大班安全教案及反思

Word———大班安全教案及反思

大班健康教案及教學反思《預防手足口病》。

教案課件是每個老師工作中上課需要預備的東西，是仔細規(guī)劃好自己教案課件的時候了。此時就可以對教案課件的工作做個簡潔的方案，新的工作才會如魚得水！適合教案課件的范文有多少呢？我特地為大家細心收集和整理了“大班健康教案及教學反思《預防手足口病》”，供您參考，盼望能夠關心到大家。

活動目標：

1、鞏固對手足口病的病癥認知。

2、知道預防手足口病的方法。

3、心理上知道重視自己的身體健康。

4、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我愛護意識。

5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。

活動重點難點：

活動重點：

鞏固對手足口病的病癥認知。

活動難點：

知道預防手足口病的方法。

活動預備：

預防手足口的專題視頻、醫(yī)護人員外套

活動過程：

一、談話導入

在我們的生活中藏著一些可以在人群中傳播的病菌，一旦埋伏在我們身體上，我們也會成為疾病的傳播者，而且身體會很不舒適。請說說你知道的傳染病有哪些?

二、基本環(huán)節(jié)

1、今日我們來了解一下手足口病，你聽說過這種病嗎?說說你知道的病癥。

2、看視頻：預防手足口

3、回顧(請幼兒以小組為單位，將視頻里看到、聽到的預防手足口的方法記錄下來，大家爭論，推選美術技能強的一名同伴做記錄)由于看過聽過可能會遺忘，但是自己記錄一遍會有很深的印象。

4、請各小組做記錄的幼兒帶上記錄好的大紙卡貼在黑板上，并指著記錄的內容一一陳述，師幼傾聽。

5、小結：看記錄卡總結幼兒熟識的幾種方法，老師適當補充。

三、結束部分

老師預備了紅色和綠色的小卡放在圖書區(qū)，小伴侶們每天來幼兒園后依據自己的身體健康狀況哪一張卡在晨檢談話中告知大家：紅色的卡表示身體有病或者需要多喝水等，綠色的卡表示很健康。(.教案網出處)沒有發(fā)熱或者不是轉染病的小伴侶可以上幼兒園，帶上醫(yī)生開的藥，保育老師會照看你喝藥。健康的身體需要學會自己關懷。

活動反思：

幼兒能用自己的方式記錄預防手足口的方法，比較形象，效果好?？磩赢嬕曨l的效果比老師口頭介紹有直觀教育作用。幼兒的口語表達力量較強。

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大班下學期健康教案《預防手足口病》

活動目標

1、了解關于手足口病的傳播和預防的學問。

2、教育幼兒留意個人及飲食衛(wèi)生，預防疾病的發(fā)生。

3、引導幼兒正確對待手足口病，不恐慌。

活動重難點：了解手足口病的傳播和預防的措施。

活動預備：手足口病例圖。

活動過程

一、談話導入小伴侶們，每天老師都會給你們量體溫、檢查小手和嘴巴，誰知道這是為什么?(請幼兒敘述)

二、介紹手足口病的基本學問

1、看來小伴侶們對手足口病都已經有所了解，那手足口病都有哪些癥狀呢?(幼兒爭論)得出結論：癥狀：埋伏期2-5天，往往先消失發(fā)燒癥狀，手掌心、腳掌心消失斑丘疹和口腔粘膜消失皰疹或潰瘍，很疼。還會咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼，病重的會并發(fā)腦炎、心肌炎、肺炎等，若不準時治療可危及生命。所以，小伴侶不舒適時要趕快告知老師和大人，準時就醫(yī)。

2、請幼兒觀看手足口病例圖片。(加深幼兒對手足口的熟悉)

3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢?(幼兒爭論)小結：手足口病的傳播途徑：（教案出自：）手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病，主要通過三條途徑傳播：一是人群親密接觸;二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播;三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑。患兒摸過的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會得病。

全年均可有發(fā)病，但3-11月份多見，6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快，傳播.

三、知道預防手足口病的方法。

怎樣預防手足口病?(幼兒爭論)小結：預防措施：

(1)留意保持口腔衛(wèi)生，飯后漱口。

(2)早上入園洗手，飯前便后要洗手(用肥皂，六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。

(3)健康幼兒可口服板藍根、大青葉等藥物。

(4)不去人群擁擠的公共場所。不要常常串門;不要和患病兒童接觸。

(5)家長外出回家后，馬上讓家長洗手、換衣服，防止將病菌帶給自己。

(6)飯前用84抹布擦餐桌，不吃生冷食物;夏天少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質的食品。（教案出自：）幼兒加強養(yǎng)分，不挑食，留意休息，避開日光暴曬，防止過度疲憊而降低反抗力量。

(7)保持活動室或家庭環(huán)境衛(wèi)生，常常開窗通風，至少每兩小時開窗一次，每次通風半小時以上。垃圾準時清理、消毒。

四、開展競賽活動。

(1)比比誰的小手最潔凈。

小伴侶們都知道了手足口病是怎么回事，也知道了預防手足口病的方法，現在，咱們就來比一比誰洗的小手最潔凈。以小組為單位洗手，選出洗手最仔細的小伴侶。

三結束部分一起說手足口病兒歌：

你拍一，我拍一，勤洗澡來勤換衣;你拍二，我拍二，開窗通風好習慣;你拍三，我拍三，肥皂洗手把好關;你拍四，我拍四，人多地方我不去;你拍五，我拍五，曬曬毛巾和被褥;你拍六，我拍六，鹽水每天來漱口;你拍七，我拍七，生冷食物不要吃;你拍八，我拍八，手足口病趕跑它;你拍九，我拍九，太陽下面扭一扭;你拍十，我拍十，良好習慣要保持。

