國慶節(jié)主題班會教案(10篇)

1、第 國慶節(jié)主題班會教案(10篇)中國發(fā)生了天翻地覆的變化，我們看到了祖國的一點一滴的蛻變，看到了祖國的成長，看到了祖國給人們帶來的美好希望。下面是由學(xué)習(xí)資料庫網(wǎng)整理的國慶節(jié)主題班會教案(10篇)。僅供參考，歡迎大家前來閱讀！ 國慶節(jié)主題班會教案篇1 祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養(yǎng)育了本民族一代又一代人的祖國，對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國，對自己命運息息相關(guān)的祖國，誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢！特別在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國，是我們中華兒女最親愛的祖國。千百年來，多少支美好的歌，多少首贊美的詩，多少個動人的故事，都和中國這兩個字緊緊地連在一起。 一、活動目的 我們這個

2、班會主要是為了激發(fā)學(xué)生樹立自強、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國建設(shè)增磚添瓦的遠大理想。 二、活動準備： 組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料；學(xué)生討論形成本次主題班會的具體實施方案；根據(jù)討論出來的具體方案，動員全班同學(xué)搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈，認真準備進行表演。 1、活動時間：20_年9月29號下午第三節(jié) 2、活動地點：活動教室 三、主持人說： 老師們、同學(xué)們：下午好！在這清風(fēng)爽人，丹桂飄香的金秋里，在品味祖國繁榮的累累碩果，孕育未來騰飛生機的日子里，我們歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大 祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌，去迎接新世紀新一輪的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在讓我們先來回

3、顧一下祖國滄桑歲月： 節(jié)目表演（節(jié)目單還在準備中） 四、班會總結(jié)：真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，愛國不是口頭上的語言，我們要坐在實際行動上，為了體現(xiàn)我們的愛國熱情我們要積極行動起來，規(guī)范自己的言行奧。 國慶節(jié)主題班會教案篇2 教學(xué)目標： 1、認識本課生字8個，能在不同的語言環(huán)境中認讀生字。能借助拼音讀準字音。 2、能正確朗讀課文。能背誦課文。 3、能學(xué)習(xí)課文，聯(lián)系生活說說“節(jié)日的晚上，你看到的焰火是什么樣的?！?4、了解十月一日是國慶節(jié)，體會國慶節(jié)的焰火真美。激發(fā)熱愛祖國的感情。 5、認識筆畫，在老師指導(dǎo)下書寫4個字。 教學(xué)重點： 學(xué)會生字詞語，能背誦課文。 教學(xué)難點： 能聯(lián)系生活

4、說說“節(jié)日的晚上，你看到的焰火是什么樣的?！?教具準備：投影、卡片、錄音等 教學(xué)時間： 1課時 教學(xué)過程： 一、啟發(fā)談話，揭示課題 1、師：同學(xué)們，你們一定都看過焰火吧，你能給大家說說你看到的煙火是怎樣的??？（交流） 2、出示投影：板書課題：（指名讀齊讀） 學(xué)習(xí)生字：慶（你怎樣記住他？） 二、朗讀課文，學(xué)習(xí)生字： 1、聽課文錄音，聽清生字的音 2、自讀課文：要求：讀準字音，讀通課文 3、出示生字： 四人小組自學(xué)生字，要求：讀準字音，牢記字形，找準朋友。 小老師領(lǐng)讀，說說你用什么好方法記住這個字。 4、比較字形，讀音：慶廣 如場 5、給生字找朋友 6、游戲：開小火車讀（去拼音抽讀生字） 聽音舉卡

5、片 7、復(fù)習(xí)詞語： 做“采蘑菇”游戲（齊讀） 8、練習(xí)：連詞成句 廣場晚上真熱鬧 人山人海節(jié)日的人民廣場熱鬧極了 三、熟讀課文，指導(dǎo)背誦 1、師：認識了生字詞語，我們把它們放到課文中讀一讀。 2、指名讀課文（比一比誰朗讀得最準確最流利） 3、指導(dǎo)背誦 （1）師引讀 （2）自己準備 （3）找好朋友背誦 （4）指名背誦 （5）齊背 4、完成課后練習(xí)。 四、拓展練習(xí)，發(fā)展想象： 師：老師知道小朋友們都看過煙火對嗎？你能說說你看到的煙火是怎樣的??？（四人小組交流指名說） 說話訓(xùn)練： 天空中的焰火像_，像_， 又像_。 五、指導(dǎo)書寫 1、認識筆畫 2、指導(dǎo)學(xué)習(xí) 3、生書寫師巡視 國慶節(jié)主題班會教案篇3

