讓世界充滿愛(ài)3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 讓世界充滿愛(ài)3篇【推薦】讓世界充滿愛(ài)作文3篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測(cè)力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我收集整理的讓世界充滿愛(ài)作文3篇，歡迎閱讀與珍藏。 讓世界充滿愛(ài)作文 篇1 我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧苦，不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài)，都是幸福的，開(kāi)心的，開(kāi)心的。由于他們有愛(ài)的保護(hù)。在這個(gè)的世界里，愛(ài)是宏偉的，無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里，你才會(huì)健康成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。 愛(ài)源自心。它是一種感覺(jué)，一種聲音，一種氣息，一種色調(diào)，一種守侯，一種牽掛

2、，一種尉籍，一種信念更多的愛(ài)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中，愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)是純凈的，無(wú)回報(bào)的，無(wú)私求的。在世界上，需要幫助的人好多，需要關(guān)愛(ài)的人也好多，我們應(yīng)當(dāng)伸出援手去幫助需要幫助的人，更多的愛(ài)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 這是一篇報(bào)道，在一家醫(yī)院里，一個(gè)單人病房，是被隔離的病房，在這個(gè)病房里有一個(gè)得了白血病的男孩，他剛剛上六年級(jí)，他知道自己活不了幾天了，他放棄治療，放棄了機(jī)遇，另一個(gè)病房的女孩，她還有生的希望，她每天都陪男孩溜達(dá)，閑聊，就在不久后，男孩死了，男孩死前說(shuō)的最終一句話是感謝你，在我生命的最終時(shí)刻安慰和關(guān)心我，感謝你。 我們同風(fēng)雨，我們同追求，我們珍存同一種愛(ài)，無(wú)論你我可曾相識(shí)

3、，無(wú)論在眼前在天涯，真心的祝愿你平安，酒需淺飲，有七分朦朧就好。酒后品熱茶一杯，與叟開(kāi)窗外仰對(duì)風(fēng)雪世界，直有尺艷之嘆世界尚且還有一種東西存在的話，那就是愛(ài)！向身邊需要幫助的人伸出援手，有愛(ài)的世界讓人不覺(jué)的寂寞，讓世界充滿愛(ài)是人之理想的世界，讓世界充滿愛(ài)，我們才會(huì)有童話故事里幸福開(kāi)心的結(jié)局。 讓世界充滿愛(ài)作文 篇2 假如讓你說(shuō)出愛(ài)是什么，你會(huì)怎么解釋呢？ 可能你會(huì)說(shuō)愛(ài)是共享，也可能會(huì)說(shuō)愛(ài)是力量。但是不管怎么說(shuō)，愛(ài)就像是一位漂亮善良的天使，用自己那顆充滿愛(ài)的心來(lái)溫暖世界，感動(dòng)世界！ 記得前幾天，在開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目里，年僅14歲馬鵬飛，他的家里只有他和雙目失明的奶奶，為了照料好奶奶，馬鵬飛每天一放學(xué)就

4、從學(xué)校跑回家，他回家后做的第一件事就是親一下奶奶的額頭，接著為奶奶捶背、揉肩，然后才做自己的事。愛(ài)不就在這里表達(dá)出來(lái)了嗎？馬鵬飛的行為感動(dòng)了大量人，這些愛(ài)心人士紛紛伸出雙手和馬鵬飛一起撐住了這個(gè)瀕臨倒塌的家。 還記得去年四川的大地震嗎？它撕裂了無(wú)數(shù)的家庭，成了四川人民永遠(yuǎn)的痛，也成了全中國(guó)人民永遠(yuǎn)的痛。但是災(zāi)難無(wú)情人有情，我就為大家陳述一件發(fā)生在廢墟里的關(guān)于愛(ài)的故事。 雖然地震造成的損失十分大，但人們馬上投入了救援。有一次，正值人們?cè)谕趶U墟救人時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)襁褓，人們馬上把它抱了上來(lái)，往襁褓里一看，呦！是個(gè)正在哇哇大哭的嬰兒，這時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)，嬰兒的旁邊有一部手機(jī)，手機(jī)上有幾行字“孩子，假如你還

