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1、 二年級(jí)班主任工作指導(dǎo)思想工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任工作指導(dǎo)思想工作規(guī)劃 一、以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生進(jìn)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。 加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,整合社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的素養(yǎng)教育,幫忙學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培育學(xué)生喜愛(ài)集體,關(guān)懷他人,促使身心安康進(jìn)展,形成健全的人格,為創(chuàng)立一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。 二、班級(jí)概況: 本學(xué)期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)仔細(xì),各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生根本上很仔細(xì)認(rèn)真地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不仔細(xì),缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差

2、。 三、工作重點(diǎn): 1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)治理,樹(shù)立班干部的威性,在班級(jí)中樹(shù)立典范。 2、加強(qiáng)班級(jí)建立,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得特別重要; 4、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的素養(yǎng)、實(shí)踐力量、創(chuàng)新力量,以及心中有他人的意識(shí)。 5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,既要確定成績(jī),也要不斷催促,使他們不斷取得進(jìn) 四、詳細(xì)措施: (一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作 1、重視尖子生的培育 (1)、對(duì)尖子生加強(qiáng)培育,開(kāi)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的

3、時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思索,主動(dòng)探究,尋求解決問(wèn)題的途徑。 (2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓舞學(xué)生參與校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。 (3)、從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)等多方面,多培育這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,在全面進(jìn)展素養(yǎng)教育同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,在語(yǔ)數(shù)教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。 2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 (1)、對(duì)于后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)懷和愛(ài)心,急躁輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)時(shí)機(jī),鼓舞他們的信念和士氣。實(shí)行“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生制造一個(gè)暖和的集體氣氛。 (2)、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)展常常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)

4、生的在家表現(xiàn)。 3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面狀況,共同討論教育內(nèi)容和方法,親密家校協(xié)作,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。 (二)、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育 1、要求學(xué)生積極參與家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服干凈,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生仔細(xì)做好值日生工作,保持班級(jí)的干凈。 3、加強(qiáng)安全教育增加安全意識(shí),提高自我防范力量,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生安全須知和小學(xué)生自我防范安全常識(shí)。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)學(xué)問(wèn),增加安全意識(shí),提高自我防范力量。 4、依據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,制定班

5、級(jí)安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能任憑到江河游泳,不做危急動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)公路留意交通安全。 (三)狠抓班集體建立。 1、培育支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊(duì)伍。 (1)進(jìn)步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培育自我治理和治理他人的力量,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。 (2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到準(zhǔn)時(shí)了解狀況準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)處理。 2、創(chuàng)立班級(jí)窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書(shū)治理員,制定好圖書(shū)治理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培育良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。 (四)、標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)治理,制定班規(guī),班級(jí)公約。 沒(méi)有法規(guī),不成方圓。一個(gè)班級(jí)治理

6、除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級(jí)治理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些治理要求進(jìn)展實(shí)施,固然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)覺(jué)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)展修改。 1、準(zhǔn)時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾、?;眨轮蓛?,手指甲剪潔凈,課桌整理好。 2、合理安排晨讀時(shí)間,每逢周一、周三早上學(xué)會(huì)一首古詩(shī)并背誦課文。 3、仔細(xì)做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)關(guān)好門、窗、燈,并按時(shí)回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子嬉戲。 4、聽(tīng)課用心,積極思索問(wèn)題,每節(jié)課至少舉手一次,仔細(xì)完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清晰端正,不拖拉。 5、仔細(xì)上好每一節(jié)課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,教師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說(shuō)笑、打鬧。 6、整隊(duì)做到快、靜、齊,做操時(shí),動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。 7、課間及午休時(shí)間提高安全意識(shí),不做危急嬉戲,不追趕、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。 8、見(jiàn)到教師主動(dòng)打招呼,與教師交談態(tài)度懇切,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不

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