彬彬有禮 班會(huì)

1、習(xí)文明禮儀,做謙謙君子彬彬有禮，從我做起 五年級(jí)二班主題班會(huì)子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就難有立身之處。我們古人，即使在面對(duì)敵人的時(shí)候，也是“先禮后兵”，化干戈為玉帛。 簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。 “禮”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為文明禮儀之邦 ，“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”。詩(shī)禮傳家家禮.avi 中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在學(xué)校這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)

2、文明少年。小學(xué)生校園禮儀.avi 看，他們打架旁人居然不聞不問(wèn)發(fā)生在我們身邊的不良行為習(xí)慣發(fā)生在我們身邊的不良行為習(xí)慣發(fā)生在我們身邊的不良行為習(xí)慣這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子 假如你是領(lǐng)讀的同學(xué)，今天，你也像往常一樣來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái)，可是，居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說(shuō)？問(wèn)題一 冬冬和小明在操場(chǎng)上踢球,把旁邊的小弟弟撞倒了,小弟弟哭了,他們兩人還在踢球。你看到了，應(yīng)該如何說(shuō)，如何做呢？問(wèn)題二 星期六，你到新華書(shū)店去買(mǎi)一本叫兒童百科全書(shū)的書(shū)?？墒悄銊傋哌M(jìn)

3、書(shū)店大門(mén)哇！書(shū)店一共有4層，真大呀，該怎么辦才好呢？ 問(wèn)題三 今天課間，你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭，問(wèn)了才知道，是她的鉛筆弄丟了。你該如何安慰她？問(wèn)題四升國(guó)旗要敬禮唱國(guó)歌要肅立 尊長(zhǎng)輩愛(ài)幼小孝父母遵教導(dǎo) 會(huì)使用文明語(yǔ)遇外賓要知禮 幫殘疾樂(lè)助人不打架不罵人 要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊愛(ài)整潔常洗澡上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動(dòng)腦 做作業(yè)寫(xiě)工整按時(shí)完卷面凈 廣播操要做好煉身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo) 保視力做眼操三個(gè)一要做到 集合時(shí)快靜齊做值日要積極 個(gè)人事應(yīng)自理家務(wù)活要學(xué)習(xí) 好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生亂涂亂畫(huà)隨地吐痰大聲喧嘩踐踏草坪插隊(duì)亂扔垃圾闖紅燈搶座位與人處 講信用 不欺小 不恃強(qiáng) 與人語(yǔ) 要和氣 聽(tīng)人講 莫插嘴 有客來(lái) 起身迎 讓座畢 茶水上 訪親友 輕敲門(mén) 人未請(qǐng) 莫自闖 過(guò)馬路 走橫道 乘車(chē)船 要買(mǎi)票 買(mǎi)東西 按順序 看影劇 不吵鬧 保古跡 愛(ài)益鳥(niǎo) 護(hù)莊稼 愛(ài)花草 迷信事 要反對(duì) 壞書(shū)刊 不去瞧 煙酒賭 不能沾 不玩火 防危險(xiǎn) 好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭(zhēng)待人寬 律己嚴(yán) 禮儀經(jīng) 記心間 我們鄭重承諾，時(shí)刻遵守小學(xué)生