同步測(cè)試：隨機(jī)事件的概率2

1、PAGE6隨機(jī)事件的概率知識(shí)檢測(cè)事件包括必然事件、不可能事件與隨機(jī)事件，請(qǐng)根據(jù)以上知識(shí)解決以下1-4題。1下列事件中，不可能事件是（）A、三角形的內(nèi)角和為1800B、三角形中大邊對(duì)的角大，小邊對(duì)的角小C、銳角三角形中兩個(gè)內(nèi)角的和小于900D、三角形中任意兩邊的和大于第三邊2下面給出了四個(gè)事件：明天天晴；在常溫下，焊錫熔化；自由下落的物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng)；函數(shù)y=a（）在定義域上為增函數(shù)，其中，隨機(jī)事件的個(gè)數(shù)是（）A、0B、1 C、2D、33從12個(gè)同類(lèi)產(chǎn)品（其中有10個(gè)正品，2個(gè)次品）中，任意抽取3個(gè)的必然事件是（）A、3個(gè)都是正品B、至少有1個(gè)是次品C、3個(gè)都是次品D、至少有1個(gè)是正品4指出

2、下列事件是必然事件、不可能事件還是隨機(jī)事件。（1）如果ab，那么a-b0；（2）將一枚硬幣連擲三次，結(jié)果出現(xiàn)三次正面；（3）三個(gè)小球全部放入兩個(gè)盒中，其中一個(gè)盒子有一個(gè)以上的小球；（4）直線AByC=0左側(cè)區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)可使不等式AByC0成立；（5）若，則20。5某人將一枚硬幣連擲了10次，正面朝上的出現(xiàn)了6次，若用A表示正面朝上這一事件，則A的（）A、概率為B、頻率為C、頻率為6D、概率接近6擲一枚均勻的硬幣，某同學(xué)先后共拋擲100次，出現(xiàn)“反面朝上”的次數(shù)為56次，則他估計(jì)出現(xiàn)“正面朝上”的概率為_(kāi)7某射擊運(yùn)動(dòng)員在同一條件下進(jìn)行練習(xí)，結(jié)果如下表表示：（1）計(jì)算表中擊中10環(huán)的各個(gè)概率（

3、2）這名射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次，擊中10環(huán)的概率為多少？能力提高1事件A發(fā)生的頻率是不是不變的事件A的概率P（A）是不是不變的它們之間有什么聯(lián)系與區(qū)別？2先后拋擲兩枚均勻的硬幣，出現(xiàn)等可能性的結(jié)果有（）A、2種B、3種C、4種D、無(wú)法判斷3拋擲一個(gè)均勻的正方體玩具（它的每一面上分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6），它落地時(shí)向上的數(shù)是3的概率是（）A、B、1 C、D、技能培養(yǎng)1某人連續(xù)拋擲一枚均勻的硬幣24000次，則正面向上的次數(shù)最有可能的是（）A、12022次B、11012次C、13012次D、14000次2任取一個(gè)由50名同學(xué)組成的班級(jí)（稱(chēng)為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班），至少有兩位同學(xué)生日在同一天（記為事件A）的概率是。據(jù)此我們知道（）A、取定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班，A發(fā)生的可能性是97%B、取定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班，A發(fā)生的可能性是C、任意取定10000個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班，其中大約9700個(gè)班A發(fā)生D、隨著抽取的班數(shù)n不斷增大，A發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定到，在它附近擺動(dòng)拓展空間1口袋里裝有2個(gè)白球和2個(gè)黑球，這4個(gè)球除顏色外完全相同，從中有放回地取兩次，每次取一個(gè)，求取得2次都是白球的概率2擲兩個(gè)均勻的骰子，求兩個(gè)骰子向上的點(diǎn)數(shù)之和為3的概率參考答案：知識(shí)檢測(cè)1、C2、C3、D4、13是必然事