的心愿優(yōu)秀作文篇4

在我心底的心愿，總是在深夜迸發(fā)，白天我無所事事，夜晚我又孤獨、惆悵。早上代表著新的一天開始了。萌發(fā)的心愿也在這天開啟了。

今天，我像平時一樣上學(xué)，六年級的我已經(jīng)快上初中，昨天考試了，今天發(fā)成績，我竟然考了個100分!整個上午我開心極了。想著快點放學(xué)和爸爸媽媽共享這個好消息。我滿腦子都在想爸爸媽媽知道我考100分的開心呀!我甚至在回家的路上公然唱起了歌，平日不怎么大聲唱歌的我在今天改了，我希望這100分的試卷能讓繁忙的父母知道我的存在，并且很在意我。

中午，我到家后，爸爸媽媽也回來吃中飯了。我興奮的對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，昨天考試了，你們猜我考了多少分?〞媽媽說：“考了多少分呀?〞“我考了……〞“叮鈴鈴〞一聲電話鈴聲打斷了我興奮的話語，我十分明了，那是爸爸媽媽即將繁忙的訊息。我失望的望著爸爸媽媽匆忙離開的背影，委屈的將我考了一百分的事情告訴了我的外婆，外婆很愉快，我卻有點生氣起來，我恨老天的不公，我不是留守兒童卻要遭到留守兒童的待遇!

晚上，我上完下午的學(xué)后，靠在我最依靠的人——我的外婆身邊，我用臉盡情的在她脖子下的肩膀處撫摸，這是我最大的撫慰了吧!晚上下起了雨，明天乃至這整個學(xué)期的每天都是如此的千篇一律，只有星期六，星期天來喚醒我的麻痹吧!

深夜靜靜降臨，光線正在逐漸逃避，看著空蕩蕩的大床，我的情緒逐漸散發(fā)出來：“我希望爸爸媽媽多陪我……〞“咚～〞一滴眼淚滴進了一個孤獨的心里，就在那個心愿萌發(fā)的夜晚。

我的心愿優(yōu)秀作文篇5

在心之角落，蟄伏著好多的渴望。隨著年齡的增長，我們的心愿也在“與時俱進〞。就拿我來說吧，在已過的13個年頭里，我的心愿就不停地作著改變。

在上幼兒園的時候，我每天看著哥哥姐姐們背著書包哼著歌兒興高采烈上學(xué)去，心里羨慕不已：真想和他們一起去看看小學(xué)校會是怎樣的天堂。日也盼，夜也盼，終究到了入學(xué)年齡，我也終究如愿以償，踏進了小學(xué)的校門，每天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠，感受著成長的開心。

突然有一天，哥哥脖子上多了一條紅色的三角形絲巾?？粗绺绲靡鈸P揚的模樣，我好奇地問他那是什么，哥哥趾高氣揚地說：“笨蛋!連這都不曉得。告訴你吧，這叫紅領(lǐng)巾，只有少先隊員才能佩帶。也就是說，要好學(xué)生才能戴。懂不?〞我對他肅然起敬，發(fā)誓也要當(dāng)少先隊員，佩帶紅領(lǐng)巾。于是我努力學(xué)習(xí)，一點點提高自己的學(xué)習(xí)成績，還幫助同學(xué)，做老師的助手。很快，我得到了大家的認(rèn)可。三年級的時候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形領(lǐng)巾。而此時哥哥已進入了初中。

時間不斷推移，我也踏進了初中的大門。我又誕生了新的心愿——細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)別人胸前有枚金光閃閃的團