精品解析：人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能單元測試（解析版）

1、PAGE11人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能單元測試一、選擇題1如圖所示的幾種情景中，人對物體做了功的是A踢出去的足球在草地上滾動B學(xué)生背著書包在水平路面上行走C女孩把一箱報紙搬起來D司機推汽車，汽車卻紋絲不動【答案】C【解析】A踢出去的足球，足球離開腳，不再受人的作用力，人不做功；B學(xué)生背著書包，用力向上，在平路面上勻速前進，在力的方向上沒移動距離，學(xué)生不做功。C女孩把箱子搬起來，在力的方向上移動了距離，女孩對箱子做了功；D司機推汽車不動，施加了力，但沒移動距離，司機不做功。故選C點睛：逐個分析選擇項中提到的物理情景，結(jié)合做功的兩個必要因素作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離即

2、可得到答案。2將地面上的一本物理課本撿起來放到課桌上，對物理課本所做的功最接近【答案】C【解析】一本物理課本的質(zhì)量m=200g=，G=mg=10N/g=2N，課桌高度約為1m，人對課本做的功：W=Gh=2N1m=2J故選C【此處有視頻，請去附件查看】3攀巖運動以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，不需要測量的物理量是攀巖的高度運動員的身高【答案】D【解析】試題分析：由功率gh/t可知，要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，需要測量的物理量是運動員的質(zhì)量、攀巖的高度、攀巖所用的時間；不需要測量的物理量運動員的身高。故選D考點：功率4如

3、圖所示，是體能測試中擲出的實心球運動的情景，下列說法正確的是（）A實心球離開手后繼續(xù)前進，是由于受到慣性的作用點時，處于平衡狀態(tài)點的過程中，重力做了功點的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能【答案】C【解析】試題分析：物體的慣性是物體本身所具有的，不是受到的，所以A錯；由于在b點處只受到重力的作用，所以不是平衡狀態(tài)，故B錯；由于a、c兩點所處的高度不相等，在兩點的重力勢能不相等，所以重力作了功，故C正確；從b點運動到c點的過程中，動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故D錯；應(yīng)選C?！究键c定位】慣性；機械能轉(zhuǎn)化【此處有視頻，請去附件查看】5在探究“物體重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓不同

4、質(zhì)量的鐵球從同一高度由靜止釋放，撞擊沙坑，通過比較鐵球撞擊沙坑后留下的印痕深度進行探究，如圖所示下列說法正確的是A實驗過程中既用到了轉(zhuǎn)換法，也用到了控制變量法B鐵球在下落的過程中動能一直在減小C這樣做的目的是研究物體彈性勢能的大小與質(zhì)量的關(guān)系D這樣做的目的是研究物體重力勢能的大小與高度的關(guān)系【答案】A【解析】【分析】實驗時要應(yīng)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究影響物體重力勢能大小的因素；動能的影響因素有：質(zhì)量和速度；重力勢能與物體的質(zhì)量、物體被舉起的高度有關(guān)，當高度相同時，物體的質(zhì)量越大，重力勢能越大；當質(zhì)量相同時，物體被舉得越高，重力勢能越大；鐵球的重力勢能越大，鐵球陷入沙坑的深度越深，鐵球的重力勢能

5、越小，鐵球陷入沙坑的深度越淺?！驹斀狻緼把鐵球的重力勢能轉(zhuǎn)化成陷進沙坑的深度來比較各鐵球重力勢能的大小，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法，讓兩鐵球的高度一樣，是利用了控制變量法，故說法正確；B鐵球在下落的過程中速度逐漸增大，所以動能在增大，故說法錯誤；C由于鐵球的高度相同，只有質(zhì)量不同，所以可以探究重力勢能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，不是研究物體彈性勢能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，故說法錯誤；D由于鐵球的高度相同，只有質(zhì)量不同，所以可以探究重力勢能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，不能研究物體重力勢能的大小與高度的關(guān)系，故說法錯誤。故選A6兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運動，兩次物體運動的路程（s）一時間（t）圖象