6、一、活動目的： 根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。 二、活動準備： 1、指導(dǎo)排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。 2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。 3、多媒體課件 三、活動過程： 主持人甲：(手指中國地圖)同學(xué)們，這是什么? (這是中國的版圖) 中國版圖的形狀像什么? (她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。) 主持人乙：是啊，祖國她地大物博，包括31個省，還有13億的孩子。主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。(合)你們說，是嗎? 主持人甲：“祖國媽媽，我愛您”主題班會(合)現(xiàn)

7、在開始! 乙：讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。 甲：你想給大家表演一個什么節(jié)目呢? (張)：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。 乙：大家歡迎!(鼓掌) (張)：報題目新兒歌 乙：我們生長在祖國的懷抱里，無比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母! 甲：請欣賞王萱給大家?guī)淼母卸鞯男摹?乙：有請王萱!(鼓掌) 甲：愛國將領(lǐng)岳飛的故事，大家一定聽過。 乙：請欣賞#等同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b滿江紅。 國慶節(jié)主題班會教案篇4 活動主題： 祖國媽媽，生日快樂! 活動目的： 1 通過活動，知道今年的十月一日是中華人民共和國第_個國慶日;并在活動中讓學(xué)生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫

8、的后代，能在中國學(xué)習(xí)漢語而感到自豪。 2 學(xué)生以各種表演形式，展示自己學(xué)得的各項技能和本領(lǐng)，慶祝祖國的生日。 活動時間： 9月30日第4節(jié)課。 活動過程： 甲：每個人都有生日，那么一個國家有沒有生日呢? 乙：當(dāng)然有!明天，10月1日就是中國的生日! 甲：她今年幾歲了? 乙：讓我算算!從1949年10月1日“中華人民共和國成立”,到現(xiàn)在20_年10月1日，哦，中國要迎來第_個生日了! 甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”! (歌曲：世上只有媽媽好) 乙：大家的歌聲真動聽!的確，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。 (出示：祖國媽媽)在媽媽的懷抱中，人們才會感到快樂幸福! 甲：我們

9、是一群小留學(xué)生,但是我們都是龍的傳人，中華兒女!中國是我們的祖國! 乙：你說的沒錯!我們的祖國中國，是一個幅員遼闊的國家，擁有960萬平方公里! (出示中國地圖)中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市? 甲：這個問題還是邀請同學(xué)們一起參與吧! (同學(xué)們進行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標明，并可適當(dāng)?shù)难a充講解當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗!如首都北京的萬里長城，故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”;海南島的碧海藍天，紅色娘子軍) 乙：同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢! 甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了，一定要把中國這960萬平

10、方公里的土地游遍! 乙：哇，那得花上好幾年的時間吧! 甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久! 乙：學(xué)者們認為中國的歷史有五千年之久! 甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢! 乙：我來推薦一本書叫上下五千年，詳細介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史! 甲：古時候，我們的祖先書寫時所用的工具與現(xiàn)在完全不同：用動物毛制成的筆毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術(shù)書法，還出現(xiàn)了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢，應(yīng)邀到許多國家展覽呢! 甲：大家都覺得寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習(xí)的? (生回答) 乙：這真是“一份耕耘，一份收獲!” 甲：

11、學(xué)校是個快樂的大家庭，充滿著歡笑，明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預(yù)祝祖國媽媽生日快樂!(補全主題，出示：生日快樂。) 乙：你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎? 甲、乙：祝祖國媽媽生日快樂! 國慶節(jié)主題班會教案篇5 活動目標： 1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節(jié)的含義。 2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點，生活習(xí)慣。 3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。 活動準備： 生日蠟燭一支 一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如祝你生日快樂、青藏高原、掀起你的蓋頭來 少數(shù)民族圖片 活動過程： 1、通過祝你生日快樂的歌曲，引出國慶 在歌聲中

12、，教師吹滅蠟燭。 師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了? 2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義 你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認識) 3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國 這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎? 現(xiàn)在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。) 了解中國的四大發(fā)明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù)) 小結(jié)：從圖上中國地圖輪廓像一只雞

