1加法運(yùn)算定律

1、局安市第二小學(xué)電子備課表教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生探究和理解加法交換律、結(jié)合律。培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：理解加法交換律、結(jié)合律教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)運(yùn)用加法交換律、結(jié)合律教學(xué)用具：課 件、網(wǎng)絡(luò)資源鏈接：教學(xué)過程：一、故事激趣師：今天，老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)有趣的動(dòng)畫，我們來一起看看吧。（師生觀看動(dòng)畫片：朝三暮四）師：看完這個(gè)故事，你有什么想說的？（學(xué)生暢所欲言）二、合作探究】、加法交換律（1）引出等式：師：早上3個(gè)，晚上4個(gè)，一天吃的是3+4=7個(gè)，早上4個(gè)，晚上3個(gè)，天吃的是4+3=7個(gè)，它們的結(jié)果一

2、樣，我們就可以用什么符號(hào)把這兩個(gè)算式連接起來?根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)板書：3+4=4+3 （學(xué)生齊讀等式）（2）學(xué)生舉例：你還能舉出這樣的例子嗎？學(xué)生舉例一一教師板書一一檢查正誤（3）觀察發(fā)現(xiàn)：觀察這些等式，你發(fā)現(xiàn)了什么？獨(dú)立思考一一同桌交流一一學(xué)生匯報(bào)（4）進(jìn)行驗(yàn)證：你們的發(fā)現(xiàn)正確嗎？請(qǐng)舉例驗(yàn)證。小結(jié)：通過舉例、觀察、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證，我們發(fā)現(xiàn)“兩個(gè)加數(shù)交換位置，和不變”這個(gè)規(guī)律在數(shù)學(xué)上叫做“加法交換律”，也就是今天學(xué)習(xí)的“加法運(yùn) 算定律”中的 一個(gè)重要定律。板書課題。（5）字母表示用語言描述加法交換律比較麻煩，怎么表示既簡(jiǎn)單又清楚，試一試，用你喜歡的符號(hào)表示兩個(gè)加數(shù)，用一個(gè)式子表示加法交換律。學(xué)生活

3、動(dòng)：獨(dú)立寫一一組內(nèi)展示一一全班展示師：在數(shù)學(xué)上通常用字母來表示加法交換律：a+b=b+a （齊讀一遍）想一想：a、b可以是什么數(shù)？（所有數(shù)）（7）試一試：運(yùn)用加法交換律填上合適的數(shù)300+600=（）+（）（）+ 65=（）+350+15 = （） + （） a+ 80 = 80 + （）2、加法結(jié)合律兩個(gè)數(shù)相加，發(fā)現(xiàn)了加法交換律，三個(gè)數(shù)相加，又能發(fā)現(xiàn)什么呢？請(qǐng)看大屏幕（1）出示例2,獨(dú)立思考。（2）學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算。生板書不同計(jì)算方法并講解計(jì)算思路(師及時(shí)引導(dǎo))小結(jié)：三天騎了多少千米，可以先算第一天和第二天，也可以先算第二天和第三天，結(jié)果一樣。這兩個(gè)算式可以用等號(hào)連接起來。適時(shí)板書：(88+

4、104)+96 = 88+ ( 104+96)猜想：三個(gè)數(shù)相加，改變了計(jì)算順序，但結(jié)果一樣。是不是所有的三個(gè)加數(shù)，計(jì)算順序改變，結(jié)果都相等呢？探究：請(qǐng)看這兩組算式，對(duì)照學(xué)習(xí)要求自主探究(69+172) +28 O69+ ( 172+28)155+ (145+207)0 ( 155+145) +207計(jì)算比較認(rèn)真觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？小組內(nèi)交流你的發(fā)現(xiàn)。學(xué)生匯報(bào)，師小結(jié)：這個(gè)規(guī)律就是加法的結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變。舉例驗(yàn)證。字母表示：學(xué)生用喜歡的方式表示加法結(jié)合律。3、閱讀課本三、暢談收獲：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？4、數(shù)學(xué)小文化：你知道嗎？數(shù)學(xué)家小高斯的故事四、鞏固練習(xí)：P28/做一做、P31/3、4、板書設(shè)計(jì):加法的運(yùn)算定律(加法的運(yùn)算定律(1)李叔叔今天 共騎了多少千米？40+56=9(千米)56+40=96(千米)=192+96=28840+56=56+40(學(xué)生舉例)155+（2）李叔叔三共騎了多少千米？天-88+104+96104+96+88=200+88（千米）=288 （千米）（88+104）+96=88+（104+96）（69+172） +28=69+ （172+28）（145+207）=（ 155+145） +207兩個(gè)加數(shù)交換