小學《小狗的小房子》讀后感600字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學《小狗的小房子》讀后感600字5篇當認真看完一本名著后，想必一定有好多值得共享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。想必大量人都在為如何寫好讀后感而煩擾吧，下面是我精心整理的小學《小狗的小房子》讀后感600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學《小狗的小房子》讀后感600字篇1

合上《小狗的小房子》這本書，我久久回味著書中的內容。書中的內容讓我受益匪淺、讓我廢寢忘食讓、讓我……這本書主要陳述了兩個方面：友情與樂于助人。我們一起來聽聽吧。

一、友情

在《小狗的小房子》這篇主要陳述了：一天小狗和小貓一起去河邊玩，小貓說該帶上一個小木屋，假如下雨，就可以在木屋里躲雨。

于是，小狗就抬著自己的小木屋和小貓一起走向河邊。可到了河邊，小貓又嚷著要吃魚，小狗只好照做了。

后面小貓又讓小狗抓螳螂，結果小狗的一只腳受傷了，小貓見了趕快把小狗抬到小木屋里，送小狗回家治傷了。由于他們相互幫助，所以他們的友情更上一層樓。

朋友同學之間要相互幫助，相互學習，這樣的話就會產生友情，溫暖彼此。友情是不可缺少的，由于擁有了它，你就不再孤身一人，你就會感到開心、溫馨。

二、樂于助人

在《叔叔和月亮》這篇中，主要陳述了有一個月了，他看見一位叔叔正吃力的往回走著，就為他照路?？尚难坌〉脑撇逝芰诉^來，遮住了它的光彩，于是叔叔又開始摔跤了。

風看見了，心疼叔叔，就“呼〞呼一聲，把厭惡的云彩吹跑了。叔叔就又走快了，回到家，叔叔對月亮和風說了句“感謝你們〞。

我們要向文中的風和月亮學習，做個樂于助人的孩子，別人遇到困難，我們就要伸出救援之手幫助他人。

良善是一種美德!我們要擁有一顆良善的心，去對待他人。這樣別人也會善待你，由于大家都喜歡良善的人。

這本書給我?guī)砹碎_心，我十分喜歡!

小學《小狗的小房子》讀后感600字篇2

《小狗的小房子》寫的是一場雨之后的事情。雨把天空洗的更藍，把樹葉和小草洗的更綠。孫爺爺用擬人的手法，在故事的開始時就送給我們一片清爽和美好。

更美好的是小狗和小貓的友情。

小貓要和小狗去河邊玩，想帶著小狗的小房子一起去，并且還想帶上小椅子。小狗不想讓小貓失望，就把小椅子放在小房子里，然后再背著小房子，和小貓一起到河邊去玩，背小房子說著輕松，可實際背背才知道有多沉，小狗并沒有懊悔，他對自己的事情從不埋怨和懊悔，他覺得只要小貓愉快就好

小貓很愉快，他根本不知道小狗背著房子有多累，他還讓小狗用尾巴幫他釣魚，還讓小狗爬到樹上幫他捉螞蚱，小狗掉下來，他又累又疼，走不了路了。

小貓要把小狗送回家，他才知道小房子有多沉，他雖然沒有小狗的力氣大，但是他想出了好辦發(fā)，他把小狗放進小房子，給小房子安上了輪子，然后推著小房子，咕嚕，咕嚕地回家了

他們是最好的朋友，盡全力不讓朋友失望，給朋友帶來開心，也盡全力想方法幫助朋友，好朋友就是這樣真心相待，小狗和小貓的友情就是這樣美好，孫爺爺?shù)墓适戮褪沁@樣動人。

友情的力量可真大呀，可以把一只又懶又膽小的小貓變的又聰明又大膽，真讓人感動，就像我們也會被朋友氣的哭鼻子，但是很快就和好了，還把最好的東西送給對方，我想這就是友情的原因吧。

小學《小狗的小房子》讀后感600字篇3

最近我看了一本好看的書，書名叫做《小狗的小房子》。這本書里面有好多的小故事，有《小狗的小房子》《沒有鼻子的小狗》《冰小鴨的春天》等等。《小狗的小房子》是這本書里我最喜歡的一篇故事，“雨水把天空洗的更藍，把樹葉和草地洗的更綠。〞故事的開頭就讓我感到十分清爽，更美好的是小狗和小貓友情。

小貓要跟著小狗到河邊去玩，想帶著小狗的小房子一起去，并且還想帶上小椅子。小狗不想讓小貓失望，就把小椅子放在了小房子里，然后背著小房子和小貓一起去河邊玩，背房子：說著輕便，可實際上背起來是十分重的，雖然很重但是小狗也沒有埋怨，由于他覺得只要小貓愉快，他就什么都樂意去做。而小貓卻根本就不知道小狗背著這個小房子有多累，他還讓小狗用尾巴幫他釣魚，還讓小狗爬到樹上去幫他抓螞蚱。最終由于小狗不會爬樹，從樹上摔了下來，受了傷走不了路了。這時小貓看到小狗受傷了，想把小狗帶回家，他才知道這個小房子有多沉，小貓很自責他也沒有小狗的力氣大，要怎么樣才能把小狗和小房子帶回家呢?小貓很聰明他想出了一個好方法，他給房子安上了輪子，把小狗放進房子里，然后就推著小狗和房子回家了。