幼兒園中班健康教案《怎樣預防手足口病》

活動目標：

1、引導幼兒了解手足口病的發(fā)病現象。

2、提高幼兒預防傳染病的意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、學會正確的洗手方法。

活動預備：

ppt課件

活動過程：

一、談話導入：

(一)你們聽說過手足口病嗎?那是一種什么樣的病?(幼兒說說。)

(二)師出示課件ppt

1、你們看，得了這個病，我們身上會長什么東西?

2、會長在我們身體的那些位置?(幼兒說說。)

(三)老師小結：手足口病會在我們的手、足-腳、臀-屁股、口-嘴巴、背等各處長小紅泡泡，(教案出自：屈老.師教案網)小泡泡會疼，有時我們還會消失發(fā)燒、感冒等癥狀。

二、怎樣預防手足口病

(一)請幼兒說說手足口病的預防方法。

(二)老師總結：洗凈手(勤洗手)、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被

1、洗手的步驟：

(1)濕、搓、沖、捧、擦

(2)搓手步驟：一搓手心，二搓手背，三搓指縫，四搓指甲，五搓大拇指，六搓手腕

2、提示幼兒每天要喝5杯水

3、不在外面買不潔凈不熟的食物吃

4、不能多吃冰糕三、請幼兒把今日所學的學問，回家講給爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆聽，讓他們也學習怎樣預防手足口病。

小班健康活動教案《熟悉手足口病》

小班健康活動教案：熟悉手足口病

活動由來：

近段時間，各大醫(yī)院相繼消失手足口病患兒，由于家長和孩子缺乏對該病的預防及危害的了解，因此家長生怕自己孩子被傳染，對于手足口病可以說是談痘色變，于是，我們設計了本次教育活動，旨在通過此次活動讓大家了解此病，讓家長對此病有一個科學的熟悉，讓孩子不再可怕，同時培育孩子良好的飲食及個人衛(wèi)生習慣。

活動目標：

1、了解關于手足口病的傳播和預防的學問。

2、教育幼兒留意個人及飲食衛(wèi)生，預防疾病的發(fā)生。

3、引導幼兒正確對待手足口病，不恐慌。

活動過程：

1、手足口病的傳播途徑：

⑴手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病，近些年來在世界各國廣為流行。

⑵主要通過糞口途徑傳播，亦可通過飛沫和呼吸道傳播。

⑶患兒摸過的玩具、圖書；帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物。

⑷全年均可有發(fā)病，但3-11月份多見，6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快，傳播范圍極廣，發(fā)病年齡可從4個月的嬰兒到30歲的成人，但以3歲以下的嬰幼兒發(fā)病率最高。

2、癥狀：

埋伏期2-5天，初期：低熱，困倦、頭疼、咳嗽流涕，食欲不佳；之后粘膜消失痛苦性小泡。并發(fā)癥：腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。

3、預防：

⑴留意保持口腔衛(wèi)生，飯后漱口

⑵不吃生食物；飯前便后要洗手、勤剪指甲。

⑶健康幼兒可口服板藍根、大青葉等藥物。

⑷少去人群擁擠的公共場所。

⑸夏天少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質的食品。幼兒加強養(yǎng)分，留意休息，避開日光暴曬，防止過度疲憊而降低反抗力量。

活動延長：學習五步洗手法。

中班下學期健康教案《熟悉手足口病》

【活動意圖】

手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒，可引起發(fā)熱和手足、口腔和臀等部位的丘皰疹、潰瘍。開展此次活動，旨在讓大家了解此病，對此病有一個科學的熟悉，讓孩子不再可怕，同時培育孩子良好的飲食及個人衛(wèi)生習慣。

【活動目標】

1、學習手足口病的傳播和預防學問。

2、留意個人及飲食衛(wèi)生。

3、正確對待手足口病。

【活動過程】

1、傳播途徑

（1）手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病，近些年來在世界各國廣為流行。

（2）主要通過糞口，飛沫和呼吸道傳播。

（3）患兒摸過的玩具、圖書；帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物。

（4）全年均可有發(fā)病，但3-11月份多見，6-8月份為高峰期。

2、癥狀

埋伏期25天，初期：低熱，困倦、頭疼、咳嗽流涕，食欲不佳；之后粘膜消失痛苦性小泡。并發(fā)癥：腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。

3、預防

（1）保持口腔衛(wèi)生，飯后漱口。

（2）飯前便后要洗手、勤剪指甲，不吃生食。

（3）健康幼兒可口服板藍根、大青葉等藥物。

（4）少去人群擁擠的公共場所。

（5）少吃冷飲，不喝生水，瓜果洗凈削皮，不吃變質的食品。加強養(yǎng)分，留意休息，避開日光暴曬，防止過度疲憊而降低反抗力量。

（6）花卉：吊蘭、龜背竹、滿天星、蘆薈、龍舌蘭。

（7）艾葉煮水泡腳，患兒隔離2周。水泡結痂，皮疹消退，熱度消退。

【活動反思】

通過本次活動，幼兒對手足口病有了大