精品解析：滬科版初中物理八年級全冊第七章《力與運動》單元測模擬試題（解析版）

1、PAGE12第七章力與運動單元測試題一、單選題1下列說法中，防止慣性帶來危害的是A拍打衣服時，灰塵脫離衣服B跳遠運動員起跳前助跑C斧頭松了，把把柄的一端在水泥地上撞擊幾下，使斧頭緊套在把柄上D行駛中的車輛之間保持一定距離【答案】D【解析】A拍打衣服時，灰塵脫離衣服，利用了慣性；B跳遠運動員起跳前助跑，利用了慣性；C斧頭松了，把把柄的一端在水泥地上撞擊幾下，使斧頭緊套在把柄上，利用了斧頭的慣性；D因為車輛具有慣性，當(dāng)前車突然停車時，后車由于慣性而撞上產(chǎn)生事故，所以行駛中的車輛之間保持一定距離，是防止慣性帶來的危害；故D符合題意。2如圖所示，小明同學(xué)酷愛滑板運動，他在玩滑板的過程中，對幾個力學(xué)問題

2、的思考，下列說法正確的是A人和滑板滑得越快慣性越大B滑板底部安裝輪子是為了減小摩擦C滑板隨人動是因為鞋與滑板固定在一起D人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力【答案】B【解析】一切物體在任何時候都有慣性，慣性只與質(zhì)量有關(guān)，故A錯誤；用滾動代替滑動可以減小摩擦，因此滑板底部安裝輪子是利用了滾動代替滑動可以減小摩擦力，故B正確；滑板隨人動是因為鞋與滑板之間有摩擦力的作用，當(dāng)人和滑板的運動狀態(tài)改變時，依靠的就是摩擦力，只有靜止或勻速直線運動時，滑板與人的腳之間才沒有摩擦力，故C錯誤；人對滑板的壓力，受力物是滑板；對人的支持力，受力物是人，壓力和支持力不是一對平衡力，故D錯誤，故選B。3在蘆山地

3、震搶險中，直升飛機在災(zāi)情調(diào)查、傷員搶運、物資投送等方面發(fā)揮了巨大的作用當(dāng)一架直升飛機懸停在空中時（不計空氣浮力），下列說法正確的是A飛機的重力和空氣對飛機的升力是一對平衡力B飛機的重力和旋翼對空氣的壓力是一對平衡力C直升飛機升力之所以產(chǎn)生，是因為流體流速越大時流體壓強越小D旋翼對空氣的壓力和空氣對旋翼的升力是一對平衡力【答案】A【解析】試題分析：（1）地面附近的物體都受到豎直向下的重力作用，懸停在空中的直升機也會受到重力作用，重力的施力物是地球；（2）直升機的螺旋槳對空氣施加了一個豎直向下的力，由于物體間力的作用是相互的，所以空氣對直升機施加了一個豎直向上的反作用力，這個力就是飛機向上的升力，

4、施力物是空氣B重力和壓力方向都向下，不是平衡力C直升飛機不是利用流體流速越大時流體壓強越小的原理。D旋翼對空氣的壓力和空氣對旋翼的升力是一對相互作用的力考點：平衡力、相互作用的力點評：物體間力的作用是相互的，螺旋槳在對空氣施力的同時，也受到空氣對它施加的反作用力4手拿住啤酒瓶，啤酒瓶不會掉下來的原因是手對瓶子施加摩擦力手拿住瓶子時瓶子不受重力【答案】B【解析】解答：因為啤酒瓶靜止，所以說明它受到的是平衡力的作用。在豎直方向上是重力有可能使它掉下來，所以必然有一個與重力大小相等、方向相反、作用在一條直線上的力與重力平衡，那這個力就是手與瓶子之間的摩擦力。因為摩擦力才是在接觸面上永遠阻礙物體相對運

