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文檔簡介
1、教師資格心理學(xué)試卷教師資格心理學(xué)試卷6/6教師資格心理學(xué)試卷優(yōu)選文檔2017年10月新疆維吾爾自治區(qū)教師資格心理學(xué)試卷(課程代碼:7502滿分:100分考試時間:150分鐘)一、單項選擇題(本大題共35小題,每題1分共35分)在每題列出的四個備選項中只有一個是吻合題目要求的,請其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選多項選擇或未選均無分。1.心理學(xué)成為一門獨立科學(xué)不到()A.500年B.300年C.200年D.100年2.產(chǎn)生最簡單心理現(xiàn)象是生物進化到()A、無脊椎動物B、低等脊椎動物C、哺乳類動物D、靈長類動物3.經(jīng)過認識s代表行程,v代表速度,t代表時間,行程等于速度乘以時間,記住公式s=vt,這樣
2、的識記方式是()A.沒心識記B.形象識記C.意義識記D.機械識記4.關(guān)于人的思想、言行可否吻合人的道德需要而產(chǎn)生的感情體驗是()A.驕傲感B.理智感C.美感D.道德感5.人格心理形成并表現(xiàn)出來需要經(jīng)過()A.認識過程B.意志過程C.情緒感情過程D.心理過程6.所謂“觸景生情”是一種()A.有意回憶B.沒心回憶C.再認D.識記7.學(xué)生聽課時,同時聽、看、想、記,這是()A.注意的分配B.注意的牢固C.注意的轉(zhuǎn)移D.注意的分別8.一幅浮雕圖,誠然圖自己是平面的,但看它時,總會產(chǎn)生很強的立體感,這是由于知覺具有()A.選擇性B.理解性C.整體性D.恒常性9.急躁爽直、熱情、情緒愉悅性高,簡單激動、心
3、境變化激烈、擁有外向型氣質(zhì)種類是()A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)10.一種感覺兼有另一種感覺的心理現(xiàn)象叫做()A.比較B.適應(yīng)C.聯(lián)覺D.錯覺11.看小說時產(chǎn)生的想象主若是()A.沒心想象B.想象C.再造想象D.創(chuàng)立想象12.以看法、公式和規(guī)律等為內(nèi)容的記憶叫()A.形象記憶B.情緒記憶C.邏輯記憶D.運動記憶13.艾賓浩斯的忘掉曲線表示了()A.識記后不會忘掉肌B.忘掉是逐漸產(chǎn)生的C.忘掉是先快后慢的D.忘掉是先慢后快的14.陪同情緒體驗出現(xiàn)的有機體的外面表現(xiàn)叫做().優(yōu)選文檔A.情緒B.表情C.感情D.感情15.個體在認識客觀事物的過程中所產(chǎn)生的感情叫做()A.道德感B.美感C
4、.理智感D.榮譽感16.以新異的、發(fā)明性的方法來正確解決問題的思想過程叫做()A.發(fā)散性思想B.集中性思想C.再生性思想D.創(chuàng)立性思想17.會騎自行車的人,一下子很難騎好三輪車,這種現(xiàn)象一般稱為()A.負遷移B.遷移C.正遷移D.定勢18.人在腦筋中創(chuàng)立新形象的基本資料是()A.感知B.表象C.記憶D.想象19.個人心理活動牢固的動力特點是()A.性格B.能力C.動機D.氣質(zhì)20.過去感知過、思慮過、體驗過的事物不在眼前,而在腦筋中把它們重新表現(xiàn)出來的過程叫做()A.回憶B.識記C.保持D.再認取原群21.人們在情緒活動中所表現(xiàn)出來的強度、牢固性、連續(xù)性和主導(dǎo)心境方面的性格特點是()A.性格的
5、態(tài)度特點再B.性格的意志特點回意體C.性格的情緒特點D.性格的理智特點同22.思想的基本過程是()A.比較B.詳盡化,如C.抽象與概括D.解析與綜合23.屬于一般能力的是()A.記憶力B.節(jié)奏感C.曲調(diào)感D.彩色鑒別能力24.教師應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是()A.專制型B.任憑型C.督查型D.民主型25.自覺確定目的并支配、調(diào)治行動,戰(zhàn)勝困難,現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程是()A.意志B.能力C.性格D.氣質(zhì)26.某同學(xué)想獲得高薪工作而表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的興趣()A.間接興趣B.直接興趣C.物質(zhì)興趣D.精神興趣27.以手下于人格傾向性的是()A.能力B.性格C.信念D.氣質(zhì)28.馬斯洛需要層次理論中,屬于成長需要的是
6、()A.安全需要B.審美需要C.歸屬與愛的需要D.敬愛需要29.個人與他人交往的動機是()A.高尚動機B.成就動機C.交往動機D.潛意識動機.優(yōu)選文檔30.擁有核情義義的個性心理特點是()A.理想B.能力C.興趣D.性格31.高級神經(jīng)活動屬于強而平衡、靈便型是()A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.粘液質(zhì)32.父親母親養(yǎng)成孩子優(yōu)異性格的涵養(yǎng)方式是()A.任憑型B.民主型C.喜愛型D.專制型33.一般認為,低常少兒智力低于()34.心理學(xué)家研究不同樣血緣之間差其他目的在于探明()A.個體心理差異形成的原因B.個體生理差異形成的原因C.個體發(fā)育差異形成的原因D.個體性別差異形成的原因35.多元智能理
