第10課時(shí)-整理口決表

1、PAGE5第十課時(shí)整理口訣表主備人：劉溪學(xué)習(xí)內(nèi)容：課本66頁(yè)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1通過(guò)整理1-6的乘法口訣，進(jìn)一步熟悉口訣，熟記口訣。2通過(guò)研究口訣表的排列規(guī)律，整理乘法算式，能用口訣熟練計(jì)算。3養(yǎng)成整理、書(shū)寫(xiě)的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1整理乘法口訣表和乘法算式。2溝通乘法口訣和乘法算式間的聯(lián)系。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入：前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了1-6的乘法口訣，（采取多種方式對(duì)學(xué)生口訣掌握情況進(jìn)行檢測(cè)），今天我們要把這些口訣進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。二、整理與復(fù)習(xí)1整理乘法口訣表：課件出示66頁(yè)乘法口訣表（1）生回答問(wèn)題：上表是小英整理的一部分，你知道小英想要怎樣整理嗎（2）把書(shū)上余下的口訣補(bǔ)充完整。（3）生展示整

2、理好的乘法口訣表。2發(fā)現(xiàn)規(guī)律課件出示整理好的乘法口訣表（1）引導(dǎo)學(xué)生觀察表格，你有什么發(fā)現(xiàn)豎看：第一列都是求1個(gè)幾的口訣，按一一、一二、一三的順序排列，每相鄰兩句口訣的積相差1；第二行都是求2個(gè)幾的口訣，按二二、二三、二四的順序排列，每相鄰的兩句口訣相差2橫看：第一行是1的乘法口訣，第二行是2的乘法口訣第幾行就是幾的乘法口訣。還可以拐彎看：一二得二、二二得四、二六十二（都是二得口訣）（2）自己根據(jù)規(guī)律背誦乘法口訣表。（3）師生對(duì)口令、男女生對(duì)口令記口訣。（4）同桌任意指一句口訣說(shuō)出兩個(gè)乘法算式如：四五二十45=2054=203借助規(guī)律整理乘法算式課件出示66頁(yè)第二題（1）觀察已整理好的部分算式

3、，說(shuō)一說(shuō)你準(zhǔn)備按什么規(guī)律排列算式（2）把這些算式整理在本上。（3）展示自己的成果。（4）為什么整理了21句口訣，卻有36道算式三、鞏固練習(xí)1計(jì)算（課件出示、快速搶答并說(shuō)出所運(yùn)用的口訣。）34=26=46=44=55=23=56=53=54=63=51=42=33=25=45=2根據(jù)口訣寫(xiě)出乘法算式。二六十二三五十五三三得九3在里填上“”、“”、“”。2612618254513234622796346204先做在本上，回答時(shí)說(shuō)清自己的做題過(guò)程。4把下列加法算式改成乘法算式。7777=（）（）8884=（）（）555235=（）（）44435=（）（）5補(bǔ)充乘法魔方盤(pán)。課堂總結(jié)：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲課堂檢測(cè)：1寫(xiě)乘法口訣四（）二十四（）四十二五六（）2連一連。