故事中的小狗大膽良善，像個哥哥照料妹妹一樣照料著小貓，而小貓任性膽小，甚至有些不講道理。可是小狗受傷以后，小貓也大膽的承受起救助小狗的重任。從這個小故事里我學會了，當別人關心愛護我們時，我們也要努力的去關心和愛護對方，由于愛是需要相互共享寬容和理解的。

小學《小狗的小房子》讀后感600字篇4

今天我看完了《小狗的小房子》這本書，這本書里面有好多故事，有《怪老頭》，有《小豬和蛇》、有《絨兔子找耳朵》……令我印象最深的是《絨兔子找耳朵》這篇文章。

這篇文章很長很長，我大體給大家描述一下吧：垃圾箱里面有一只絨兔子，他掉了一只耳朵，所以被幼兒園老師拋棄了，扔到垃圾箱里面。絨兔子看到旁邊有一根胡蘿卜，上面還有一些膠水，絨兔子想：為什么不可以把胡蘿卜做我的新耳朵，于是絨兔子就把胡蘿卜粘到了腦袋上，嚓嚓，老鼠把絨兔子的耳朵咬了下來。

絨兔子執(zhí)意要小老鼠賠，小老鼠說：“我家有一個這樣的耳朵，可是被老鼠大盜搶走了。〞小老鼠在垃圾桶里扒啦扒啦，找出了一只布老虎。布老虎一出來老鼠就嚇走了!絨兔子說：“老鼠找到了你，你就要替他給我賠我的耳朵!〞布老虎說：“好吧。〞

布老虎扒拉扒拉，找出了一個鐵皮人。這次在絨兔子說話之前，鐵皮人說話了：“我們一起去找絨兔子的耳朵吧!我們一起挑戰(zhàn)老鼠大盜!〞布老虎說：“好啊!幫絨兔子找到找到以后，我們再找一個臉盆，我們一塊洗個澡，說不定就會被幼兒園收回了!〞

絨兔子說：“好主意!〞它們經歷了風風雨雨，好多好多的困難，可是他們沒有退縮，終究它們幫絨兔子找到了耳朵，他們也被幼兒園收回了!他們的愿望終究實現(xiàn)了!它們愉快地歡呼起來!

通過讀這個故事，我知道了只要堅持，就會成功!只要努力，就一定會成功!在困難面前不要自暴自棄，縱然被拋棄，只要自己堅持真理，就會變成強大的人，就會成功改變命運!

小學《小狗的小房子》讀后感600字篇5

《小狗的小房子》陳述的是生活在一棟房子里的小貓和小狗的故事，雖然在一棟房子里，但它們貌似不太熟，一個生活在屋里，一個生活在院子里，平日沒什么來往。一天它們相約去小河邊玩耍，膽小的小貓由于畏懼大灰狼、畏懼下雨竟然讓小狗把房子也給背上。一路上小狗累得氣喘吁吁，被房子壓得抬不起頭，根本看不到周邊的風景，而小貓呢，它可是愉快得很，一路上說個不停，埋怨小狗嚇跑了蝴蝶，到了河邊，又讓小狗用尾巴釣魚，爬到樹上捉螞蚱，結果小狗的腿被劃破了。

看到這里，小朋友們是不是也覺得這個小貓除了嘴甜會哄人之外貌似也沒什么優(yōu)點嘛，但好在它是個心地良善的小貓，看到累得精疲力盡又受傷的小狗，它終究意識到自己的錯誤，大膽地承受起照料小狗的責任，發(fā)揮自己聰明才智將房子和小狗推回了家。

女兒看完這個故事后說我可不能像小貓最開始的那個樣子，好朋友之間要相互幫助、相互關心愛護，不能把事情都推給別人做。

這個故事除了小狗和小貓外，還有第三個人物，那就是房子的女主人。雖然出場不多，但我覺得很重要，通過她對小狗和小貓兩種截然不同的態(tài)度，我們大約能夠了解為什么小狗和小貓會有這兩種不同的性格。小貓就像是溫室里長大的孩子，被家長保護得太好，嬌滴滴又膽小，畏懼作出改變，并且不懂得照料別人的感受，對比自私。而小狗呢，它是屬于放養(yǎng)型的，大膽有擔當，會照料別人，女主人的冷淡讓它十分期待別人的夸贊，小貓的一句“哈，小狗，你真有力氣〞就讓它信心百倍地扛著小房子上路了。

以故事中女主人為鑒應當是我讀這篇故事最大的感受了，家長既要懂得放手，又要能夠不時地給孩子以激勵，讓他們獨立成長，放手后你會發(fā)現(xiàn)孩子們并不如你所想象的那樣柔弱，故事中的小貓最終不也是變得大膽起來了嗎。

另外這本