5、活著，就一定要記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！這是一個(gè)多么宏偉的母親啊！ 當(dāng)然，在我的身上也發(fā)生過(guò)愛(ài)的故事。 有一次，我去鄉(xiāng)下的水泡子里練習(xí)游泳，水面上出現(xiàn)了一層層漣漪，貌似在歡迎我的到來(lái)。由于那時(shí)我還是只“旱鴨子，所以更是提防翼翼?？墒遣恢趺吹?，我踩空了，隨著我就沉了下去。由于我還不會(huì)游泳，所以只能瞎撲騰。就在我要沉下去的那一刻，媽媽奮不顧身地跳了下來(lái)，在被媽媽抱起的那一刻，我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。 記得在過(guò)年的前后，我家的保存室來(lái)了一只貓，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)又多了三只小貓，我猜想：它們一定是那只大貓的孩子。于是，我們就開(kāi)始照料它們了。 有一天，我們像平時(shí)一樣去喂貓，卻發(fā)現(xiàn)有一只貓不見(jiàn)了！ 當(dāng)天

6、晚上，我聽(tīng)見(jiàn)大貓?jiān)跇窍抡賳?，它的召喚中充滿了悲哀，我想這時(shí)大貓一定在費(fèi)盡心機(jī)地找那只失蹤的小貓。 其次天，我在車底下發(fā)現(xiàn)了大貓和已經(jīng)死了的小貓。我想：大貓為什么要把已經(jīng)死了的小貓叼來(lái)呢？或許這就是愛(ài)的含義吧！ 假如這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài)，世界將會(huì)銹跡斑斑；假如這個(gè)世界上充滿愛(ài)，世界就會(huì)充滿光輝！ 讓世界充滿愛(ài)作文 篇3 人們現(xiàn)在的理念是這個(gè)世界上，現(xiàn)在擁有愛(ài)心的人越來(lái)越少了。我對(duì)這種觀念是不認(rèn)同的。我想經(jīng)過(guò)5月12日那一場(chǎng)重大地震后，人們的觀念也改了。 5與人12日的一天是每個(gè)中國(guó)人都感到震驚，感到痛心的一件事。地震發(fā)生后，整個(gè)中國(guó)、乃至整個(gè)世界都動(dòng)起來(lái)了。中國(guó)的汶川發(fā)生了8級(jí)地震，造成房屋倒塌，房

7、屋下埋著我們多少同胞??！ 中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)者便組織人員去搶救汶川人民，時(shí)間就是生命，生命高于一切。我國(guó)的人民子弟兵，冒著危險(xiǎn)去搶救在房屋下被埋的老人、孩子。 人民子弟兵們寧愿自己不吃不喝不睡，也要就埋在廢墟下的人民。住在馬路旁，坐在地上吃飯，用最短的時(shí)間把飯吃完，繼續(xù)搶救埋在廢墟下的人們。每當(dāng)就出一個(gè)身患這是，人民子弟兵們比得到什么都愉快。 在人民子弟兵的搶救人的時(shí)候。那些無(wú)法去現(xiàn)場(chǎng)幫助人民子弟兵搶救人的群眾們也組織起來(lái)捐款，為四川人們捐物，捐錢，自己家有困難的人也紛紛伸出了援助之手。雖然捐的不多但這也是群眾們的一份愛(ài)心。 得到汶川地震的消息后，教育局也組織學(xué)校捐款，也為四川人們見(jiàn)了一份有價(jià)值的保險(xiǎn)

8、。多一分錢便多了一份可以救災(zāi)民的藥品，多十元錢便可為災(zāi)民多見(jiàn)一個(gè)溫暖的暫住的活動(dòng)板房。 在汶川大地震時(shí)，有學(xué)校塌了，所有的人都被埋在了里面，只有一個(gè)班級(jí)的人在外上體育課才躲了過(guò)去。在地震的前一刻有一個(gè)教師里的老師將學(xué)生有序的送出了教師逃了出來(lái)，而自己卻為救一位學(xué)生自己夾死在了門框中。 有一位老師用自己那寬大的雙臂死死護(hù)住了四位同學(xué)。那四位同學(xué)被救出時(shí)老師的身體仍舊是護(hù)著孩子的那一個(gè)漂亮的姿態(tài)。 有一位學(xué)生自己為了救自己的同學(xué)在這地震中失去了他那陽(yáng)光般的生命，雖然他失去了生命，但他的那種愛(ài)心，卻永遠(yuǎn)保存著呢？讓每個(gè)像他那樣大的學(xué)生也懂得了舍己為人，所以他死的是有價(jià)值的，那幾位英勇的老師也是好樣的。 地震發(fā)生五天內(nèi)，全國(guó)便捐款捐了好幾十億人名民幣，就出了大量被困的人，