二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案乘法初步認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
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教學(xué)目教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)過(guò)一、準(zhǔn)備的、在做什么。把學(xué)生的注意力引向畫面。算一算：小火車上坐了多少人？過(guò)山車上坐了多少人？5擺圖三、練習(xí)教科書第 46 頁(yè)的“做一做”。讓學(xué)生先說(shuō)一說(shuō)圖意，明確計(jì)算“一共請(qǐng)幾名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己寫的算式和想法。給學(xué)習(xí)有的學(xué)生以啟發(fā)。練習(xí)九的第 2 題。逐一出示乘法算式卡片，用齊讀、分組讀不同形式，練習(xí)九的第 3 題。讓學(xué)生獨(dú)立完成，可以直接填書上。完成后同桌交換4“（ ）”里分別四、總結(jié)教師總結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，知道幾個(gè)相同的數(shù)連加，可以用乘學(xué)了不少新知識(shí)，下節(jié)課 繼續(xù)學(xué)習(xí)乘法的知識(shí)。

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