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1、實(shí)驗(yàn):探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn):探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)一、位移和速度的合成與分解二、運(yùn)動(dòng)的合成與分解(1)等時(shí)性(2)獨(dú)立性(3)等效性(4)矢量性上節(jié)回顧一、位移和速度的合成與分解上節(jié)回顧觀看影片觀看影片影片中汽車的運(yùn)動(dòng)我們?cè)趺炊x呢?拋體運(yùn)動(dòng):以一定的速度將物體拋出,物體只受重力作用的運(yùn)動(dòng)。平拋運(yùn)動(dòng):初速度方向是沿水平方向的,物體只受重力作用的運(yùn)動(dòng)。我們今天的實(shí)驗(yàn)就是研究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)影片中汽車的運(yùn)動(dòng)我們?cè)趺炊x呢?拋體運(yùn)動(dòng):以一定的速度將物體實(shí)驗(yàn)原理水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng);豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)確定做平拋運(yùn)動(dòng)的小球運(yùn)動(dòng)時(shí)的若干不同位置,然后描出運(yùn)動(dòng)軌跡,測(cè)出曲線上任一點(diǎn)的坐標(biāo)x和y,利用就可以
2、求出平拋物體的初速度平拋運(yùn)動(dòng)可以看成是兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng):實(shí)驗(yàn)原理水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng);就可以求出平拋物體的初速度實(shí)驗(yàn)器材斜槽,金屬小球,木板(附豎直固定支架),坐標(biāo)紙,刻度尺,重錘線、圖釘、頻閃相機(jī)。實(shí)驗(yàn)器材斜槽,金屬小球,木板(附豎直固定支架),坐標(biāo)紙,刻度實(shí)驗(yàn)步驟1、安裝調(diào)整斜槽,用圖釘把白紙釘在豎直板上,在木板的左上角固定斜槽.2、調(diào)整木板:用懸掛在槽口的重垂線把木板調(diào)整到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直面平行。然后把重垂線方向記錄到木板的白紙上,固定木板,使在重復(fù)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,木板與斜槽的相對(duì)位置保持不變。 3、確定坐標(biāo)O:把小球放在槽口處即為坐標(biāo)原點(diǎn)。 平衡法調(diào)整斜槽:將小
3、球輕放在斜槽平直部分的末端處,若小球在平直軌道上的任意位置都靜止,就表明水平已調(diào)好。 實(shí)驗(yàn)步驟1、安裝調(diào)整斜槽,用圖釘把白紙釘在豎直板上,在木板的頻閃照相法數(shù)碼相機(jī)每秒拍下小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)的十幾幀或幾十幀照片,將照片上不同時(shí)刻的小球的位置連成平滑曲線便得到了小球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示頻閃照相法數(shù)碼相機(jī)每秒拍下小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)的十幾幀或幾十幀照OyxA4A3A2A1M4M3M2M1y3判斷平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是不是拋物線假設(shè)軌跡是一條拋物線,則軌跡上各點(diǎn)應(yīng)滿足y=ax2 。測(cè)出軌跡上某點(diǎn)的坐標(biāo)(x、y),帶入y=ax2中求出a,就可知道代表這個(gè)軌跡的可能關(guān)系式。數(shù)據(jù)處理 OyxA4A3A2A1M4M3M2
4、M1y3判斷平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度平拋軌跡完整(即含有拋出點(diǎn))在軌跡上任取一點(diǎn),測(cè)出該點(diǎn)離原點(diǎn)的水平位移x及豎直位移y,就可求出初速度v0.因xv0t, ,故計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度平拋軌跡完整(即含有拋出點(diǎn))在軌跡上任取平拋軌跡殘缺(即無(wú)拋出點(diǎn))在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C(如圖所示),使A、B間及B、C間的水平距離相等,由平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可知A、B間與B、C間所用時(shí)間相等,設(shè)為t,則hhBChABgt2所以所以初速度平拋軌跡殘缺(即無(wú)拋出點(diǎn))在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C(如圖所實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)1、實(shí)驗(yàn)中必須保證通過(guò)斜槽末端點(diǎn)的切線水平,方木板必須處在豎直面內(nèi)且與小球運(yùn)動(dòng)軌跡所在的豎直平面平行
5、,并使小球的運(yùn)動(dòng)靠近圖板但不接觸。 2、小球必須每次從同一位置滾下,即在斜槽上固定一個(gè)檔板。 3、要在斜軌上適當(dāng)高度釋放小球,使它以適當(dāng)?shù)乃匠跛俣葤伋觯滠壍烙蓤D板左上角到達(dá)右上角,這樣可以減小測(cè)量誤差。 4、要在平拋軌道上選取距O點(diǎn)遠(yuǎn)些的點(diǎn)來(lái)計(jì)算球的初速度,這樣可使結(jié)果的誤差較小。 實(shí)驗(yàn):探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)人教版高中物理ppt課件1實(shí)驗(yàn):探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)人教版高中物理ppt課件1實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)1、實(shí)驗(yàn)中必須保證通過(guò)斜槽末端點(diǎn)的切線水平,方木噴水法如圖所示,倒置的飲料瓶?jī)?nèi)裝著水,瓶塞內(nèi)插著兩根兩端開(kāi)口的細(xì)管,其中一根彎成水平,且水平端加接一段更細(xì)的硬管作為噴嘴水從噴嘴中射出,在空中形成彎曲的
6、細(xì)水柱,它顯示了平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡設(shè)法將它描在其后的紙上,進(jìn)行分析處理實(shí)驗(yàn):探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)人教版高中物理ppt課件1實(shí)驗(yàn):探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)人教版高中物理ppt課件1噴水法如圖所示,倒置的飲料瓶?jī)?nèi)裝著水,瓶塞內(nèi)插著兩根兩端開(kāi)口在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)l1.25cm,若小球在平拋運(yùn)動(dòng)中先后經(jīng)過(guò)的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0 (用l、g表示),其值是 (g取9.8ms2)dabc0.70m/s實(shí)驗(yàn):探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)人教版高中物理ppt課件1實(shí)驗(yàn):探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)人教版高中物理ppt課件1在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)
7、驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用如圖所示的各種裝置圖,則以下操作合理的是()A選用裝置圖甲研究平拋物體的豎直分運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地B選用裝置圖乙并要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱顯示出平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,豎直管上端A一定要低于水面C選用裝置圖丙并要獲得鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,每次不一定從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球D除上述裝置外,還可以用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)每秒15幀的錄像以獲得平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡BD實(shí)驗(yàn):探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)人教版高中物理ppt課件1實(shí)驗(yàn):探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)人教版高中物理ppt課件1在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用如圖所示的各種裝置
8、圖,則以下在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了求平拋物體的初速度,需直接測(cè)量的數(shù)據(jù)有()小球開(kāi)始滾下的高度小球在空中飛行的時(shí)間運(yùn)動(dòng)軌跡上某點(diǎn)P的水平坐標(biāo)運(yùn)動(dòng)軌跡上某點(diǎn)P的豎直坐標(biāo)A B C DC實(shí)驗(yàn):探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)人教版高中物理ppt課件1實(shí)驗(yàn):探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)人教版高中物理ppt課件1在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了求平拋物體的初速度,需直接測(cè) 在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。已知圖中小方格的邊長(zhǎng)L1.25 cm,則小球平拋的初速度為v0_(用L、g表示),其值是_(取g9.8 m/s2)b點(diǎn)的速度vb_.(用L、g表示)實(shí)驗(yàn):探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)人教版高中物理ppt課件1實(shí)驗(yàn):探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)人
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