




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、原子吸取分光光度計試卷答卷人:評分:一、填空題(共15分1分空)為實(shí)現(xiàn)峰值吸取代替積分吸取測量,必定使發(fā)射譜線中心與吸取譜線中心完好重合,而且發(fā)射譜線的寬度必定比吸取譜線的寬度窄。在必然條件下,吸光度與試樣中待測元素的濃度呈正比,這是原子吸取定量解析的依照。雙光束原子吸取分光光度計可以減小光源顛簸的影響。為了除掉火焰發(fā)射的攪亂,空心陰極燈多采用脈沖方式供電。當(dāng)光柵(或棱鏡)的色散率一準(zhǔn)時,光譜帶寬由分光系統(tǒng)的出射狹縫寬度來決定。在火焰原子吸取中,平時把能產(chǎn)生1吸取的被測元素的濃度稱為特點(diǎn)濃度。與氘燈發(fā)射的帶狀光譜不同樣,空心陰極燈發(fā)射的光譜是線狀的光譜。用原子吸取解析法測定飲用水中的鈣鎂含量時
2、,常加入必然量的鑭離子,其目的是除掉磷酸根離子的化學(xué)攪亂。使用火焰原子吸取分光光度法時,采用乙炔-空氣火焰,使用時應(yīng)先開空氣,后開乙炔。待測元素能給出三倍于空白標(biāo)準(zhǔn)偏差的吸光度時的濃度稱為檢出限。采用氘燈校正背景時,空心陰極燈測量的是原子吸取背景吸?。ɑ駻ABG)信號,氘燈測量的是背景吸?。ɑ駼G)信號。12、空心陰極燈燈電流選擇的原則是在保證放電牢固和有適合光強(qiáng)輸出的情況下,盡量選擇低的工作電流。二、選擇題(共15分1.5分/題)1原子化器的主要作用是(A)。A將試樣中待測元素轉(zhuǎn)變?yōu)榛鶓B(tài)原子;B將試樣中待測元素轉(zhuǎn)變?yōu)榧ぐl(fā)態(tài)原子;C將試樣中待測元素轉(zhuǎn)變?yōu)橹行苑肿?;D將試樣中待測元素轉(zhuǎn)變?yōu)殡x子。
3、2原子吸取的定量方法標(biāo)準(zhǔn)加入法,除掉了以下哪一種攪亂?(D)A分子吸取B背景吸取C光散射D基體效應(yīng)3空心陰極燈內(nèi)充氣體是(D)。A大量的空氣B.大量的氖或氮等惰性氣體C少量的空氣D低壓的氖或氬等惰性氣體4在標(biāo)準(zhǔn)加入法測定水中銅的實(shí)驗(yàn)中用于稀釋標(biāo)準(zhǔn)的溶劑是。(D)A蒸鎦水B.硫酸C.濃硝酸D.(2100)稀硝酸5原子吸取光譜法中單色器的作用是(B)。A將光源發(fā)射的帶狀光譜分解成線狀光譜;B把待測元素的共振線與其他譜線分別開來,只讓待測元素的共振線經(jīng)過;C除掉來自火焰原子化器的直流發(fā)射信號;D除掉銳線光源和原子化器中的連續(xù)背景輻射6以下哪個元素適合用富燃火焰測定(C)ANaBCuC.CrD.Mg7
4、原于吸取光譜法中,當(dāng)吸取為1時,其對應(yīng)吸光度值應(yīng)為(D)。A-2B2C0.1D0.00448原子吸取解析法測定鉀時,加入1鈉鹽溶液其作用是(C)。A減少背景B提高火焰溫度C減少K電離D提高K的濃度9原子吸取光譜法中的物理攪亂可用下述哪一種方法除掉?(D)A釋放劑B保護(hù)劑C緩沖劑D標(biāo)準(zhǔn)加入法10以下哪一個不是火焰原子化器的組成部分(A)A石墨管B.霧化器C.預(yù)混雜室D.燃燒器三、簡答題(共30分)1用火焰原子吸取法測定水樣中鈣含量時,PO43-的存在會攪亂鈣含量的正確測定。請說明這是什么形式的攪亂如何除掉(8分)答:火焰原子吸取法測鈣時PO43-的攪亂屬于化學(xué)攪亂,是由于形成的磷酸鈣在火焰中很難
