幼兒園小班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)幼兒園小班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 本學(xué)期我班在充分觀測(cè)了解幼兒的基礎(chǔ)上，遵循小班幼兒年齡階段身心進(jìn)展規(guī)律，組織開(kāi)展多姿多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，在援助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí)，初步培育幼兒的基本生活技能和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)。 一、教學(xué)教育 本學(xué)期有五個(gè)大主題內(nèi)容，教學(xué)活動(dòng)依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)采納集體活動(dòng)與區(qū)域小組活動(dòng)相結(jié)合的方式，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好，面對(duì)全體，針對(duì)個(gè)別差異采納多種敏捷的方法，挖掘幼兒的潛能。 九月份： 1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，更新墻面裝飾，給幼兒一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 2、制定各類教學(xué)計(jì)劃，按計(jì)劃進(jìn)行各科教學(xué)活動(dòng)。 3、認(rèn)識(shí)老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)。初步培育對(duì)老師、對(duì)祖國(guó)

2、的美妙情感! 十月份： 1、初步規(guī)范幼兒的各項(xiàng)生活常規(guī)，主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的愛(ài)，學(xué)會(huì)共享。 2、開(kāi)展一起玩主題，進(jìn)展幼兒的動(dòng)手操作技能，及與同伴友好相處的習(xí)慣。 十一月份： 1、抓好幼兒的安全衛(wèi)生等常規(guī)工作。 2、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)展和水果寶寶一起玩、秋天來(lái)了的主題活動(dòng)。 3、班內(nèi)穿衣服競(jìng)賽，進(jìn)行生活技能大比拼。 十二月份： 1、積極參與體育熬煉，實(shí)時(shí)增加衣服。 2、認(rèn)識(shí)冬天，感知和了解冬天的天氣特征。培育幼兒不怕冷的勇猛精神! 3、開(kāi)展慶圣誕、元旦活動(dòng)。 一月份： 1、寫(xiě)好幼兒進(jìn)展報(bào)告單，做好結(jié)束評(píng)定工作。 2、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)，做好期末衛(wèi)生消毒工作。 二、生活、衛(wèi)生常規(guī)的培育 常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)

3、期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小，加上在家有家長(zhǎng)包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培育，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽(tīng)鼓聲上課、休息；集體上廁所、喝水；飯前要洗手，午睡前上廁所；疼惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴友好相處，不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家；有禮貌地向老師問(wèn)早、再見(jiàn)；學(xué)習(xí)做力所能及的事，培育幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；在共同活動(dòng)中要聽(tīng)指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑，避開(kāi)事故的發(fā)生。 三、 安全工作： 將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒特別是較非常的幼兒；仔細(xì)做好晨檢工作，做到一看、二問(wèn)、三檢查；嚴(yán)格

4、運(yùn)用接送制度；當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù)，留意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生；老師常常反復(fù)囑咐幼兒留意安全，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育，強(qiáng)化幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和技能；班上運(yùn)用電器要有專人看管，留意取暖、納涼設(shè)備的安全運(yùn)用；實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)班上的擔(dān)心全隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方；玩具用品等要常常清洗、消毒；隨時(shí)留意幼兒的心情及精神狀態(tài)，發(fā)覺(jué)狀況實(shí)時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、本學(xué)期我們將以主題形式來(lái)布置環(huán)境，并與每月的主題活動(dòng)親密協(xié)作，實(shí)時(shí)更換主題。同時(shí)充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓舞幼兒動(dòng)手參加，進(jìn)展幼兒的協(xié)調(diào)技能、動(dòng)手操作技能以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。

5、 2、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面進(jìn)展需要，滿意幼兒的游戲愛(ài)好，依據(jù)本班實(shí)際，建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)章，親密協(xié)作教學(xué)需要，定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。 3、充分利用家長(zhǎng)資源，鼓舞家長(zhǎng)與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。 五、班級(jí)特色 1、識(shí)字游戲：結(jié)合游戲和主題活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)字，漸接地培育幼兒閱讀技能。 2、區(qū)角活動(dòng)：每天飯后及離園前讓孩子們自選區(qū)角活動(dòng)。閱讀區(qū)、角色區(qū)、玩具區(qū)及操作區(qū)內(nèi)操作材料，依據(jù)主題內(nèi)容不定期地增加和更換，讓幼兒始終保持新鮮感，增加游戲的愛(ài)好。 3、吃飯好習(xí)慣：通過(guò)教學(xué)活動(dòng)入日?；顒?dòng)，進(jìn)一步鞏固幼兒吃飯的良好習(xí)慣，如吃飯不講話，不剩飯菜，吃飯不挑食等。 4、故事大王：每周開(kāi)展幼兒故事競(jìng)賽，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)技能。 六、家長(zhǎng)工作 九月： 1、開(kāi)學(xué)親子半日活動(dòng)。 1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。 3、愛(ài)心媽媽助教：每周邀請(qǐng)一位有空的媽媽來(lái)園當(dāng)助教老師，任務(wù)是幫助帶班老師一起管理和教育孩子，讓家長(zhǎng)更了解孩子在園的半日生活和學(xué)習(xí)狀況，理解老師工作辛苦，從而更加支持幼兒園的工作。 十月： 1、愛(ài)心媽媽助教：每周邀請(qǐng)一位有空的媽媽來(lái)園當(dāng)助教老師，任務(wù)是幫助帶班老師一起管理和教育孩子，讓家長(zhǎng)更了解孩子在園的半日生活和學(xué)習(xí)狀況，