5、動的力。故選B點睛：根據(jù)二力的平衡，啤酒瓶處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明它受到平衡力的作用而使它產(chǎn)生運動趨勢的力是啤酒瓶自身的重力，只要找到是哪一個力與它平衡就可以了將100個完全相同的木塊夾在兩個相同的豎直木板之間，所有木塊都如圖所示保持靜止?fàn)顟B(tài)，每個木塊的質(zhì)量都為m，圖中所有的接觸面的動摩擦因素都為，則編號57和58號木塊之間的摩擦力的大小為：（木塊從左至右編號依次為1、2、398、99、100）【答案】B【解析】以100個木塊整體做為研究對象，進行受力分析，有重力、兩個木板向上的靜摩擦力，故有g(shù)，得f50mg，再隔離157個木塊為整體，進行受力分析，受重力、左面木板給的向上的摩擦力，根據(jù)平衡可知第5

6、8號木塊對該研究對象將有一個向上的摩擦力，其大小為7mg故選B點睛：首先以整體為研究對象，可以求出1和第100個木塊所受摩擦力的大小，然后從左或者右側(cè)開始隔離木塊受力分析，找出規(guī)律及可正確求解。6有關(guān)合力概念錯誤的是合力總比分力大考慮合力時就不用再考慮各分力了【答案】B【解析】A合力是從力的作用效果上考慮的，如果一個力對物體的作用效果與幾個力同時對物體作用的效果相同，那么這個力就叫做那幾個力的合力，故A正確。B當(dāng)兩個力方向相同時，合力等于兩分力之和，合力大于每一個分力。若兩個力方向相反，合力等于兩分力之差，合力可能小于最小分力，故B錯誤，符合題意為答案。C若兩個力方向相反，合力等于兩分力之差，

7、合力可能小于任何一個分力，故C正確。D因為合力與分力存在等效替代的規(guī)律，所以考慮合力時就不用再考慮各分力了，故D正確。點睛：分力的合成不能理解為簡單的代數(shù)運算，而應(yīng)從效果相同上理解。7如圖所示的各物體中,所受的兩個力屬于一對平衡力的是【答案】D【解析】A圖中推拉方向時，兩個力的方向不在一條直線上，故不是一對平衡力，故A錯誤；B圖中推手時，兩個力分別作用在對方的手上，不是一個受力物體，故不是一對平衡力，故B錯誤；C圖中推拉小車時，兩個力的方向相同，故不是一對平衡力，故C錯誤；D圖中提著水桶不動時，拉力與重力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，是一對平衡力，故D正確，故選D。8

8、如圖所示，水平地面O點兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3N的力F，物體經(jīng)過M點開始計時，每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體的位置，物體在MO段做勻速直線運動，物體在段做勻速直線運動段的速度大于O/s，則物體46s內(nèi)通過的距離，由圖乙知，物體46s內(nèi)拉力F=5N，所以拉力F做的功為，C正確。由丙圖可知，24s內(nèi)物體正在做加速運動，其質(zhì)量不變，高度不變，速度變大，則重力勢能不變，動能變大，所以物體的機械能變大。D錯誤。故本題選C?！军c睛】物體做變速運動時，拉力和摩擦力不相等，此時的摩擦力一般等于物體做勻速直線運動時的摩擦力，解題時要判斷摩擦力有沒有發(fā)生變化，若沒有發(fā)生變化，問題就迎刃而解。三

9、、實驗題點由靜止釋放，它從A點向B點擺動的過程中，小球受到的重力對小球_（做功/不做功），小球的重力勢能在_（變大/不變/變?。┊?dāng)小球運動到B點時，它受到的力是_（平衡/不平衡）的【答案】1做功2變小3不平衡【解析】如圖，小球從A點向B點擺動的過程中，小球在重力的方向上通過了距離，因此它受到的重力對小球做了功；小球從A點向B點擺動的過程中，質(zhì)量不變，高度降低，所以重力勢能減??；當(dāng)小球運動到B點時，即不是靜止?fàn)顟B(tài)，也不是勻速直線運動狀態(tài)，即不處于平衡狀態(tài)，所以它受到的力是不平衡的。22為探究物體不受力時怎樣運動，我們做了如圖所示的斜面小車實驗（1）三次實驗時必需使小車從斜面的同一高度滑下，這是為