5、解離,影響了鈣的原子化效率,使矯捷度降低。(4分)除掉的方法有四種,即:使用高溫火焰如氧化亞氮乙炔火焰(1分);加釋放劑(鑭鹽)(1分);加保護(hù)劑(EDTA)(1分);化學(xué)分別(1分)。2簡述原子吸取解析的矯捷度、檢出限、1吸取特點(diǎn)濃度間的關(guān)系(5分)答:一般來說矯捷度越高,檢出限越低,(2分)特點(diǎn)濃度越低(2分)。矯捷度、特點(diǎn)濃度與噪聲沒關(guān),而檢出限與儀器噪聲有關(guān)。噪聲越大檢出限越高。(1分)3火焰原子吸取光譜法中對付哪些儀器操作條件進(jìn)行選擇?解析線選擇的原則是什么(6分)答:原子吸取常設(shè)的儀器條件為:解析線(波長)、空心陰極燈電流、燃?xì)饬髁俊⑷紵^高度、光譜帶寬(2.5分每項(xiàng)0.5分)。解
6、析線選擇的原則:平時選擇最矯捷線(1.5分),當(dāng)試液濃度較高(1分)或在最矯捷線周邊有周邊線攪亂(1分)時選擇次矯捷線。4試畫出原子吸取分光光度計的結(jié)構(gòu)框圖。各部件的作用是什么(5分)答:原子吸取分光光度計的結(jié)構(gòu):光源原子化器分光系統(tǒng)(單色器)檢測系統(tǒng)光源的作用:發(fā)射待測元素的特點(diǎn)光譜。原子化器的作用:將試樣中的待測元素轉(zhuǎn)變?yōu)樵诱魵狻7止庀到y(tǒng)的作用:將待測元素的吸取線與周邊譜線分開。檢測系統(tǒng)的作用:將光信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?,爾后放大、顯示。(共5項(xiàng)每項(xiàng)1分)5、簡述空氣乙炔火焰的種類和相應(yīng)的特點(diǎn)。(6分)答:空氣乙炔火焰依照燃助比的不同樣可分為化學(xué)計量火焰;貧燃焰;富燃焰。(1.5分)他們的特點(diǎn)
7、分別為:化學(xué)計量火焰依照C2H2CO2H2O反應(yīng)配比燃?xì)馀c助燃器的流量,性質(zhì)中性,溫度較高,適合大多數(shù)元素的測定。(1.5分)貧燃焰燃助比小于化學(xué)計量火焰的火焰,藍(lán)色,擁有氧化性(或還原性差),火焰溫度高,燃燒牢固,適合測定不易形成難熔氧化物的元素。(1.5分)富燃焰燃助比大于化學(xué)計量火焰的火焰,火焰黃色,擁有較強(qiáng)的還原性,火焰溫度低,燃燒不牢固,適合測定易形成難熔氧化物的元素。(1.5分)四、計算題(30分)1用原子吸取分光光度法解析水樣中的銅,解析線324.8nm,用工作曲線法,按下表加入100-1gmL銅標(biāo)液,用(2100)硝酸稀釋至50mL。上機(jī)測定吸光度,解析結(jié)果列于下表中。加入10
8、0gmL-1銅標(biāo)液的體積/mL5.00吸光度0.0730.1270.1780.2340.281另取樣品10mL加入50mL容量瓶中,用(2100)硝酸定容,測得吸光度0.137。試計算樣品中銅的濃度。(8分)-1解:由銅標(biāo)液加入的體積可計算出其濃度為gmL工作曲線見右圖(4分,工作曲線的正確性;圖中注明如A、C、單位各1分)-1當(dāng)A0.137時C4.40gmL(1分,單位、數(shù)值各0.5分)-1樣品中銅濃度:(Cu)4.4050/10=22.0gmL(公式2分,有效數(shù)字、單位各0.5分)-12以4gmL的鈣溶液,用火焰原子吸取法測得透射比為48,試計算鈣的特點(diǎn)濃度。(7分)解:A=lgt=lg0
9、.48=0.319(2分)C=(公式3分,計算1分,有效數(shù)字、單位各0.5分)13某原子吸取分光光度計的倒線色散率為1.5nmmm,要測定Mg,采用285.2nm的特點(diǎn)譜線,為了防備285.5nm譜線的攪亂,宜采用的狹縫寬度為多少?(5分)解:要分開285.2nm與285.5nm的譜線,光譜帶寬應(yīng)小于285.5nm-285.3nm=0.3nm。(1分)狹縫寬度光譜帶寬線色散率倒數(shù)0.3/1.5=0.2mm(公式3分,計算、單位各0.5分)4稱取某含鉻試樣2.1251g,經(jīng)辦理溶解后,移入50mL容量瓶中,稀釋至到度。在四個50ml容-1量瓶內(nèi),分別精確加人上述樣品溶液10.00mL,爾后再依次