13、，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個民族，所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。 4、了解一些少數(shù)民族 (出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進行討論) 幼兒欣賞歌曲青藏高原一段，初步認識西藏 聽到這首歌曲，你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習(xí)俗等。) 帶領(lǐng)幼兒隨著青藏高原歌曲做幾個西藏舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。 欣賞歌曲掀起你的蓋頭來一段，初步認識維吾爾族 聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖

14、上的位置、習(xí)俗等) 帶領(lǐng)幼兒隨著音樂，做幾個維吾爾族舞蹈動作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。 播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。 5、了解各民族慶祝國慶的方式 10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?。 6、播放音樂今天是你的生日，在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。 國慶節(jié)主題班會教案篇6 一、活動目的： 通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)

15、成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。 二、活動準備： 1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：2、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。 三、活動過程： (一)活動導(dǎo)入 主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：文明禮儀伴我行主題班會現(xiàn)在開始。 (二)活動開始 1、朗誦歌頌文明 朗誦者 通過此文讓學(xué)生更加深

16、刻地理解文明乃是中華民族的傳統(tǒng)美德。 2、講述關(guān)于文明禮儀的小故事 講述者 高文博 通過講故事這個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊，有些人做的好，而有些人做得不好，讓學(xué)生自己思考自己的一些文明禮儀行為。 3、同學(xué)自己講述自己的文明禮儀經(jīng)歷，包括好的方面和不好的方面 4、文明禮儀知識問答 提問者 孫語濃 分小組進行知識問答，獲得分數(shù)的組，被評為“文明禮儀先驅(qū)小組” (三)活動尾聲 1、主持人總結(jié)陳詞 主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂

17、扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。 2、班主任總結(jié) 親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會! 國慶節(jié)主題班會教案篇7 一、主題名稱：快樂國慶節(jié) 二、主題來源 每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)

18、彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認為，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。 三、主題實施時間 三周 四、主要教育教學(xué)目標 1、認識國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。 2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。 3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時會使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。 4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。 5、能敘述自己的游覽見聞

19、，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。 6、了解國慶節(jié)的來歷。 五、主題知識網(wǎng)絡(luò) 快樂國慶節(jié) 我的國家 慶祝國慶節(jié) 祖國各地的特產(chǎn) 六、八大智慧活動內(nèi)容 1、語言智慧 1談話：我的祖國、祖國各地的特產(chǎn) 2詩歌：我去臺灣島 3詩歌：天安門 4自編兒歌：我的祖國 5幼兒英語 2、自我認識智慧 1慶祝國慶節(jié) 2我是中國人 3、人際關(guān)系智慧 1參觀：民俗文化村 2“國慶”聯(lián)歡活動 4、邏輯智慧 1)分類記錄 2)立體圖形分類 3)數(shù)的二級分類 4)復(fù)習(xí)分類概念 5、音樂智慧 奧爾夫音樂教育 6、空間智慧 美工：自制中國地圖 建構(gòu)：長城 7、身體運動智慧 1)我去臺灣島 2)小飛行員 3)小小奧運會 4)到

20、北京去 七、主要活動內(nèi)容及過程 活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”! 活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖 鄰近國慶節(jié)的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節(jié)日氣氛。 孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖! 活動三：慶祝國慶節(jié) 國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶?；顒?。進行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)! 八、活動小結(jié) 通過認識國旗、國徽、唱國歌，通過分

21、享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了?；顒又?，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認識。 活動中，孩子們堅持做環(huán)保衛(wèi)士，在慶祝國慶節(jié)的公共場所不大聲講話，表演節(jié)目時也很認真! 國慶節(jié)主題班會教案篇8 目標 1、讓幼兒認識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日國慶節(jié)。 2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。 準備 1、幼兒操作材料“國慶節(jié)” 2、國旗

22、一面 過程 1、認識國徽 （1）請幼兒看幼兒操作材料，引導(dǎo)幼兒認識國徽的外形特征。 （2）出示帶有國徽的帽子，啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。 2、認識國旗 （1）出示國旗，組織幼兒討論：我國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？ （2）讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。 3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標志，尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。 4、介紹國慶節(jié) （1）你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)？ （2）組織幼兒討論，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。 大家怎樣慶賀我們國家的生日呢？大家為什么這樣熱情地開展慶?；顒?？ 國慶節(jié)主題班會教案篇9 活動目標： 1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。 2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。 活動準備：安全活動圖片。 活動重點：了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。 活動難點：了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。 活動過程： 一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗。 1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了