中班繪畫興趣活動教學(xué)設(shè)計-美麗的魚

中班繪畫興趣活動優(yōu)異教課方案——漂亮的魚教課方案目標：1、初步感覺自然界中的形象與藝術(shù)作品中的形象二者之間的關(guān)系，知道大小是在對照中產(chǎn)生的。2、能勇敢的作畫，充滿畫面，畫一條大魚。、培育學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛自然的感情?；顒訙蕚洌?、物質(zhì)準備：魚的課件、圖畫紙、水彩筆和油畫棒。、知識準備：魚類的知識?；顒右c：經(jīng)過本課的學(xué)習(xí)使孩子認識魚的形狀和特色，運用所學(xué)的知識畫一條漂亮的并充滿畫面的大魚。活動難點：自然界中的魚與美術(shù)作品中的魚的差別，怎樣突出特色把魚畫大?；顒臃绞剑杭w個別活動過程：一、開始部分：猜謎引入，激發(fā)興趣：教師：同學(xué)們，今日老師給你們介紹一位朋友，它是我們?nèi)祟惖暮没锇椋銈兿胫浪钦l嗎?(想)好，此刻，就請你們認真聽謎語，邊聽邊想，聽完了此后再回答下列問題。從不離水，搖頭擺尾，鱗光閃閃，渾身珠翠、你真聰慧!你怎么猜出來是魚呢?出示課題：《誰畫的魚最大》、賞識：漂亮的海洋世界教師：小朋友們，就讓我們跟從小魚胖胖一同到漂亮的海底世界去看一看吧。大家看的時候必定要認真，想想你看到了什么?看了此后有什么感覺?(放課件：賞識海底世界)看完了此后感覺特別美，也想到海底世界像小魚同樣玩一玩。教師總結(jié)：大家說的特別好，魚是我們?nèi)祟惖暮门笥?，海洋是它的家，讓我們每個小朋友善惜魚類的同時，也愛惜它的家。教師：魚之因此能在水里逍遙自在的游樂，就由于它有著特別的身體，下邊就讓我們認識一下。(1)小朋友說，教師經(jīng)過課件演示魚身體的各部位的特色。認識不一樣形狀的魚的特色。教師小結(jié)：魚的形狀真是百怪千奇啊。(教師經(jīng)過課件演示魚身體的各部位的特色。)比較：認識大小教師：小朋友們，老師從海洋的深處請來了兩條魚，你們看，它們是什么形狀?有什么不一樣?(小朋友：一大一小)好，此刻我將這兩條魚放在同樣大的紙上，你們認真比較，哪條魚放在畫面上更適合?更漂亮?(出示兩條魚)請你們舉起你們的小手，在你的紙上試著畫一條充滿畫面的大魚，并研究一下怎樣將魚畫大，最后將你的經(jīng)驗介紹給大家。領(lǐng)會怎樣將魚畫大：(小朋友進行畫大的感覺)小朋友回答教師小結(jié)：作畫時應(yīng)有正確的作畫習(xí)慣，敢于充滿畫面并畫大。賞識藝術(shù)作品指導(dǎo)說出魚的變、加、色三方面的變化，就把魚變得更美了。、幼兒作業(yè)，提出作業(yè)要求：教師：今日每個小朋友畫一條又大、又漂亮的魚，看那個小朋友給小魚設(shè)計的衣服最漂亮，先想想，而后抓緊時間畫。作畫，教師巡視指導(dǎo)。三、結(jié)束部分：課后展評、各小組選出你最喜愛的魚。、師生互評、海底遨游(師生共同進行)教師率領(lǐng)小朋友聽音樂到海底世界去游樂，看誰的動作最像