《金木水火土》-公開課課件

1、2.金木水火土2.金木水火土2.金木水火土一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。齊讀、對(duì)讀、拍手讀、變聲讀、接力讀、同桌讀、個(gè)人讀、小老師帶讀2.金木水火土一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月聽故事一二三四五，上山打老虎。老虎打不到，抓到小松鼠。松鼠有幾只，我來(lái)數(shù)一數(shù)，一二三四五。一二三四五上下聽故事一二三四五，一二三四五上下豎中線左下格右下格左上格右上格橫中線認(rèn)識(shí)田字格田字格，四方方，寫好漢字它來(lái)幫。左上格、左下格，右上格、右下格。橫中線、豎中線，各個(gè)方位記心間。一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火

2、土 人教（部編版） (共27張PPT)1豎中線左下格右下格左上格右上格橫中線認(rèn)識(shí)田字格田字格，四方方認(rèn)識(shí)田字格豎中線橫中線上一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1認(rèn)識(shí)田字格豎中線橫中線上一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木一二三上人一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一二三上人一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教一二三上人一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2

3、金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一二三上人一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教一二三上人一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一二三上人一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教一二三上人一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一二三上人一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)

4、字一 2 金木水火土 人教一二三上人一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一二三上人一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教一二三上人一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一二三上人一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教一二三上人一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土

5、人教（部編版） (共27張PPT)1一二三上人一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教一二三上人一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一二三上人一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教一二三上人一二三上人一二三上人一二三上人聽故事一二三四五，上山打老虎。老虎打不到，抓到小松鼠。松鼠有幾只，我來(lái)數(shù)一數(shù)，一二三四五。一二三四五上下聽故事一二三四五，一二三四五上下2.金木水火土一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。齊讀、對(duì)讀、拍手讀、變聲讀、接力讀、同桌讀、個(gè)人

6、讀、小老師帶讀2.金木水火土一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月聯(lián)系生活識(shí)字組詞金黃金金版金項(xiàng)鏈鋁合金一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1聯(lián)系生活識(shí)字組詞金黃金金版金項(xiàng)鏈鋁合金一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)聯(lián)系生活識(shí)字組詞木木頭樹木木工木地板一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1聯(lián)系生活識(shí)字組詞木木頭樹木木工木地板一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字聯(lián)系生活識(shí)字組詞水水瓶河水自來(lái)

7、水水杯一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1聯(lián)系生活識(shí)字組詞水水瓶河水自來(lái)水水杯一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字聯(lián)系生活識(shí)字組詞火大火火災(zāi)火紅滅火一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1聯(lián)系生活識(shí)字組詞火大火火災(zāi)火紅滅火一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一聯(lián)系生活識(shí)字組詞土泥土土地土豆鏟土一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)

8、字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1聯(lián)系生活識(shí)字組詞土泥土土地土豆鏟土一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版）聯(lián)系生活識(shí)字組詞日日期日本日曬生日一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1聯(lián)系生活識(shí)字組詞日日期日本日曬生日一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一聯(lián)系生活識(shí)字組詞月月亮月

9、光月牙五月一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一 2 金木水火土 人教（部編版） (共27張PPT)1聯(lián)系生活識(shí)字組詞月月亮月光月牙五月一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件識(shí)字一拍拍手， 拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍， 右拍拍， 兩手朝上伸一伸， 兩手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！ 師：小嘴巴 生：不說(shuō)話！ 師：小眼睛 生：看老師！ 課間游戲：拍拍手， 拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍， 右拍拍，故事：山村一去二三里，煙村四五家。亭臺(tái)六七座，八九十枝花。故事：山村一去二三里，1.這場(chǎng)世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和

10、壞處對(duì)照起來(lái)看，并且從中找到一些東西來(lái)寬慰自己。2. 它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅(jiān)硬，總是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美觀，而自己卻無(wú)影無(wú)蹤；北風(fēng)自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽(yáng)，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽(yáng)不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺(jué)脫了衣服。3.從音樂(lè)科的特點(diǎn)出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。4.正確處理知識(shí)的邏輯順序，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學(xué)內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。5.處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容。6.在學(xué)習(xí)歌曲方面，以歌曲的藝術(shù)形象來(lái)感染，教育學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)動(dòng)物，熱愛(ài)人民，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心，高尚的情操和良好的品德。在教學(xué)中，培養(yǎng)