10、加入濃度為0.1mgmL的鉻標(biāo)準(zhǔn)溶液0.00、0.50、1.00、1.50mL,稀釋至刻度,搖勻,在原子吸取分光光度計上測得相應(yīng)吸光度分別為0.061、0.182、0.303、0.4l5,求試樣中鉻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(10分)解:將上述數(shù)據(jù)列表加入鉻標(biāo)液體積ml0.000.501.001.50-1濃度增量gmL0.001.002.003.00吸光度A0.0610.1820.3030.415畫圖,曲線延長線與濃度軸交點(diǎn)為0.55gmL1,樣中鉻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w=(0.555050)/(102.1251)=1.31mg/kg五、拓展題(10分)六一少兒節(jié)前夕,某技術(shù)督查局從市場抽檢了一批少兒食品,欲測定其中
11、Pb含量,請用你學(xué)過的知識確定原子吸取測定Pb含量的試驗(yàn)方案。(包括最正的確驗(yàn)條件的選擇,攪亂除掉,樣品辦理,定量方法,結(jié)果計算)答:原子吸取測Pb的最正的確驗(yàn)條件選擇:解析線選擇在Pb的幾條解析線上分別測定必然濃度的鐵標(biāo)準(zhǔn)溶液,選出吸光度最大者即為最矯捷線作為解析線。(1分)燈電流選擇改變燈電流測量必然濃度的Pb標(biāo)準(zhǔn)溶液,繪制AI曲線,選擇吸光度較大并穩(wěn)定性好者為最正確燈電流。(1分)燃?xì)饬髁窟x擇改變?nèi)細(xì)饬髁繙y量必然濃度的Pb標(biāo)準(zhǔn)溶液,繪制A燃?xì)饬髁壳€,選擇吸光度最大者為最正確燃?xì)饬髁?。?分)燃燒器高度選擇改變?nèi)紵鞲叨葴y量必然濃度的Pb標(biāo)準(zhǔn)溶液,繪制A燃燒器高度曲線,選擇吸光度最大者為最正確燃燒器高度。(1分)光譜帶寬選擇固定其對他實(shí)驗(yàn)條件,改變光譜帶寬,測量必然濃度的Pb標(biāo)準(zhǔn)溶液,一吸光度最大時所對應(yīng)的光譜帶寬為最正確光譜帶寬。(1分)攪亂除掉:采用標(biāo)準(zhǔn)加入法除掉物理攪亂,化學(xué)攪亂。采用背景校正技術(shù)(氘燈校正背景或其他方法較正背景)除掉背景攪亂。(1分)樣品
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商城運(yùn)營合同范本
- BE-18591-生命科學(xué)試劑-MCE
- 玩具采購合同范本
- 場地抵押合同范本
- 鳥籠養(yǎng)殖合同范本
- 2025年超細(xì)氮化硅項(xiàng)目發(fā)展計劃
- 2025年鋰電池正極材料合作協(xié)議書
- 2025年飼用生物活性制劑項(xiàng)目發(fā)展計劃
- 建筑土壤調(diào)查報告范文
- 兼職調(diào)研報告范文
- 《當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品發(fā)展研究6300字(論文)》
- 孟氏骨折與蓋氏骨折講解學(xué)習(xí)
- GB/T 9386-2008計算機(jī)軟件測試文檔編制規(guī)范
- GB/T 25137-2010鈦及鈦合金鍛件
- 第2課《說和做》課件(共30張ppt) 部編版語文七年級下冊
- 2022年廉政談話公司紀(jì)委書記對干部任前廉潔警示談話講話范文集團(tuán)國有企業(yè)國企新任職
- 《鐵道車輛工程》第05章鐵道車輛的運(yùn)行性能課件
- 七上解一元一次方程100道練習(xí)題(有答案)
- 跨境電商推廣(EDM、SEO、SEM、Facebook、YouTube、Twitter等)課件
- 中國古代服飾文化135張課件
- 《道德與法治》五下第一單元《我們一家人》教案
評論
0/150
提交評論