6、如圖所示，根據(jù)圖象，下列判斷正確的是（）A兩次物體運動的速度：v1v2B兩次物體所受的拉力：F1F26s兩次拉力對物體所做的功：W1W26s兩次拉力對物體做功的功率：=，小球從a到b的過程中，重力做功：；重力做功的功率：；小球到達c時，減少的重力勢能等于克服導(dǎo)軌摩擦消耗的機械能：15小明做了一個“魔罐”玩具，如圖所示，在金屬罐的蓋子和罐底各開兩個小孔，用細線將一個鉤碼系在橡皮筋的中部，然后將橡皮筋穿過蓋子和罐底的小孔并固定起來他將“魔罐”在水平桌面上向前滾出后將看到的現(xiàn)象是魔罐_填“可以”或“不可以”回轉(zhuǎn)，你對此現(xiàn)象的解釋是_【答案】1可以2橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化為魔罐的動能【解析】【分析】從能

7、量轉(zhuǎn)化的角度，通過比較魔罐的速度、橡皮筋的形變程度來判斷鐵罐的動能、彈性勢能的變化?！驹斀狻磕Ч拊陂_始滾動的時候，具有動能，滾動的過程中，動能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢能，當動能為0時，橡皮筋的彈性勢能最大，魔罐開始向回滾動，在魔罐滾回來的過程中彈性勢能減小，動能增大，橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能。16隨著人們生活水平不斷提高，小龍家最近也買了輛轎車若轎車以90W的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，則經(jīng)過10s轎車發(fā)動機所做的功是_J，當牽引力為_N時轎車能保持勻速直線運動【答案】1910523103【解析】轎車發(fā)動機的功率/s，由，釋放后，小球滾

8、上A斜面，記錄小球在斜面最高點時的高度，重復(fù)三次，取平均值記錄在表中更換B斜面，重復(fù)實驗壓縮甲彈簧3cm，重復(fù)實驗步驟換用不同彈簧，重復(fù)實驗步驟實驗序號彈簧彈簧長度/cm彈簧材料壓縮量/cm小球到達斜面A的高度/m小球到達斜面B的高度/m1甲20合金122甲20合金133乙20合金224丙30合金125丁30合金221實驗中，通過觀察_判斷彈簧彈性勢能的大小2比較_填實驗序號，說明彈簧的彈性勢能大小與彈簧形變大小有關(guān)3由實驗結(jié)果可知，彈簧的彈性勢能大小還與彈簧的_有關(guān)【答案】1小球到達斜面的高度21、23長度、材料【解析】【分析】彈性勢能和彈性形變程度有關(guān)，彈性形變程度越大，彈性勢能越大；重力

9、勢能和兩個因素有關(guān)，一是物體重力，二是物體上升高度；探究過程應(yīng)按照控制變量法進行?！驹斀狻?當彈簧壓縮程度越大時，彈簧彈性形變程度越大，對小球做功就越多，實驗中通過觀察小球到達斜面的高度判斷彈簧彈性勢能的大??；2需要利用控制變量法，比較實驗1、2說明彈簧的彈性勢能大小與彈簧形變大小有關(guān)；32、3組數(shù)據(jù)兩彈簧的材料不同，彈性形變的程度相同；根據(jù)圖還能看出，它們推動小球上升高度不同，即表明它們所具有的彈性勢能不同，這是由于材料不同造成的；通過比較2、4或3、5兩個實驗可知，彈簧的彈性勢能與彈簧的長度有關(guān)，由實驗結(jié)果可知，彈簧的彈性勢能大小還與彈簧的長度、材料有關(guān)。四、計算應(yīng)用題19在某建筑工地上，

10、起重機在2min內(nèi)把體積為30m3的花崗巖碑石向上提升已知該花崗巖的密度為103g/m3，g取10N/g，通過計算回答：1這塊花崗巖碑石的質(zhì)量是多大2起重機對碑石所做的功是多少3起重機對碑石做功的功率是多少【答案】1104g2106J3104W【解析】【分析】知道這塊花崗巖碑石的密度和體積，根據(jù)求出其質(zhì)量；根據(jù)求出重力的大小，根據(jù)W=Fs求出起重機對碑石所做的功；根據(jù)求出起重機對碑石做功的功率?！驹斀狻?由得，這塊花崗巖碑石的質(zhì)量：；2花崗巖的重力：；起重機對碑石所做的功：；3起重機對碑石做功的功率：20如圖所示，一輛小汽車質(zhì)量為，發(fā)動機的功率為60W，停在水平地面上時，四輪與地面的總接觸面積為1000cm2。當它在水平公路上以20m/s的速度勻速行駛1440m時，