第17課時(shí)-方程解決問(wèn)題例4

1、PAGE4第17課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程例4設(shè)計(jì)人張曉麗學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)遷移、分析和比較，學(xué)生會(huì)找出實(shí)際問(wèn)題中有關(guān)和、差、倍的數(shù)量關(guān)系2、借助畫(huà)線段圖設(shè)出未知數(shù)，找等量關(guān)系，并能正確列方程解答含兩個(gè)未知數(shù)的實(shí)際問(wèn)題學(xué)習(xí)重點(diǎn)：借助畫(huà)線段圖，設(shè)出未知數(shù)，找等量關(guān)系，并能正確列方程解答含兩個(gè)未知數(shù)的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：借助畫(huà)線段圖，設(shè)出未知數(shù)，找等量關(guān)系，并能正確列方程解答含兩個(gè)未知數(shù)的實(shí)際問(wèn)題。一復(fù)習(xí)導(dǎo)入活動(dòng)一aaa=23=5b-b=活動(dòng)二認(rèn)真分析，快速口答。（1）學(xué)校科技組的男同學(xué)人數(shù)是女同學(xué)的3倍。設(shè)女同學(xué)有人，男同學(xué)有（）人；設(shè)男同學(xué)有人，女同學(xué)有（）人。（2）人，男同學(xué)有（）人；設(shè)男同學(xué)有人，

2、女同學(xué)有（）人。（3）學(xué)校書(shū)法組有女同學(xué)人，男同學(xué)人數(shù)是女同學(xué)的倍。男同學(xué)有（）人，男女同學(xué)一共有（）人，男同學(xué)比女同學(xué)多（）人。師：大家的分析能力都比較強(qiáng)，仔細(xì)觀察這些題，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)生：題目中含有兩個(gè)未知數(shù)，其中較小的未知數(shù)為，根據(jù)倍數(shù)關(guān)系可以寫(xiě)出另一個(gè)未知數(shù)。二、自主探究活動(dòng)一出示例41、地球上的表面積為億平方千米，其中，海洋面積約為陸地面積的倍。地球上的海洋面積和陸地面積分別是多少億平方千米？活動(dòng)二學(xué)生自主學(xué)習(xí)例4活動(dòng)三師生共同分析例4教師提問(wèn)：（1）題目中含有幾個(gè)未知數(shù)我們應(yīng)該設(shè)哪個(gè)未知數(shù)為最好其他的未知數(shù)該如何表示出來(lái)（2）分析題目的已知條件和問(wèn)題，本題的等量關(guān)系是什么（3）=是否解決了這個(gè)問(wèn)題還缺什么如何解決（4）解決完之后，要記得檢驗(yàn)，你有什么檢驗(yàn)方法呢回顧以前的代入法檢驗(yàn)。引入新的檢驗(yàn)方法：=學(xué)生進(jìn)行檢驗(yàn)寫(xiě)上答句。三、鞏固提升1、果園里種著桃樹(shù)和杏樹(shù)，杏樹(shù)的棵數(shù)是桃樹(shù)的3倍。（1）桃樹(shù)和杏樹(shù)一共有180棵，桃樹(shù)和杏樹(shù)各有多少棵（2）杏樹(shù)比桃樹(shù)多90棵，桃樹(shù)和杏樹(shù)各有多少棵2養(yǎng)殖場(chǎng)有白兔和黑兔，白兔的只數(shù)是黑兔的4倍。（1）白兔和黑兔一共230只，白兔和黑兔各有多少只（2）白兔比黑兔多138只，白兔和黑兔各有多少只四、全課總結(jié)梳理本節(jié)課在知