幼兒園大班語言教案《冬天的小路》_第1頁
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1、第 第 頁幼兒園大班語言教案冬天的小路 大班語言教案冬天的小路適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,感受童話的寫作特點。了解小動物們是怎樣利用自身特點掃雪的,認(rèn)識7個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識7個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2、感受童話的寫作特點。了解小動物們是怎樣利用自身特點掃雪的3、學(xué)習(xí)他們積極參與公益活動,團結(jié)合作、助人為樂,共同建設(shè)美妙家園的精神。4、喜愛援助別人,與同伴友好相處。教學(xué)重、難點:1、有感情地朗讀課文,感受本課生動有趣的語言,感悟課文所反映的小動物們團結(jié)合作,用勤勞的雙手共建美妙家園的精神。2、理解小動物們是怎樣利用自身特點來掃雪的。教

2、學(xué)預(yù)備:多媒體課件。教學(xué)過程一 謎語導(dǎo)入,激趣促讀1 請同學(xué)們猜個謎語,看誰最聰慧。小小白花天上栽,一夜北風(fēng)花盛開.千變?nèi)f化六個瓣,飄呀飄呀落下來。謎底 雪2 你能背誦一首關(guān)于雪的古詩嗎?3 同學(xué)們知道的可真不少呀。冬天到了,紛紛揚揚的雪花漫天遍野的飄落,就在這個飄雪的冬天,發(fā)生了一件特別感人的故事。讓我們一起走進歡樂讀書屋九去歡樂學(xué)習(xí)吧。伸出你的小手指,跟老師一起板書課題冬天的小路二 多讀感悟,合作釋疑1 請同學(xué)們自由小聲讀課文,在讀課文之前,要先聽清要求:標(biāo)出自然段,把不認(rèn)識的字畫出來,并借助拼音多讀幾遍。開始吧!多媒體播放溫柔的背景音樂,使同學(xué)在輕松歡快的音樂中美讀2、合作讀課文,分自然

3、段讀。3 課件出示詞語 絨被子 吧嗒吧嗒 跌跤 扁嘴巴 鏟子 鼻子 扒雪 厚厚的4 指名讀 領(lǐng)讀,絨被子這個詞涌現(xiàn)在文中哪個段落,找出來讀一讀。給你什么感覺?你能仿照這樣的句子說句話嗎?(說比方句)認(rèn)真觀測 厚厚的 吧嗒吧嗒 這兩個詞有什么特點。你能說出幾個類似這樣的詞語嗎?5、同學(xué)們,我們在學(xué)歡樂讀書屋的文章時,都要看一看文前提示,誰來給大家讀一讀?6 下面我們帶著這個問題快速讀課文,看誰能用最簡潔的語言來回答。那誰來說說,小動物們干得這么喧鬧的緣由是什么???那你是從哪個自然段看出雪大的呢?7、課件出示第一然段。1留意感嘆號,指導(dǎo)朗讀出感嘆的語氣。語氣應(yīng)劇烈些能用你的朗讀告知我雪有多大嗎?2

4、地上白了,樹上白了,房子上也白了。三個白了連著用,這樣的句子就是排比句。 雪把門前的小路都蓋住了。你能在不轉(zhuǎn)變意思的狀況下,換種方法表達嗎?老師提示你一個字,把,可以換成被。 3下雪了,望著外面粉妝玉砌般的漂亮世界,你想不想出去玩?小動物們也迫不及待的出來了,你知道誰最焦急嗎?8、掛圖四個小動物的圖像。指導(dǎo)朗讀出小動物的可愛,焦急。9、小動物們出門都跌跤了,這可怎么辦?。柯敾鄣男∷墒笙氲椒椒?。誰來讀一讀,小松鼠說什么了?同學(xué)們快找一找,小動物們都是用什么怎么清理雪的呢?用筆畫一畫。10、生匯報,并板書。用一個字來概括小動物掃雪的動作。11、這些小動物可真聰慧,不用工具,只利用自身特點就可以掃

5、雪了。填空:這真是一群聰慧,勤勞的小動物!12、引導(dǎo)同學(xué)看圖,小動物們的表情是什么樣的?有沒有人偷懶呢?是呀。小動物們一起同心協(xié)力,很快就把雪清掃潔凈了。這可真是一群團結(jié)友愛 的小動物呀!找同學(xué)到黑板書寫。13 回想一下你的身邊有沒有這樣感人的小故事呢?三、拓展閱讀,升華,悟情1 老師這還有幾個好伙伴要介紹給大家認(rèn)識呢。你看2 課件出示拓展閱讀的短文團結(jié)樹有一天,小兔撿到了一個蘋果樹種子,她拿回家把它種在了房子后面。小豬看見了,給它施肥,小鳥看見了,給它澆水。經(jīng)過一段時間,小樹究竟長大了,可是只結(jié)了一個果子。這時,小兔說:這顆種子是我撿到的,果子應(yīng)當(dāng)歸我。小豬說:是我施的肥,果子應(yīng)當(dāng)歸我。小鳥說:它是我們大家合起來的功勞,應(yīng)當(dāng)把這一個果子分了。大家都同意。突然,樹上一下結(jié)出了許多的果子,她們興奮得吃了起來。小兔說:我們團結(jié)才能結(jié)出這么多的果子,我們就把它叫做團結(jié)樹吧!大家都笑了起來,夸小兔的發(fā)現(xiàn)制造真好3 讀了這個故事,你有哪些收獲?以后你會怎樣做?4 課件出示兒歌拔蘿卜 完成填空 一個人 ,許多人 也可以說成只要 ,就 或只有 才 四 總結(jié) 盼望同學(xué)們能在歡快的兒歌中真正懂得團結(jié)互助的重要,也盼望同學(xué)們以后也能像這些小動物一樣,團結(jié)友愛,相互援助,做個能干

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