10、了使小車在三種平面上開始運動時的_相同，這一操作體現(xiàn)出的科學(xué)探究方法是_法實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小，它前進的距離就_（選填“越長”或“越短”），速度減小得_（選填“越快”或“越慢”）（2）由此我們可以推斷：假如小車受到的阻力為零，它將做_運動（3）愛因斯坦曾經(jīng)說過：伽利略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特方法結(jié)論在實驗的基礎(chǔ)上又通過_概括出來，它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端，這種研究方法稱為理想實驗法，以前學(xué)過探究_實驗時也運用到此方法【答案】（1）速度、控制變量、遠、越慢（2）勻速（3）推理、真空不能傳聲【解析】試題分析：（1）在研究物理現(xiàn)象時，如果一個物理量與幾個物理量有關(guān)時

11、要用到控制變量法，三次實驗時必需使小車從斜面的同一高度滑下，這是為了使小車在三種平面上開始運動時的速度相同實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小，它前進的距離就越長，速度減小越慢（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如小車受到的阻力為零，小車將運動到無窮遠處，即將做勻速直線運動（3）愛因斯坦曾經(jīng)說過：伽科略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特方法結(jié)論在實驗的基礎(chǔ)上又通過推理抽象概括出來，它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端這種研究方法稱為理想實驗法，以前學(xué)過探究真空不能傳聲實驗時也運用到此方法考點：阻力對物體運動影響的探究實驗23小英利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響。A如圖甲，將毛巾

12、鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。B如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。C如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。1以上操作中錯誤的一次是_選填“A”“B”或“C”。2實驗中，小英用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達水平木板表面時小車的_。3表面越光滑，小車運動的距離越_，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越_。4結(jié)論推理：如果運動物體不受力，它將做_?！敬鸢浮?B2速度相同3遠4慢5勻速直線運動【解析】1為了使小車到達水平面時的速度

13、相等，應(yīng)讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑；則B步驟錯誤，因為在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；2實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，是為了使小車到達水平面時具有相同的初速度；3由實驗可知，平面越光滑，小車受到的阻力越小，運動距離越遠，速度減小得越慢；4由此可以推理：當(dāng)小車不受阻力時，應(yīng)該沿著光滑的水平面永遠保持勻速直線運動狀態(tài)。點睛：（1）在實驗中，為使小車到達水平面時具有相同的初速度，應(yīng)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下；（2）實驗中應(yīng)使小車從同一高度由靜止滑下，是為了使小車具有相同的初速度（3）（4）在速度相等時，小車受到的阻力越小，運動距離越遠，速度

14、減小越慢；假如表面絕對光滑，則小車不受摩擦阻力作用，小車將永遠不停地運動下去。四、計算題24一輛小車，總質(zhì)量為600g，在水平路面上運動的過程中，受到的阻力是車重的倍問：（1）小車所受的阻力是多大（2）小車靜止時，用200N水平拉力拉小車，小車受到的阻力為多大（3）當(dāng)水平拉力為多大時，小車恰能做勻速直線運動（4）當(dāng)小車受到的水平拉力達500N時，小車所受的摩擦力變化嗎此時你認(rèn)為小【答案】（1）300N；（2）200N；（3）300N（4）加速直線運動【解析】（1）小車所受到的阻力為f=600g10N/g=300N；（2）小車靜止時，由于200N的拉力小于小車運動時的摩擦力，所以小車?yán)粍?，此時摩擦力等于拉力為200N；（3）當(dāng)水平拉力等于小車所受的阻力300N時，小車能做勻帶直線運動；（4）由于小車對地面的壓力和接觸面的粗糙程不變，所以當(dāng)拉力增大時，摩擦力大小不變，但由于此時所受的合力不為零，所以小車將做加速直線運動。1500m的貨運列車，在平直的軌道上勻速行駛，運動中所受阻力為f4105N。在要通過某長度為L600m的跨江大橋時，為提醒大橋上鐵軌兩旁的行人注意，處于車頭的司機在機車到達橋頭時拉響汽笛，位于車尾的押運員經(jīng)過t14s聽到汽笛聲，已知空氣中聲速為v134