7、論提出的人是()A.斯皮爾曼B.霍華德加德納C.斯滕伯格D.德雷克斯二、判斷題(本大題共15小題,每題1分,共1分)以下句子中你認為正確的請在題干后面括號內(nèi)劃“”,錯的劃“”36.表情是社會交往的手段。()37.動物也有意志()38.馬路上圍觀的人是集體()39.少兒邏輯思想比形象思想占優(yōu)勢()40.適當(dāng)壓力是保護個體心理健康的必要條件()41.外面獎勵會對人的內(nèi)部學(xué)習(xí)動機造成消極影響()42.勾股定理是一種人工看法()43.注意是一種獨立的心理過程。()44.表象都擁有概括性()45.性格一旦形成較難改變。()46.應(yīng)激是料想之外的緊急情況下產(chǎn)度緊張的情緒。()47.感情是人們對客觀事物與個
8、體需要之間關(guān)系的反響()48.能力和知識是一回事。()49.“燕子低飛要下雨”的結(jié)論是詳盡化思想的結(jié)果。()50.表象擁有直觀性和概括性。()三、填空題(本大題共5小題,每題2分,共10分)請在每題的空格中填寫上正確答案。錯填、不填均無分。51.依照指向未來事物的系統(tǒng)想象可否擁有社會現(xiàn)實意義和有無實現(xiàn)的可能,把想象分為和。.優(yōu)選文檔52.依照思想過程中的指向性不同樣,思想分為和。53.在平時情況下,能力可分為和兩種。54.人在某種壓力環(huán)境的作用下所產(chǎn)生后種適應(yīng)環(huán)境的情緒反響叫做。55.道德的心理結(jié)構(gòu)主若是由道德認識、和四種心理成分構(gòu)成的。四、簡答題(本大題共4小題,每題5分,共20分)56.引
9、起沒心注意的原因有哪些?57.簡述記憶的三個儲蓄系統(tǒng)。58.優(yōu)異興趣具備哪些特點?59.請解析你自己的性格特點。五、論述題(本大題共2小題,每題10分,共20分)60.請論述什么是觀察力?如何培養(yǎng)與提高觀察力?61.請論述你有哪些意志質(zhì)量?你有哪些缺點?如何培養(yǎng)你的意志質(zhì)量?.優(yōu)選文檔參照答案一、單項選擇題1.C4.A5.D8.B9.A10.C11.C15.C16.D17.A18.B19.D20.A21.C22.D23.A24.D28.B二、判斷題36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.49.50.三、填空題51.理想一想象52.集中思想、發(fā)散思想53.一般能力
10、、特別能力54.緊張55.道德感情、道德意志、道道德為四、簡答題56.引起沒心注意的原因有哪些?答:引起沒心注意的原因來自兩個方面:刺激物的特點和人自己的狀態(tài)。刺激物的特點:(1)刺激物的強度。(2)刺激物之間的比較關(guān)系。(3)刺激物的活動和變化。刺激物的新異性人自己的狀態(tài):(1)人對事物需要和興趣。(2)人的情緒和精神狀態(tài)57.簡述記憶的三個儲蓄系統(tǒng)答:按記憶的活動特點分類,將記憶分為感覺記憶、短時記憶和長時記憶三個儲蓄系統(tǒng)。(1)感覺記憶。又稱瞬時記憶,在感覺記憶中資料保持的時間很短,約為0.25-2秒(2)短時記憶。又稱工作記憶,指記憶信息持的時間在一分鐘以內(nèi)的記憶長時記憶。指記憶信息的
11、保持從一分鐘以上直到好多年甚至保持平生的記憶。長時記憶是一個真切的信息庫,記憶容量大,保持的時間長。58.優(yōu)異興趣應(yīng)該具備哪些特點?答:(1)優(yōu)異的興趣應(yīng)該具備適當(dāng)?shù)膹V度。興趣比較廣的人,對好多事物和活動有興趣,有好奇心,樂于進行研究優(yōu)異的興趣應(yīng)該是高尚的精神興趣。比方,對科學(xué)、文化、體育、藝術(shù)等方面的興趣(3)優(yōu)異興趣應(yīng)該具備必然的牢固性(長遠性)。在人的一世中興趣必然會發(fā)生變化,但在一準(zhǔn)時期內(nèi),保持基本興趣的牢固性則是個體的一種優(yōu)異的心理質(zhì)量優(yōu)異興趣應(yīng)該具備較強的效能。效能指趣推動活動的力量。具備必然效能的有效興趣,才能具備必然的動力,驅(qū)動個人積極參加相關(guān)活動59.請解析你自己的性格特點答:性格特點一般分為性格的態(tài)度特點、意志特點、情緒特點、理智特點。.優(yōu)選文檔(性格特點解析的詳盡內(nèi)容,請參照第十章問答題部分的第13題)五、論述題60.請論述什么是觀察力?如何培養(yǎng)與提高觀察力?答:(1)觀察是知覺的高級形式,是指有目的、有計劃、擁有主動性的知覺過程實踐離不開觀察,觀察力是智力結(jié)構(gòu)的重要成分2)觀察力的培養(yǎng)方法:要有明確的觀察目的與任務(wù)。擬定周密的觀察計劃。具備觀察事物或現(xiàn)象的必要知識。掌握必然的觀察方法。記錄并整理觀察記錄。解析、概括和總結(jié)觀察結(jié)果。養(yǎng)成優(yōu)異的觀察質(zhì)量與觀察習(xí)慣。61.請論述你有哪些意志質(zhì)量?你有哪些缺點?如何培養(yǎng)你的意志質(zhì)量?答:(1)優(yōu)異的意志
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