九年級教師個人總結

1、 九年級教師個人總結 九年級教師個人總結 始終以來，本人教育思想端正、關懷、愛惜全體學生，教書育人，具有良好的職業(yè)道德；講團結，講奉獻，顧全大局，精誠合作，聽從組織安排，吃苦耐勞，任勞任怨，仔細執(zhí)行課程標準和教學規(guī)劃，積極完本錢職工作。 一、思想方面 積極要求進步，嚴格要求自己，關愛每個學生，立足教育，潛心育人。今年，成為一名預備黨員，這更鼓勵著我在工作中積極進取，不斷進步。 二、在教學方面 1、關注課堂效率，提高教學質量。 課前預備：備好課。 仔細鉆研教材，了解教材的根本思想、根本概念；了解教材的構造，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 了解學生原有的

2、學問技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。 考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 關注時事，關注生活。思想品德課教學要更多的聯(lián)系學生的實際和生活，緊隨時代的脈搏，所以，在備課過程中需要豐富和充實教學內(nèi)容。 課堂上的狀況。 組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反應，調(diào)動學生學習積極性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學習興趣。 2、要提高教學質量，還要做好跟蹤生的輔導工作。 跟蹤生制度是科學有效的。所以，在教學過

3、程中，關注每個跟蹤生，對于他們的試卷批改要面批面改，準時了解學生的學習狀況，做到信息反應準時，問題解決準時，力爭(本工作總結來源于.)跟蹤生的政治課的學生上穩(wěn)中求進。 3、積極參加聽課、評課。 虛心向老教師學習教學方法，博采眾長，以提高教學水平。在教學工作中，要發(fā)揮集體才智，集思廣益，不斷學習中提高自己的教育教學水平。 二、不斷學習、更新理念 思想品德課的教學內(nèi)容必需嚴密聯(lián)系學生的實際生活，緊跟時代的脈搏，所以，我留意時事材料的積存，在教學中融入生活的內(nèi)容，拓寬學生視野，豐富自己的教學閱歷。虛心向老教師請教，取別人之長、補自己之短。并留意創(chuàng)新，形成自己的教學風格和特色。 通過努力，通過新的課標的實施學習，充分調(diào)動了學生的學習積極性和自主創(chuàng)新力量，提高了學生學習興趣。學生的成績還參差不齊，整體成績提高得不快，有些甚至不盡人意，這有待今后工作中不斷的探究、借鑒與完善。 同時，在學習與教學實踐中，不斷積存閱歷，反思缺乏，將所思所想積存下來，先后有兩篇論文獲獎。 三、其他工作