401分決勝武漢大學：我的考研經驗

1、 5/5401分決勝武漢大學：我的考研經驗一、明確目標考研的首要前提，就是對自己有一個清晰的了解，知道自己想要的是什么，這話說起來容易，做起來卻難，因為大家早已習慣按照家長、學校劃定的道路向前，對于考上大學以后怎么辦缺少規(guī)劃，因此碰到需要做出重大抉擇的時候，感覺很迷茫，不知道自己要不要考研，至于報考的也大都是盲目跟風，缺乏對自己的深入了解、分析，同時也缺乏對所要報考的學校、專業(yè)的深入分析，因而中途放棄者大有人在，考前放棄者也不乏其人，甚至考上了也不知道為什么要考，還有一些是由于家庭的壓力無奈報考的，這就會影響研究生期間的學習。其實，確定是否要考研，考什么學校、什么專業(yè)，是一個理性決策的過程，是

2、要周密考慮，長遠規(guī)劃的，切忌盲目跟風。人生是自己的，應該由自己決定這一生應該怎樣過；每個人都是獨特的，他能在某一方面創(chuàng)造出別人所不能創(chuàng)造出來的財富，我們要做的，就是發(fā)掘自己最擅長、最適合的那一方面，而不能六神無主，仿效他人。二、我的考研秘訣：信息+方法+汗水+堅持=考研成功1、信息常言道：知己知彼，百站不殆。在我看來，考研過程中，信息是第一位的。學校的信息，比如招生錄取比例、師資、教育、環(huán)境、學術氛圍；專業(yè)信息，包括專業(yè)實力、導師等都要加以了解，然而考研過程中最重要的信息，則是與專業(yè)課和公共課相關的信息。沒有信息，就會無的放失，是不能取得好成績的。關于專業(yè)課信息的重要性，我是一個正面典型，也是

3、一個反面典型，分別體現在兩門專業(yè)課上，這兩門課我花的時間精力幾乎相等，但是一門信息到位，134分，另一門信息不到位，116分，由此可見一斑。這些信息大都來自于對歷年真題的分析以及導師研究動向的留意，如何獲得則是八仙過海，各顯神通了。關于公共課的信息，我沒怎么留心，因為專業(yè)課任務太重，時間也緊，五本書都是沒學過的，又是從八月底才開始看，而我的同學有的從三四月份就開始看了，我一是六月份才想清楚要報考哪所學校哪個專業(yè)，二是因為學校安排的暑期實習，因此開始得比較晚，一開始就比較被動。所以我選擇報考研輔導班。報班之后，我只是按照自己的復習計劃有選擇性的聽課，然后鞏固，基本沒有另外花心思在公共課上，后來政

4、治、英語都是70多分，證明我的想法沒錯。2、方法世界具有多樣性，每個人都有自己的方法，難有一套放之四海而皆準的方法。對于“方法”二字，我的心得就是不斷學習、借鑒、更新自己的方法。人必須得有不斷更新、銳意進取的精神，能夠看到自己的不足，積極學習好的學習方法，不僅向輔導班的老師學，也向自己的同學、朋友甚至競爭對手學習，才能不斷更新自我，使自己更有競爭力。3、汗水這一點不必多說，絕大部分考研的學子都是非常的刻苦的。但是我認為，刻苦也要看效率。好鋼要用在刀刃上，寶貴的時間要花得值得，花得有效率。有的同學拼時間拼的厲害，早上5點多就強迫自己從溫暖的被窩里爬出來讀英語，晚上11點才從自習室回去，甚至有人還

5、挑燈夜戰(zhàn)到凌晨幾點。表面上看時間長，一定學得好，其實不然，休息不好，人的判斷力、記憶力、思維能力都會下降，出現學習效率低、頭昏腦脹、發(fā)呆走神的現象，嚴重的甚至會出現神經衰弱，所以學習時間與學習成績并不成正比。許多同學從三、四月份就開始復習，有的同學九月甚至十月才開始復習，但是后者反而考得更好，除開難易程度的差異，效率大概是最重要的原因。4、堅持堅持就是要持之以恒，一時也不能松懈。堅持的好壞、長短在很大程度上取決于心態(tài)。心態(tài)好，則累了就放松一會兒，遇到困難也有足夠的勇氣和信心解決；不盲目悲觀、樂觀，對自己有正確的評價。心態(tài)不好，則容易受外界干擾，也易被自己內心的消極情緒所干擾。要保持良好的心態(tài)，

6、一是要對自己他人有正確的態(tài)度。自己和自己比，不和別人比；把別人當做朋友，不要當成競爭對手；相信自助者，天必助之！二是適當放松，學不進去就放松一下，打球、逛街、散步、甚至睡一覺也行，只要能放松。三是學會調整，人都有一個情緒周期，當情緒低潮期來臨的時候千萬不要沉浸在沮喪中或者悶頭大睡，或以其他方式逃避，應該馬上做些讓自己開心、振作的事情，迅速調整，一刻也不要耽誤，保持積極向上的人生態(tài)度，對身心都有好處，如果心態(tài)始終保持良好，又怎么會堅持不下去呢？三、幾點建議1、保持身體健康以上所說的有一個最大的前提，就是身體健康。如果身體支持不下去，一切就都沒有意義了?？佳衅陂g，我和同學除了下雨下雪，幾乎每天都堅

7、持鍛煉。事實證明，適當運動不但鍛煉身體，也有助于宣泄壓力，改善睡眠，而且讓人心態(tài)積極，精力充沛，總是感覺生活充滿希望。相反，不運動的同學到后期總會出現問題，尤其是身體弱的同學。這方面的問題不一定都會影響考試，但是絕對會影響復習效果與效率。2、制定計劃從管理學上說，決策一旦做出，下一步就該是計劃。有了計劃，對復習的整體進度心中有數，也容易統(tǒng)籌安排復習中的輕重難易部分；沒有計劃，則會逮著什么是什么，眉毛胡子一把抓，心里也沒有底，不知道進展到什么地步了，越到臨近考試的時候心里越慌，因為心中無數。這里我推薦一個訂計劃的方法，類似于滾動計劃法，就是先訂出復習的總體計劃，大體分幾輪，根據每階段的任務確定大致復習思路，再具體到每個月每個星期，最終的計劃應該細致到每一天、每一個小時，而且必須嚴格執(zhí)行，否則不過是一個擺設，沒有用處。值得注意的是，計劃的制定必須符合實際，而且要預留出一定的緩沖時間，確保計劃可行。3、抓住主要矛盾考研的學子都會學馬哲，馬哲第三章辯證法講矛盾論的時候會提及“兩點論”與“重點論”，這個對于我們的考研也是適用的。具體來說就是要排除不必要的干擾，以考研為重心，為主要矛盾，其他無論來自感情、學業(yè)、人際關系還是家庭的干擾，都應視之為次要矛盾，無論能否解決、如何解